架构设计师能力模型
不論是在公司內(nèi)部，還是在面試過程中，經(jīng)?？吹胶芏嚅_發(fā)人員，說想成長為架構師，但是實際上卻像一支無頭蒼蠅一樣學習、成長。所以今天我就來簡單總結(jié)一下，開發(fā)人員要成長為一個架構師，都應該學習哪一方面的知識。也就是：架構師的能力模型。
（PS：本文純屬個人見解，并不一定完全正確。對于此類話題，每個人可能都有不同的看法。歡迎大家拍磚。）
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開發(fā)人員職業(yè)發(fā)展方向
在說明架構師能力模型前，我得先說明開發(fā)人員在職場中的職業(yè)發(fā)展方向圖。
開發(fā)者應該根據(jù)自己的性格、愛好來選擇自己的職業(yè)方向。對于性格外向、愿意多與人交流、溝通能力較好的同學，可以考慮向管理方向發(fā)展。對于熱愛技術、喜歡鉆研、性格偏內(nèi)向的同學，則更適合往技術方向發(fā)展。
兩個方向并沒有好壞之分，只是術業(yè)有專攻而已。兩個方向也不是完全獨立的，對于技術總監(jiān)、架構師及其以上的崗位，往往也需要較強的溝通能力，以及一定的管理能力。
CTO 是很多開發(fā)人員理想中的最終職業(yè)方向。但是對于不同的公司而言，對 CTO 要求不盡不同（可以看看 2016年炒得比較火的某 CTO 離職事件）。所以 CTO 也會由不同的崗位成長而來。但是，并不意味著每個人都要以 CTO 為自己的職業(yè)目標。圖中黑體的崗位，都可以作為開發(fā)人員的職業(yè)方向。
對于還沒有職業(yè)方向的的開發(fā)人員來說，選擇好一個奮斗的方向，非常關鍵。方向?qū)α?#xff0c;就不怕路遠！方向不清晰，則會做很多徒勞無功的事。關于更多關于開發(fā)者如何對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，請看知乎：《開發(fā)人員如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？》。其中有一點非常關鍵：聽從內(nèi)心的召喚！
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架構師能力模型
網(wǎng)上已經(jīng)有前輩在 2007 年時，已經(jīng)總結(jié)了他對架構師的能力模型的理解。寫得非常詳細，見：《架構師的能力模型（圖）》、《能力要成體系》、《舊文重發(fā)：做人、做事，做架構師——架構師能力模型解析》。
個人覺得，上文中的能力模型有些過于具體，不方便讀者按照該模型進行學習。同時，也缺少一些我認為必需的元素。
我在面試架構師或者挑選架構師的苗子時，往往看得很重要的一點是此人對技術的熱情程度、學習能力。如果他在面試過程中說“我以后會轉(zhuǎn)管理”，那我基本會認為此人不適合。因為不熱愛，所以難做好。引用知乎某牛的觀點：“對新技術發(fā)自內(nèi)心的喜愛和好奇，對自己產(chǎn)品和代碼的尊重與自豪，是技術人員從優(yōu)秀走向杰出的關鍵因素。”
這些因素為什么會成為架構師能力模型中的關鍵因素？
下面我來補充一下我對架構師的能力模型的理解。能力模型分為兩個層次。
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通用能力層
可能讀這一節(jié)，讀者會覺得有些偏題、有些抽象，但是本層中的能力其實才是最重要的能力。這些能力要求，其實在任何一行、任何一崗都是非常重要、且適用的，這當然也包括架構師職業(yè)。
可能比較抽象，我對本層能力模型中的各個能力點做一些簡單的詮釋：
- 學習能力，是一切能力的源泉！所有的知識，都可以學習。學習能力是一個人的核心能力！所以，在學習任何事之前，應該先學習如何更好地進行學習。把自己的學習總結(jié)出一套方法體系并不斷完善，是對自我學習能力的提升，是快速構建其它能力的基礎。這是我多年之前寫的《學習過程反思》，供各位參考。
- 要做事，先做人。
- 人生需要有規(guī)劃。活著就是為了美好的人生！
- 人生規(guī)劃中，財務規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是兩個比較重要的環(huán)節(jié)。
- 財商：要做一個獨立的人，財務方面需要獨立；要做一個自由的人，財務方面先得自由。
- 智商：CPU，表示了你大腦的運算能力。（該能力難以主動提升。）
- 情商：30%自我情緒的控制+70%控制他人的思維。
- 思維能力：如果把智商比作 CPU，那么思維能力則是算法。在有限的智商之上，我們只有使用更加高效的算法，才有利于提升我們自己的思考能力。
- 哲學：研究方法的方法。是抽象的方法論。有利于其它方法的學習。
- 結(jié)構化思維能力：方法要有體系化。
- 溝通能力：每個人作為社會群體中的一個個體，要想辦法更好地與周圍個體進行連接，才能更好地達成群體中的各類協(xié)作。有時候，連接比個人能力重要得多。
- 個人管理：最基礎的管理技能。把個人管理好，才談得上管理他人。把自己的小事管好，才談得上管理更大更復雜的事。
- 團隊協(xié)作：原因同溝通能力。
- 項目管理：使用結(jié)構化、體系化思維來管理一個項目的能力。項目是一個抽象的詞，并不單指 IT 項目。
- 其它：……
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專業(yè)能力層
通用能力層之上，就是架構師能力模型中第二個層次：專業(yè)能力層。這一層的能力越精通，說明越能勝任架構師。
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基礎能力層：基礎能力層的特點是非常簡單，但是卻非常重要。
入門級的打字、輸入法、快捷鍵等能力，其實在 IT 盛行的今天，不應該算是一個專業(yè)技能，而更是一個通用技能。想象一下，一個人，特別是開發(fā)人員，這一輩子要打多少字、多少漢字？如果鍛煉了打字、輸入法后，會為你節(jié)省多少時間（提升 30% 效率，意味著每10年，你比別人多出3年的時間）？但是又有幾個開發(fā)人員專門去練過打字，練過五筆呢？練武之人，應該先練好馬步！
開發(fā)語言：道理同輸入法。開發(fā)者只能通過開發(fā)語言來跟電腦進行溝通，所以對語言中每一個語法的精通、高效運用，都能提高你寫出來的程序的素質(zhì)。
開發(fā)框架：為什么要學？要學到什么程度？見我09年為自己寫的《框架學習計劃》。
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設計能力層：
開發(fā)者往往會花大量的時間在一些具體的技術上，例如基礎能力層中的開發(fā)框架。學了一個框架，又學另一個框架；學了一門語言，又學另一門語言；學了前端開發(fā)，又學后端開發(fā)。其實，這都只是在第一個層次上進行學習，兜圈子。想要成為架構師，還得先成為設計師，提升自己的微觀、中觀設計能力。
我面試過很多的高級開發(fā)者、架構師，但是往往只是經(jīng)驗豐富、框架用得較多，設計能力卻非常薄弱！
算法對程序設計師來講非常重要，影響到設計師編寫的代碼的微觀結(jié)構。不過，由于其處于微觀層面，現(xiàn)在大多數(shù)語言框架都已經(jīng)提供了大部分基礎算法的封裝，所以對更高級的架構師而言，常常不再需要關心具體的算法。
UML、面向?qū)ο笫欠浅Ｖ匾膬蓚€分析、設計能力。特別是面向?qū)ο?#xff0c;當前主流的高級語言都是面向?qū)ο蟮?#xff0c;所以可以說是“設計師”的必備技能。
設計模式：這里我想說的不是只設計模式的重要性，而是“模式”的重要性。在《哲》的抽象層次章節(jié)中，我指出了模式是在方法層內(nèi)、實踐層之上，是經(jīng)過經(jīng)驗總結(jié)出的可復用的方法，非常重要！在《學習過程反思》中，指出了總結(jié)對于學習的重要性，其實，總結(jié)出來的東西，也都是可復用的模式！對后續(xù)的實踐起到很好的指導作用。所以，設計模式對設計來說，很重要！
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架構能力層：
架構設計方法：如何進行架構設計？架構設計的方法有哪些？我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)，95%面試架構師的人，都沒有系統(tǒng)地學習過架構設計的方法論……是不是大家以為架構師都是靠忽悠？還是說只要會搭幾個基礎的程序架子就算得上架構師了？汗……
架構模式：可復用的架構的模式有哪些？
對于架構師而言，要求會高許多。專業(yè)能力除了純技術能力，軟件開發(fā)過程也是很重要的一個內(nèi)容（瀑布、RUP、敏捷等）。軟件的架構往往與開發(fā)的過程是相關的。很多架構甚至是伴隨著開發(fā)過程而演進的。
業(yè)務理解能力，也是架構師的要求之一。更好更快更全面地理解業(yè)務，才能設計出匹配的架構。
其實，想成為架構師的同學，可以嘗試考一下國家軟考的架構師。通過過程中的學習，可以系統(tǒng)地學習架構師相關的很多知識。
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結(jié)語
回頭想想，其實在我個人寫程序之初，腦子里面就有簡化版本的這個能力模型架構了。這使得我在學習專業(yè)知識的時候，很快地學習了幾個層次的相關內(nèi)容。并在后來的時間里，不斷對這些能力進行深化、鞏固，少走了一些彎路。
上述能力模型中，我無法列全所有的技術分類。但是我列出了我認為比較重要的技術。同時，一些新、老技術，你都可以把它們歸類到這三個層次中。這樣，在能力分層之后，大家就可以按照這個圖來進行規(guī)劃自己的學習了。圖中的每一個點，都需要進行學習，規(guī)劃到你的學習計劃當中去。當你真正學會這些內(nèi)容后，恭喜你，你已經(jīng)成長為一個非常優(yōu)秀的架構師了。
（注意，我說的是“學會”。所以你得先好好總結(jié)一下自己的學習！看完本文，讀者要是能總結(jié)一下自己的學習方法，那就算我熬夜到三點寫的這篇文章沒有白費……?）
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