第二次考试:错题总结
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read( )readLine( )是常用的,一個讀取字符,另一個讀取回車符之前的一整行。
實體類可以在各個層次之間傳遞參數,但實體類的屬性個數可能與表中不同,可以根據自身需要增加
Directory類的方法都是靜態的,可以直接調用,DirectoryInfo類的方法不是靜態的,所以要通過實例化調用;Directory包含Exist()方法,DirectoryInfo包含Exist屬性;Directory類的GetFiles()方法返回指定目錄下的文件名字符串數組。
方法重寫:指方法名相同,參數列表相同,返回值形同或者是其子類,訪問修飾符不能嚴于父類。子類中也可以定義自己的方法。因此選擇ac
toggle(f1,f2,f3...)方法:
f1:第一數次點擊時要執行的函數。
f2:第二數次點擊時要執行的函數。
fn3,fn4,...:更多次點擊時要執行的函數
此題考查的是xnl文件結構。Xnl’節點可以重復并不區分大小寫,節點必須有開始標記和結束標記。節點中的nodes屬性只能讀取當前節點下的子節點,不能得去所有節點的子節點。因此選ad
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SQL Server Management Studio中,一個表最多只能創建一個聚集索引,復合索引最多可以包含有16個字段。在SQL Server Management Studio中, 鼠標右擊選中要操作的數據庫->表->索引,鼠標右擊選中要刪除的索引,選擇彈出菜單的“刪除”菜單項,執行刪除操作。
第一個空:Class.forName 加載數據庫驅動
第二個空:conn.prepareStatement(sql) 預編譯需要先把sql作為參數傳進去
第三個空:rs.getInt(1) 第一個字段,并且是number類型
四大作用域,其中request對應一次請求,當重定向后,數據消失。session對應一次會話,重定向后不消失。
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總結
以上是生活随笔為你收集整理的第二次考试:错题总结的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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