譚浩強C語言程序設計 學習輔導練習

第七章 函數

T14

輸入N個學生M門課成績，分別用函數實現下列功能：
1、計算每個學生的平均分
2、計算每門課的平均分
3、找出分數中最高分數所對應的學生和課程
4、計算平均分方差

//輸入N個學生M門課成績，分別用函數實現下列功能： // 1、計算每個學生的平均分 // 2、計算每門課的平均分 // 3、找出分數中最高分數所對應的學生和課程 // 4、計算平均分方差 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 2 #define M 3 float score[N][M]; float a_stu[N],a_cour[M]; int r,c; int main(){int i,j;// float h;//存放最高分float s_var(void);//計算方差float highest();//找出最高分void input_stu(void);//輸入學生成績void aver_stu(void);//計算每個學生的平均分void aver_cour(void);//計算每個科目的平均分 input_stu();aver_stu();aver_cour();printf("\nNO. cour1 cour2 cour3 cour4 cour5 aver\n");for(i=0;i<N;i++){printf("\n NO %2d ",i+1);for(j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",score[i][j]);printf("%8.2f",a_stu[i]);}printf("\naverage:");for(j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",a_cour[j]);printf("\n");h=highest();//找出最高分printf("highest:%7.2f NO. %2d course %2d\n",h,r,c);printf("variance %8.2f\n",s_var());//輸出方差system("pause");return 0;} void input_stu(void){int i,j;for(i=0;i<N;i++){printf("\ninput score of student%2d:\n",i+1);for(j=0;j<M;j++)scanf("%f",&score[i][j]);} } void aver_stu(void){int i,j;float s;for(i=0;i<N;i++){s=0;for(j=0;j<M;j++)s +=score[i][j];a_stu[i]=s/(float)M;} } void aver_cour(void){int i,j;float s;for(j=0;j<M;j++){s=0;for(i=0;i<N;i++)s +=score[i][j];a_cour[j]=s/(float)N;} }float highest(){float high;int i,j;high=score[0][0];for(i=0;i<N;i++)for(j=0;j<M;j++)if(score[i][j]>high){high=score[i][j];r=i+1;//數組行號I從0開始，學生號r從1開始，故r=i+1;c=j+1;// }return(high);}float s_var(void){int i;float sumx=0.0;float sumxn=0.0;for(i=0;i<N;i++){sumx += a_stu[i]*a_stu[i];sumxn +=a_stu[i];}return (sumx/N -(sumxn/N) * (sumxn/N));} View Code

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的谭浩强C语言程序设计 学习辅导练习题的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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