浪漫是什么意思(浪漫和墮落有什么區別)

課前準備

一.工作大綱

這篇文章寫于1981年，最早發表在當年的《南豐日報》上，當時史鐵生30歲。史鐵生21歲那年，也就是1969年，他去陜北延安“插隊”。三年后，因雙腿癱瘓回到北京，在北京新橋街道工廠工作，病情加重回家休養。在他多姿多彩的青春里，他遭遇了人生的不幸，脾氣變得極其陰沉暴怒。而且他媽媽這個時候肝病挺嚴重的，經常疼得整夜睡不著，但她對兒子保密，還鼓勵他好好生活。母親突然離開后，史鐵生寫了這篇文章來紀念母親。

這篇文章的標題是《秋天的思念》，說明我想念秋天的媽媽。在這樣一個生命垂危的季節，作者對母親的記憶必然有著特殊的意義，話題深刻、含蓄、發人深省。

二、作者簡介

史鐵生(1951-2010)，北京人，作家。1967年清華大學附屬中學畢業，1969年赴陜西延安，1972年因雙腿癱瘓回到北京。多年來，鐵生在病榻上頑強地與疾病作斗爭，創作了大量優秀而知名的文學作品。代表作有長篇小說《我遙遠的清平灣》《人生如弦》《退隱筆記》，散文集《我與地壇》《合歡樹》《病中斷筆》等。

知道重點

一、單詞的讀音和意義

癱瘓:由于神經功能障礙，身體的一部分完全或不完全喪失活動能力。

極度憤怒。

沉默:①非常安靜；②完全沒有消息。

李實農:①管理和照料(農作物、家禽、家畜等。);②擺弄和修理。

形容一個人很瘦，臉色不好。

乞求:乞求。

描述冗長的演講。

Jué告別:離別(常指不易再見的離別)。

雅y m:素雅，素雅。

高貴純潔。

亮色:①描述亮色；(2)形容坦率自然，不做作。

翻來覆去:①來回翻；(2)反復重復。

驚喜:很高興遇到意想不到的開心事。

二、主題概述

本文講述了一位身患絕癥的母親，她忍受著巨大的身心痛苦，悉心照顧癱瘓的兒子，以最大的真誠和純潔贊美偉大的母愛，表達了作者對母親的深切懷念和對未能理解和回報母親的愧疚。

三，作品的結構

第一部分(1，2):媽媽在我病得很重的時候，極力鼓勵我好好面對生活。

第二部分(3):“我”很開心，因為她終于同意去北海看花，知道媽媽為“我”所做的努力

第三部分(4~6):母親病情加重，臨終前還在擔心“我”和姐姐。

第四部分(7):姐姐帶我去北海看花，實現媽媽的夙愿，我也明白媽媽沒有說的意思。

四.鑒賞閱讀

1.如何理解“我看著在天空中向北飛的嚴陣，會突然打碎面前的玻璃；聽著李谷一甜美的歌聲，我會突然把手邊的東西扔到周圍的墻上”？

通過“打碎玻璃”和“掉東西”的細節，具體寫出雙腿癱瘓后內心的痛苦和憤怒，用“我的”憤怒來引爆母親的堅韌。

2.“我媽會悄悄躲出去，在我看不見的地方聽我的動靜。一切安靜下來后，她又悄悄地進來了，眼睛紅紅的。”這句話中的“悄悄”和“偷偷”表現了母親的哪些特點？

媽媽“悄悄”出去，是為了讓我盡情發泄內心的痛苦，期待我重拾平靜和理智。這種默默的離開體現了母親的謹慎。她害怕自己會讓兒子受苦。她理解他的行為，為他難過。“偷偷”說明母親不放心，表現出她的善良和關心。

3.“媽媽喜歡花，但自從我的腿癱瘓后，她做的花就死了”這句話是怎么描述的？效果如何？

這句話是側面描述。喜歡花的媽媽已經把花養死了。對于母親來說，最值得關注的花是她的孩子。從側面說明母親把全部精力都花在了關心“我”上，體現了母愛的無私和偉大。

4.如何理解母親的“我們在一起，好好生活，好好生活……”

這句話是理解這篇文章的關鍵點。“好好生活”是母親對兒子珍惜和熱愛生活，勇敢面對生活中的挫折和磨難的鼓勵。這句話發自母親的內心，隱藏著母親對兒子無私的愛。

5.“但我從來不知道她的病已經到了那個階段。”這句話是什么意思？作者表達了什么樣的思想感情？

“一直”和“全部”的結合，意味著“我”對母親的病情一無所知，毫無覺察。從側面說明我媽只關心我的病，不把她的病當回事，在我面前很強勢，不希望我知道她的病。看似平淡無奇的敘述隱含著作者深深的痛苦和愧疚。

6.”窗外的樹葉紛紛落下“唰唰啦啦啦”。這里的景物描寫有什么作用？

通過對景物的描寫，突出我心中的痛苦、無望和孤獨。

7.“媽媽進來站在窗前”，媽媽的“站”是一個有意還是無意的動作？媽媽這樣做的原因是什么？

母親的行為是有意的。她怕我看到秋天落葉的壓抑感，會觸動我的傷，引起悲傷、痛苦甚至絕望。媽媽希望我能正視自己，而不是逃避。

8.為什么要反復寫課文看花？

①“看花”是全文的中心事件。(2)“看花”是母愛的集中體現。③看花是我新生活的象征，也是我母親愿望的實現。所以文章反復寫看花。

9.文末寫道，姐姐推“我”去北海看菊花。她表達了什么樣的想法和感受？

媽媽在世的時候，多次想帶我去看花，但幾乎都被拒絕了。然而，她去世后，我和姐姐一起去看花，其中有對沒有體會到母親的關懷和良苦用心的遺憾，也有對母親深深的愛和無盡的懷念。

10.文末的“好好生活”是什么意思？

用重復的方法寫“好好生活”，結構協調，條理分明；內容顯示，“我”終于明白了這份動人的母愛。是母愛讓“我”走出圈地。是母愛讓“我”重拾生活的熱情，讓“我”知道孩子活得好不好，這是媽媽們最懷念的。只有“好好生活”才是對母親最好的安慰和最深的留戀。

總結

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