初一七年级计算机信息全册教案,初一信息技术教案全一册
七 年級 上 冊 信息技術 教案
使用人 李昌軍 日期 2013 月 日
第一章 信息與信息技術
一、 教學目的與要求
① 了解計算機信息技術在科技發展中的先導地位及其對現代社會的影響。
② 了解計算機的基本構成、軟硬件及發展簡試史。
③ 增強知識產權和使用計算機的道德意識。
④ 掌握計算機的啟動方法。
⑤ 掌握計算機的鍵盤操作技能及指法。
二、 教學內容與課時安排
第一節 認識信息世界 1課時
第二節 數字化信息基礎 1課時
第三節 強大的安全處理工具——電子計算機 1課時
第四節 計算機的安全使用 1課時
第五節 知識產權與使用計算機的道德規范
第六節 計算機的基本操作 4課時
三、 教學重點與難點
① 重點:讓學生初步認識信息技術的強大工具——計算機,了解計算機的應用及意義,激發學生的學習熱情;掌握計算機的基本操作技能。
② 難點:鍵盤指法及訓練軟件的合理使用。
認識信息世界
課題:認識信息世界(第一章 第一節 第1課時)總第1課時
教學目的與要求:認識信息的含義及信息在人類社會中的重要作用;
學生對信息技術的發展情況有所了解。
教學重點和難點:信息的各種形態及其本質意義(重點);
對信息傳輸流程的正確理解(難點)。
教學方法:從感性認識到理性認識,啟發學生對問題深入思考。
教學過程:
1、設問
什么是信息?你知道嗎?(學生回答)
信息無處不在,無時不有。(舉例啟發后,請學生自己舉例)
2、揭題
第一節 認識信息世界(板書)
解釋:
信息(Information)就是人們賴以感知事物有用的消息(板書)
3、深究
怎樣得到有用的信息?(引導學生進一步探究)
4、講解
對取得的信息進行加工處理;
信息質量的標準—準確性、時效性、完整性、簡明性;(板書或可從反面舉例) 人類的三大類活動;(板書)
科學史上的三個基本概念:物質(matter)、能量(energy)、信息(information)。
5、簡述
演示信息傳輸流程框圖:(結合實例解釋含義)
總結
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