大学“电路分析基础”试题合集第五章
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大學(xué)“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第一章?
大學(xué)“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第二章?
大學(xué)“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第三章
大學(xué)“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第四章
目錄
“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第五章
一、填空題（每空1分）
二、判斷題（每小題1分）
三、單項選擇題（每小題2分）
四、簡答題（每小題4分）
五、計算分析題（每題9分）
“電路分析基礎(chǔ)”試題合集第五章
一、填空題（每空1分）
1、與正弦量具有一一對應(yīng)關(guān)系的復(fù)數(shù)電壓、復(fù)數(shù)電流稱之為 相量 。最大值? 相量? 的模對應(yīng)于正弦量的 最大 值，有效值? 相量 的模對應(yīng)正弦量的? 有效? 值，它們的幅角對應(yīng)正弦量的? 初相? 。
2、單一電阻元件的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z=? R ；單一電感元件的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z= jXL ；單一電容元件的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z= ?－jXC? ；電阻電感相串聯(lián)的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z= R＋jXL ；電阻電容相串聯(lián)的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z= R－jXC ；電阻電感電容相串聯(lián)的正弦交流電路中，復(fù)阻抗Z=? R＋j（XL－XC） 。
3、單一電阻元件的正弦交流電路中，復(fù)導(dǎo)納Y= G ；單一電感元件的正弦交流電路中，復(fù)導(dǎo)納Y= -jBL ；單一電容元件的正弦交流電路中，復(fù)導(dǎo)納Y= jBC ；電阻電感電容相并聯(lián)的正弦交流電路中，復(fù)導(dǎo)納Y= G＋j(BC－BL) 。
4、按照各個正弦量的大小和相位關(guān)系用初始位置的有向線段畫出的若干個相量的圖形，稱為 相量 圖。
5、相量分析法，就是把正弦交流電路用相量模型來表示，其中正弦量用 相量 代替，R、L、C電路參數(shù)用對應(yīng)的? 復(fù)阻抗? 表示，則直流電阻性電路中所有的公式定律均適用于對相量模型的分析，只是計算形式以? 復(fù)數(shù) 運算代替了代數(shù)運算。
6、有效值相量圖中，各相量的線段長度對應(yīng)了正弦量的? 有效 值，各相量與正向?qū)嵼S之間的夾角對應(yīng)正弦量的 初相 。相量圖直觀地反映了各正弦量之間的? 數(shù)量 關(guān)系和 相位 關(guān)系。
7、? 電壓 三角形是相量圖，因此可定性地反映各電壓相量之間的 數(shù)量 關(guān)系及相位關(guān)系，? 阻抗 三角形和? 功率? 三角形不是相量圖，因此它們只能定性地反映各量之間的? 數(shù)量 關(guān)系。
8、R、L、C串聯(lián)電路中，電路復(fù)阻抗虛部大于零時，電路呈 感 性；若復(fù)阻抗虛部小于零時，電路呈 容 性；當(dāng)電路復(fù)阻抗的虛部等于零時，電路呈 ?阻 性，此時電路中的總電壓和電流相量在相位上呈? 同相? 關(guān)系，稱電路發(fā)生串聯(lián)? 諧振? 。
9、R、L、C并聯(lián)電路中，電路復(fù)導(dǎo)納虛部大于零時，電路呈 容 性；若復(fù)導(dǎo)納虛部小于零時，電路呈? 感? 性；當(dāng)電路復(fù)導(dǎo)納的虛部等于零時，電路呈 阻 性，此時電路中的總電流、電壓相量在相位上呈? 同相? 關(guān)系，稱電路發(fā)生并聯(lián)? 諧振? 。
10、R、L串聯(lián)電路中，測得電阻兩端電壓為120V，電感兩端電壓為160V，則電路總電壓是? 200? V。
11、R、L、C并聯(lián)電路中，測得電阻上通過的電流為3A，電感上通過的電流為8A，電容元件上通過的電流是4A，總電流是? 5? A，電路呈? 感? 性。
12、復(fù)功率的實部是 有功 功率，單位是 瓦? ；復(fù)功率的虛部是? 無功? 功率，單位是? 乏爾? ；復(fù)功率的模對應(yīng)正弦交流電路的? 視在? 功率，單位是? 伏安? 。
二、判斷題（每小題1分）
1、正弦量可以用相量來表示，因此相量等于正弦量。????????????????? （ × ）
2、幾個復(fù)阻抗相加時，它們的和增大；幾個復(fù)阻抗相減時，其差減小。? （ × ）
3、串聯(lián)電路的總電壓超前電流時，電路一定呈感性。?????? ???????????（ ∨ ）
4、并聯(lián)電路的總電流超前路端電壓時，電路應(yīng)呈感性。??????????????? （ × ）
5、電感電容相串聯(lián)，UL=120V，UC=80V，則總電壓等于200V。??????? ????（ × ）
6、電阻電感相并聯(lián)，IR=3A，IL=4A，則總電流等于5A。?????????????? ??（ ∨ ）
7、提高功率因數(shù)，可使負載中的電流減小，因此電源利用率提高。????? ?（ × ）
8、避免感性設(shè)備的空載，減少感性設(shè)備的輕載，可自然提高功率因數(shù)。 ??（ ∨ ）
9、只要在感性設(shè)備兩端并聯(lián)一電容器，即可提高電路的功率因數(shù)。????? ?（ × ）
10、視在功率在數(shù)值上等于電路中有功功率和無功功率之和。?????????? ?（ × ）
三、單項選擇題（每小題2分）
1、標有額定值為“220V、100W”和“220V、25W”白熾燈兩盞，將其串聯(lián)后接入220V工頻交流電源上，其亮度情況是（? B? ）
A、100W的燈泡較亮???? B、25W的燈泡較亮???? C、兩只燈泡一樣亮
2、在RL串聯(lián)的交流電路中，R上端電壓為16V，L上端電壓為12V，則總電壓為（? B? ）
A、28V???????????????? B、20V??????????????? C、4V
3、R、L串聯(lián)的正弦交流電路中，復(fù)阻抗為（? C? ）
4、已知電路復(fù)阻抗Z＝（3－j4）Ω，則該電路一定呈（? B? ）
A、感性??????????????? B、容性???????????? ???C、阻性
5、電感、電容相串聯(lián)的正弦交流電路，消耗的有功功率為（? C? ）
A、UI????????????????? B、I2X???????????????? C、0
6、在右圖所示電路中，R＝XL＝XC，并已知安培表A1的讀數(shù)為3A，則安培表A2、A3的讀數(shù)應(yīng)為（? C? ）
A、1A、1A???? B、3A、0A???? C、4.24A、3A
7、每只日光燈的功率因數(shù)為0.5，當(dāng)N只日光燈相并聯(lián)時，總的功率因數(shù)（? C? ）；若再與M只白熾燈并聯(lián)，則總功率因數(shù)（? A? ）
A、大于0.5??????????? B、小于0.5????????? C、等于0.5
8、日光燈電路的燈管電壓與鎮(zhèn)流器兩端電壓和電路總電壓的關(guān)系為（? B? ）
A、兩電壓之和等于總電壓?????? B、兩電壓的相量和等于總電壓
四、簡答題（每小題4分）
1、額定電壓相同、額定功率不等的兩個白熾燈，能否串聯(lián)使用？
答：不能串聯(lián)使用。因為額定功率不同時兩個白熾燈分壓不同。
2、試述提高功率因數(shù)的意義和方法。
答：提高功率因數(shù)可減少線路上的功率損耗，同時可提高電源設(shè)備的利用率，有利于國民經(jīng)濟的發(fā)展。提高功率因數(shù)的方法有兩種：一是自然提高法，就是避免感性設(shè)備的空載和盡量減少其空載；二是人工補償法，就是在感性線路兩端并聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娙荨?/span>
3、相量等于正弦量的說法對嗎？正弦量的解析式和相量式之間能用等號嗎？
答：相量可以用來表示正弦量，相量不是正弦量，因此正弦量的解析式和相量式之間是不能畫等號的。
4、電壓、電流相位如何時只吸收有功功率？只吸收無功功率時二者相位又如何？
答：電壓、電流相位同相時只吸收有功功率，當(dāng)它們相位正交時只吸收無功功率
5、阻抗三角形和功率三角形是相量圖嗎？電壓三角形呢？
答：阻抗三角形和功率三角形都不是相量圖，電壓三角形是相量圖。
6、并聯(lián)電容器可以提高電路的功率因數(shù)，并聯(lián)電容器的容量越大，功率因數(shù)是否被提得越高？為什么？會不會使電路的功率因數(shù)為負值？是否可以用串聯(lián)電容器的方法提高功率因數(shù)？
答：并聯(lián)電容器可以提高電路的功率因數(shù)，但提倡欠補償，如果并聯(lián)電容器的容量過大而出現(xiàn)過補償時，會使電路的功率因數(shù)為負值，即電路由感性變?yōu)槿菪?#xff0c;當(dāng)并聯(lián)電容達到某一數(shù)值時，還會導(dǎo)致功率因數(shù)繼續(xù)下降（可用相量圖分析）。實際中是不能用串聯(lián)電容器的方法提高電路的功率因數(shù)的，因為串聯(lián)電容器可以分壓，設(shè)備的額定電壓將發(fā)生變化而不能正常工作。
五、計算分析題（每題9分）
1、RL串聯(lián)電路接到220V的直流電源時功率為1.2KW，接在220V、50Hz的電源時功率為0.6KW，試求它的R、L值。
解：
；；； ；
2、已知交流接觸器的線圈電阻為200Ω，電感量為7.3H，接到工頻220V的電源上。求線圈中的電流I=？如果誤將此接觸器接到U=220V的直流電源上，線圈中的電流又為多少？如果此線圈允許通過的電流為0.1A，將產(chǎn)生什么后果？
解：
；?
為額定電流的11倍，線圈會因過熱而燒損。
3、在電扇電動機中串聯(lián)一個電感線圈可以降低電動機兩端的電壓，從而達到調(diào)速的目的。已知電動機電阻為190Ω，感抗為260Ω，電源電壓為工頻220V。現(xiàn)要使電動機上的電壓降為180V，求串聯(lián)電感線圈的電感量L'應(yīng)為多大(假定此線圈無損耗電阻)？能否用串聯(lián)電阻來代替此線圈？試比較兩種方法的優(yōu)缺點。
解：電動機中通過的電流：
電機電阻和電感上的電壓為：
串聯(lián)線圈端電壓：
串聯(lián)線圈電感量：；
若用電阻代替，則串聯(lián)電阻端電壓：
串聯(lián)電阻值：
比較兩種方法，串聯(lián)電阻的阻值為電動機電阻的二分之一還要多些，因此需多消耗功率:ΔP=0.5592×106≈33W，這部分能量顯然對用戶來講是要計入電表的。而串聯(lián)的線圈本身銅耗電阻很小，一般不需要消耗多少有功功率。所以，對用戶來講，用串聯(lián)線圈的方法降低電壓比較合適。
4、已知右圖所示電路中，R＝XC＝10Ω，UAB＝UBC，且電路中路端電壓與總電流同相，求復(fù)阻抗Z。
?解：根據(jù)題意可知，電路中發(fā)生了串聯(lián)諧振。
；
因諧振，所以
5、右圖所示電路中，已知Z＝(30＋j30)Ω，jXL＝j10Ω，又知UZ =85V，求路端電壓有效值U＝？
??解：，設(shè)，則
；；
路端電壓有效值為100伏
6、在右圖所示電路中，已知u＝141.4cos314tV，電流有效值I＝IC＝IL，電路消耗的有功功率為866W，求i、iL、iC。
?解：??；電路若有I＝IC＝IL，由相量圖分析可得必有電容支路電流與電感支路電流相位差為120°，這樣兩支路電流的相量和的模才符合I＝IC＝IL，又知電容支路的電流超前總電壓90°，則電感支路的電流必滯后總電壓30°，在電阻R上的分壓即為：
?
則?
?
。
7、已知感性負載兩端電壓u＝311cos314tV，，測得電路中的有功功率為7.5KW，無功功率為5.5KVar，試求感性負載的功率因數(shù)及其串聯(lián)和并聯(lián)等效參數(shù)。
解：串聯(lián)時：
?
?則 R=518Ω?，
并聯(lián)時：；??；
8、在x下圖所示電路中，已知復(fù)阻抗Z2＝j60Ω，各交流電壓的有效值分別為：US=100V，U1＝171V，U2＝240V，求復(fù)阻抗Z1。
?
解：設(shè)串聯(lián)電路中的電流為參考相量，則
?；由相量圖分析可知，總電壓應(yīng)呈感性，設(shè)有功電壓分量為60V，則無功電壓分量應(yīng)為80V，即240-80=160V，有φ1=arcsin160/171≈69.3°
9、如下圖所示電路中，已知電路中電流I2＝2A，US＝7.07V，求電路中總電流I、電感元件電壓兩端電壓UL及電壓源US與總電流之間的相位差角。
?解：設(shè)并聯(lián)支路端電壓為參考相量，則;
1Ω電阻上通過的電流?
總電流為：；即總電流有效值為2.828A
總電壓：；因電感上電壓相位為135°,所以其實部虛部數(shù)值相等，用湊數(shù)法求出總電壓的角度為123°，則 電感上端電壓為：；即總電壓、電流之間的相位差角為78°，電路呈感性。
10、電路如圖所示。已知C=100pF，L=100μH，mA，電路消耗的功率P=100mW，試求電阻R和電壓u（t）。
?解：；
?；；
?；
；
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的大学“电路分析基础”试题合集第五章的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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