? ? ? ? ?【此文僅作為生活筆記，記錄大學生活，留作紀念之用】

我是南京航空航天大學的學生，轉眼一年過去了，大一已經結束，大二馬上就要開始了，也是時候寫一寫大學這一年來的所學，所感。

???????? 一年前，我還只是一個高中里參加過OI的特長生，參加了南航的特長生考試，20分的優惠，本來是想南航只是個保底的學校，沒想到還真的來了南航。一年前的那個時候，真的是除了會一點算法，略懂一點數據結構方面的知識，僅此而已。

???????? 高考完了之后的暑假里一點書都沒看，那應該是最放松的時候，現在想想也是有點后悔，不如看點東西。

???????? 大一開學之后我發現大部分人在報志愿之前都不知道南航有計算機這方面的專業，很多也是被調劑進來的，憑借高中里所學的那點OI知識，似乎比大部分人強了很多，大一的同學也有像我一樣以特長生甚至是保送生的身份進入南航，他們很優秀，但是有一些并不努力更上一層樓，也就停留在當年的水平了。

???????? 大一的上學期軍訓結束之后我給自己制訂了計劃，讀完了王爽的匯編語言、Ivor Horton的visual C++ 2010入門經典，打那之后開始漸漸的開始練習用.net寫一些窗口程序，我還記得那個時候對MFC還不是很熟悉，還不會用API,對windows的消息機制基本上不了解。

???????? 這樣過著過著就到了下學期，接上學期的計劃表，開始看windows程序設計、C專家編程，這兩本書看完之后真的感覺是醍醐灌頂，對windows的機制了解得越來越多，也拋棄.net用純API寫了一些窗口程序，比.net寫出來的程序有成就感！后來去搞了搞OpenCV ，簡單地看了看學習OpenCV這本書，但是書中對圖像算法講解地太過深入，讀起來有點吃力，從OpenCV中文網上找了一點資料，按自己的理解寫了一個簡單的手勢識別，算是手勢識別吧，打那之后再也沒有碰過OpenCV，這是個好東西，但是無奈駕馭不了。再后來看了看DirectX10的龍書，看起來還是有點吃力，因為涉及到很多的圖形學專業詞匯，大部分不太懂，這本書一直到暑假才看完，之后寫了一個包含載入.sdkmesh模型、SkyBox、高分辨率計時器的DirectX程序，本來還想做骨骼動畫，但是涉及的東西實在太多，暑假還要計劃免修兩門課、跟同學合作一個教務處的體育選課系統，時間比較緊，所以骨骼動畫放到日后再說，不知道什么時候才會被提到日程上來。

???????? 暑假里因為寫DirectX程序時用到了模型，我又想起了初中的時候玩war3，學做war3地圖，當年雄心勃勃，用we創建了一個256*256的超大地圖，那時候想著地圖大了可做的東西也越多，沒想到那么大的地圖根本不是一個初中生能在一年兩年之內能做完的，那張圖做了算是一半吧，停工了，一直到現在也沒有做完。其實除了時間不夠之外就是做圖的激情沒有了，有一些事情總是做著做著就不想做了。最近打開那張圖看了看，地圖還是6年前的老樣子，看看當年寫的代碼，當年寫的觸發器邏輯，還記得當年成功用700余行jass代碼寫出war3的全屏倉庫的那種興奮，當然，還在觸發的邏輯中發現了一些當年沒有發現的bug，因為感覺觸發器組織不是很合理，亦無心再改。

最后幾句吧：

???????? -Assembly

???????? -C/C++,API

???????? -DirectX

???????? -C#

???????? -OpenCV

???????? -ADO.NET、ASP.NET

再把高三的口號放上來吧：

5137，自強不息;全力以赴，永爭第一。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的大学一年之后的总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。