我对国创、挑战杯这类大学生竞赛的看法
國創的大致過程
這里介紹下西電國創大致的流程,其他國家級科技競賽類似,其他學校我不了解,估計差不多。大致流程是對的,具體細節政策可能一直在改,也不一定絕對正確。
首先自己聯系組隊,構思項目,找指導老師。組隊一般是三個人,如果是大一,好像可以再多幾個,但是盡量不要太多。可以跨院組隊,但是要在其中一個院申報(通院電院這些大院的名額相對比較多,不過報的人也多)。
然后報名,填寫項目計劃書,相關申請表,準備答辯。通常國創不少隊伍會考慮申請專利,以及發表論文,這個根據實際情況,提前做好確定,并寫進項目計劃書中。
答辯時就只是介紹項目的構思,會有學校安排評委。通常學院之間是獨立舉行答辯的。
一旦答辯通過,項目就會得到批準,入圍國家級,就可以有至少一萬的經費可供報銷(申報時需要填寫經費的估計并填寫要申請的經費數額),并且有一年的時間完成項目,中間會有一些階段驗收答辯。如果初次答辯沒有進國家級,一般都能進省級,經費據了解不少于兩千,除了經費少一點,過程基本一致。
經費只能通過報銷的形式使用。購買的器材等需要發票,大量打印費用、出租車費用、快遞費用、專利申報、論文發表費用等自己想辦法獲取發票。購買的參考圖書資料結題后需要上交,作品也要上交。
如果中途感覺項目做不了或者不想做了,可以提前申請終止項目。如果到最后截止時間,做了一部分,答辯時申請結題,只要指導老師和其他老師同意即可。如果項目做完,對于做的好的項目,還會參加評比,拿到國家獎的項目有機會在下一屆國創進入創業實踐,據我了解經費應該不少于五萬。
國創三要素:老師、隊友、和創意
這里的三要素,是國創項目能否被批準最重要的因素,至于它們之間的重要性,沒有按順序去排列了,反正都比較重要。
隊友
隊友顯然是很重要的,團隊合作也是大學期間很有必要鍛煉的東西。無論你是參加競賽,還是集體活動,或者以后在公司工作,很多時候,你都不是一個人,一個人也是做不了的。隊友協調的好,不僅項目做得好,還能培養很好的友誼(甚至有不少數模隊友在一起了的例子,我怎么就沒遇上這樣的好事o(╯□╰)o)。隊友協調不好,項目做得一塌糊涂,傷了感情,還影響心情。隊友的協調是一方面,找什么樣的隊友是一方面,合適的隊友自然就能很好相處。不只是你對隊友的需求(技術強、有想法能創新、認識人多會辦事、口才好擅長答辯等等),還有隊友的性格等等。怎么找隊友這種比較現實的問題,想必也不用我多說,大家多經歷幾次就能明白。
指導老師
指導老師是自己組隊申報時就要提前聯系找好,可以在西電教師主頁找到老師聯系方式,一般通過郵件詢問老師。也可以找授課老師,通常需要教授級別的老師。指導老師的作用,按照字面理解是指導,但是實際上請不要指望老師給你指導技術細節,因為這種東西本來就不是最難的,而且是要靠自己學的,老師沒有時間給你講這種基本的東西。老師更多的是從項目方案上來指導,比如這個項目有什么特點,怎么改進;再比如定位用GPS,但是GPS在室內信號不好,這種東西有些工程經驗多的老師會講。而也有很多老師帶的就不是工程上的東西,對項目可能了解不多,所以也就不能做很多的指導了,畢竟老師的研究方向并不一定和你的項目吻合(但是你可以想辦法去找合適的老師)。國創規定一個老師只能帶一個隊,以免同一個老師帶的隊伍之間競爭。另外,以前有指導老師自己就是評委,這樣會有些不公平,現在可能已經有所改進。
項目創意
國創全稱全國大學生創新創業計劃,這里提到的重點是創新和創業,意味著你的作品絕不只是簡單的技術堆砌,更多的要考慮作品的創新意識,以及可能存在的實際價值和商業價值。如果做得好,國創拿獎,后期有機會晉級創業實踐項目,經費比較多,可以嘗試小規模實際創業。
項目有兩種,一種是老師的項目。有些老師自己就有項目,你可以直接做老師的項目,這樣通過的可能性會高一些。也可以隊員自己想好項目,然后聯系老師,老師一般都會比較關注你的項目,然后才答應是否帶你們的隊伍。如果老師不同意帶隊,也沒必要搞的不愉快,應該理解老師。
項目是至關重要的,這點毋庸置疑。項目怎么構思可能是國創最大的難題。我給出的建議是:關注最新的科技、互聯網的發展方向、社會熱點問題,多看別人的答辯項目,你可以在網上找歷屆國創、挑戰杯等的參賽項目。
對于一個項目,不只是創意和實際價值,可行性也是很重要的一點。我想做個機器人,和人一摸一樣,顯然就目前的技術來說,幾乎沒有可行性。可行性不僅受現有技術的約束,也會受到隊員技術水平、時間、經費的約束,這不用太多解釋大家都懂。
技術
我認為技術絕對不是國創的核心問題,也沒有將其放在國創的首要要素中。
首先對于多數本科生來說,技術突破基本上不現實,當然不排除有天才學生。軟件方面,本科生理論知識嚴重不足,很難設計出一些新的優秀算法,目前比較火的一些方向,人工智能、大數據、云計算,這些都是世界級問題,恐怕不是國內幾個本科學生能搞定的;硬件方面,需要大量理論支撐,往往還要有巨大資金投入,才能做出突破。不說大學生,即使是國內,目前很多前沿科技尤其是硬件等方面,相對于歐美國家也是很落后的,也需要我們年輕一代努力去改變這一現狀。
技術不能突破,但是又需要做一些東西出來,這時候,我們能做的就是使用別人開發好的各種模塊。純軟件方面,例如科大訊飛的語音識別API,OpenCV圖像識別庫,各種開源項目;理論方面,各種成熟的數學模型,學術型網站上的各種論文;硬件方面,成品心電傳感器、GPRS模塊、GPS導航模塊、RFID射頻模塊、各種開發板等等。這些成熟的模塊都是我們可以使用的,經費主要也就是干這些事情的。
對于本科生的國創,說白了大部分情況下所做的就是拿已有的模塊進行各種創新的拼接組合。想做出新意,要么你能關注最新的科技發展,比如很多人就不知道心電采集這樣的模塊早就發展成熟并且批量生產商品化了;要么你確實能想出一些不同尋常的東西,這就需要你關注社會熱點問題,關注生活中的實際需求,甚至了解商業相關的知識了。例如多年前就已經做爛了的智能家居系統,殘障人士輔助相關的系統,老年人監控,醫療相關的設施,環保相關設施等。
我對技術看法
在這里我也闡述一下我對技術的看法。技術只是解決問題的工具,我們更應該關注問題解決的過程思路,而非技術本身。
我把技術理解成文字,而實際做項目,則是用文字寫文章。如果對基本文字都毫無了解,肯定沒法寫文章;而寫文章也并不需要熟練掌握所有的文字,不會寫的字我可以查字典;但是前提是我知道有這個字可以表達我的想法。
這里提到了三個含義,首先在我們提高到直接關注問題而不是技術細節這個層次之前,需要對一些最基本的技術有比較深刻的認識,例如編程,單片機和嵌入式系統,FPGA一類可編程邏輯器件。
其次,我們不需要精通各種技術,因為人的精力有限,不可能學完所有的技術。也完全沒必要。
最后,應該對各種技術有廣泛的了解。例如我想設計一個系統,需要用到定位技術,很多人唯一能想到的就是GPS,實際上定位技術很多,例如RFID,LBS,蜂窩網絡等。當我需要用到這個技術時,應該知道每個技術的特點,例如GPS在室內定位基本行不通,因為GPS室內幾乎搜不到信號,還有GPS的定位速度較慢,精度有限,或許不能滿足需求。我們不需要追究每一個很小的技術細節,因為我們可以確定好方案后再去學(查字典),也可以找個技術一流的隊友,甚至可以考慮開公司讓團隊成員、讓員工幫忙解決這個問題。
總而言之,技術絕不是國創的首要因素,即使你不懂技術細節,你可以考慮找合適的隊友,你也有一年的時間可以學。然而很多剛開始學技術的同學,卻都以為技術才是最主要的,到處求技術牛人組隊。這就是思維還處在具體技術層面的表現了,當然任何一個初學技術的人都會處于這樣的一個階段;也并不是人人都需要跳出這一層次,社會尤其是中國很需要專心深入研究科學技術的人才,而這些專門做技術的人只需要關注一個問題的技術細節,例如怎么把GPS的精度提高。
學生競賽與商業事實
競賽其實還是和現實差距太大了。我在連續了解了多年的國創等競賽答辯以及各種大學生競賽項目,并經歷了實習之后,發現大學環境下的競賽項目,甚至一些老師的項目,往往和現實還是差距太大了,有一點閉門造車的意味。
就我的了解,早在上個世紀90年代,就有各種智能家居、殘障人士輔助等項目從學生競賽中被發明出來。但是為什么我們的生活中沒有見到這些項目產品的影子呢?
實際上研發階段只能占一個高科技產品商品化過程中很小的一部分(除了研發,還有市場調研、原材料供應鏈、量產、營銷推廣、人員資金等的管理等復雜的工作);而學生競賽所做的東西,只能占研發階段很小的一部分。實際上,學生做的很多項目,即使只考慮技術,從商業的角度看,甚至也只能是個玩具。由于通常學生畢竟只是在剛接觸技術學習,很多人從沒想過產品的可靠性、穩定性、制造成本等問題,也沒有很好的考慮用戶體驗、產品的外觀,做出來的東西實在太粗糙。
總結來說,學生競賽做的只是產品最原始的原型,可能需要的一些核心技術上還達不到產品級別的要求(例如上個世界人臉識別技術就不夠成熟,很難實際應用);有可能是因為市場沒有需求,即使做出來也賺不到錢;也可能實際上是有巨大商機的,但是還沒有被人發現等等。
心態
心態也是很重要的東西。人有時候為了追求一個很想要的東西,付出巨大努力,結果卻本末倒置,忘了自己要什么。例如大家都清楚,金錢不是生活的目的,幸福開心才是最重要的,但是總是有人想不清楚。同樣的道理,競賽拿獎不是最重要的,學到知識才是最重要的,設置獎項的目的只是為了激勵大家多學習。當然如果幸運的也拿了獎,那也是值得高興的,完全是重在參與,而不屑拿獎的心態太假了。
前面也說了,學生競賽做的東西可能連玩具都算不上,有些人或許會覺得很沮喪。但是要知道,一步登天是不可能的,如果沒有這個過程,就更不會有后面的過程了。所以對待這種問題,心態也很重要。唯有堅持和不斷努力,才能漸入佳境。
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總結
以上是生活随笔為你收集整理的我对国创、挑战杯这类大学生竞赛的看法的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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