七 年級(jí) 上 冊(cè) 信息技術(shù) 教案

使用人 李昌軍 日期 2013 月 日

第一章 信息與信息技術(shù)

一、 教學(xué)目的與要求

① 了解計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在科技發(fā)展中的先導(dǎo)地位及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。

② 了解計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成、軟硬件及發(fā)展簡(jiǎn)試史。

③ 增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用計(jì)算機(jī)的道德意識(shí)。

④ 掌握計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)方法。

⑤ 掌握計(jì)算機(jī)的鍵盤操作技能及指法。

二、 教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排

第一節(jié) 認(rèn)識(shí)信息世界 1課時(shí)

第二節(jié) 數(shù)字化信息基礎(chǔ) 1課時(shí)

第三節(jié) 強(qiáng)大的安全處理工具——電子計(jì)算機(jī) 1課時(shí)

第四節(jié) 計(jì)算機(jī)的安全使用 1課時(shí)

第五節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范

第六節(jié) 計(jì)算機(jī)的基本操作 4課時(shí)

三、 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

① 重點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的強(qiáng)大工具——計(jì)算機(jī)，了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能。

② 難點(diǎn)：鍵盤指法及訓(xùn)練軟件的合理使用。

認(rèn)識(shí)信息世界

課題：認(rèn)識(shí)信息世界(第一章 第一節(jié) 第1課時(shí))總第1課時(shí)

教學(xué)目的與要求：認(rèn)識(shí)信息的含義及信息在人類社會(huì)中的重要作用；

學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展情況有所了解。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：信息的各種形態(tài)及其本質(zhì)意義(重點(diǎn))；

對(duì)信息傳輸流程的正確理解(難點(diǎn))。

教學(xué)方法：從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)問題深入思考。

教學(xué)過程：

1、設(shè)問

什么是信息？你知道嗎？(學(xué)生回答)

信息無處不在，無時(shí)不有。(舉例啟發(fā)后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例)

2、揭題

第一節(jié) 認(rèn)識(shí)信息世界(板書)

解釋：

信息(Information)就是人們賴以感知事物有用的消息(板書)

3、深究

怎樣得到有用的信息？(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究)

4、講解

對(duì)取得的信息進(jìn)行加工處理；

信息質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)—準(zhǔn)確性、時(shí)效性、完整性、簡(jiǎn)明性；(板書或可從反面舉例) 人類的三大類活動(dòng)；(板書)

科學(xué)史上的三個(gè)基本概念：物質(zhì)(matter)、能量(energy)、信息(information)。

5、簡(jiǎn)述

演示信息傳輸流程框圖：(結(jié)合實(shí)例解釋含義)

總結(jié)

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