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编程问答

机器学习导论 与数学分析

發(fā)布時(shí)間:2024/7/5 编程问答 37 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 机器学习导论 与数学分析 小編覺(jué)得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.

文章目錄

  • 機(jī)器學(xué)習(xí)
    • 定義
      • 說(shuō)人話
      • 例子
        • 專家系統(tǒng) 定義好, 應(yīng)招,速度快
        • 機(jī)器學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 獎(jiǎng)懲 調(diào)參
    • 對(duì)象
      • 任務(wù) TASK T
        • 一個(gè)或多個(gè)
      • 經(jīng)驗(yàn) EXPERIENCE
      • 性能PERFORMANCE
    • 類比
      • 人類學(xué)習(xí)
        • 監(jiān)督學(xué)習(xí)
        • 半監(jiān)督學(xué)習(xí)
        • 無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)
        • 增強(qiáng)學(xué)習(xí)
    • 可解決問(wèn)題
      • 不可解決問(wèn)題
      • 舉例
        • f(x,y)線性模型
        • 損失函數(shù):L最小,損失最小
      • 方式
        • 建模
          • 預(yù)測(cè)
        • 流程
        • python執(zhí)行
    • 模型
      • 線性回歸
      • EM模型
      • GMM圖像
        • 卷積
      • SVM
      • 其他內(nèi)容
    • 文獻(xiàn)
  • 數(shù)學(xué)分析
    • 引出
      • 對(duì)函數(shù)上升速度思考
        • 分析
        • 附錄
        • 總結(jié)
    • 導(dǎo)數(shù)
      • 常用導(dǎo)數(shù)
        • 應(yīng)用
          • 代碼
          • 圖像
          • 方法
        • 應(yīng)用2
          • 思想
      • 原因:梯度下降方法
    • 方向?qū)?shù)
      • 推導(dǎo)
        • 梯度
    • Taylor Maclaurin 公式
      • 應(yīng)用:求e的x次方,x=0
        • e的x次方 代碼
        • e的x次方 圖像
        • sinx 代碼和圖像
      • 應(yīng)用2
      • 應(yīng)用3
    • gama函數(shù)
    • 凸函數(shù)
      • 特點(diǎn)
        • 一階可微
        • 二階可微
          • 海瑟矩陣
      • 舉例
    • 概率論
      • 古典概型
        • 組合數(shù)

機(jī)器學(xué)習(xí)

定義

對(duì)于某給定任務(wù)T,在合理的性能度量方案P的前提下,某計(jì)算機(jī)程序可以自主學(xué)習(xí)任務(wù)T的經(jīng)驗(yàn)E,隨著提供合適,優(yōu)質(zhì),大量經(jīng)驗(yàn)E,該程序?qū)τ谌蝿?wù)T性能逐步提高。

說(shuō)人話

機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的一個(gè)分支,我們使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng),使它能夠根據(jù)提供的訓(xùn)練數(shù)據(jù)按照一定方式來(lái)學(xué)習(xí),隨著訓(xùn)練次數(shù)增加,該系統(tǒng)可以在性能上不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),通過(guò)參數(shù)優(yōu)化的學(xué)習(xí)模型,能夠用于預(yù)測(cè)相關(guān)問(wèn)題輸出

例子

無(wú)人駕駛汽車

專家系統(tǒng) 定義好, 應(yīng)招,速度快

機(jī)器學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 獎(jiǎng)懲 調(diào)參

對(duì)象

任務(wù) TASK T

一個(gè)或多個(gè)

經(jīng)驗(yàn) EXPERIENCE

性能PERFORMANCE

類比

人類學(xué)習(xí)

監(jiān)督學(xué)習(xí)

看月亮

半監(jiān)督學(xué)習(xí)

LPA

無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)

閱兵 聚類

增強(qiáng)學(xué)習(xí)

走路 踢球

可解決問(wèn)題

  • 數(shù)據(jù)清洗/特征選擇
  • 確定算法模型/參數(shù)優(yōu)化
  • 結(jié)果預(yù)測(cè)
  • 不可解決問(wèn)題

    1 大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)/并行運(yùn)算
    2 做一個(gè)機(jī)器人

    舉例

    機(jī)器學(xué)習(xí):“盯住二號(hào)位,她容易起快球‘
    傳統(tǒng)算法:排球規(guī)則

    f(x,y)線性模型

    損失函數(shù):L最小,損失最小

    方式

    建模

    預(yù)測(cè)

    流程

    python執(zhí)行


    模型

    線性回歸

    EM模型


    GMM圖像

    ![在這里插入圖片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/20200403185751562.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3dlaXhpbl80MzY2Mzc4MA==,size_16,color_FFFFFF,t_70

    卷積

    SVM

    其他內(nèi)容

    文獻(xiàn)

    數(shù)學(xué)分析

    引出

    對(duì)函數(shù)上升速度思考

    分析

    附錄

    總結(jié)

    導(dǎo)數(shù)

  • 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),導(dǎo)數(shù)就是曲線斜率,是曲線變化快慢的反應(yīng)

  • 二階導(dǎo)數(shù)是斜率變化快慢的反應(yīng),表征曲線凸凹性
    2.1二階導(dǎo)數(shù)是連續(xù)曲線,往往稱之為”***光順***的“
    2,2加速度方向總是指向軌跡曲線凹的一側(cè)

  • 常用導(dǎo)數(shù)

    應(yīng)用

    領(lǐng)會(huì)冪指函數(shù)一般處理套路

    代碼

    圖像

    方法

    應(yīng)用2

    思想

    先假設(shè)

    原因:梯度下降方法

    方向?qū)?shù)

    如果函數(shù)Z=f(x,y)在點(diǎn)P(x,y)是可微分,那么,函數(shù)在該點(diǎn)沿任一L方向?qū)?shù)都存在,且有:

    推導(dǎo)

    兩個(gè)看作向量

    梯度

  • 設(shè)函數(shù)Z=f(x,y)在平面區(qū)域D內(nèi)具有一階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù),則對(duì)于每一個(gè)點(diǎn)P(x,y)屬于D,向量

  • 為函數(shù)Z=f(x,y)在點(diǎn)P的梯度,記作gradf(x,y)

  • 梯度的方向是函數(shù)在該點(diǎn)變化最快的方向
  • 考慮一座解析式為z=H(x,y)山,在的梯度是在該點(diǎn)坡度變化最快方向
  • 梯度下降法
  • Taylor Maclaurin 公式

    應(yīng)用:求e的x次方,x=0

    e的x次方 代碼

    e的x次方 圖像

    sinx 代碼和圖像

    應(yīng)用2

    應(yīng)用3


    gama函數(shù)


    凸函數(shù)

    若函數(shù)f的定義域domf為凸集,且滿足

    特點(diǎn)

    一階可微

    若f一階可微,則函數(shù)f為凸函數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)f定義域domf為凸集,且

    二階可微

  • 若函數(shù)f二階可微,則函數(shù)f為凸函數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)dom為凸集,且
  • 若f是一元函數(shù),上式表示二階導(dǎo)大于等于0
  • 若f是多元函數(shù),上式表示二階導(dǎo)海瑟矩陣半正定
  • 海瑟矩陣


    4>0,23>0正定為凸函數(shù)

    舉例


    概率論

    古典概型




    解:

  • 將15件產(chǎn)品裝入3個(gè)箱子,每箱裝5件,共有15!/(5!5!5!)
  • 先把三件次品放入三個(gè)箱子,共有3!種裝法。對(duì)于這樣的每一種裝法,把其余12件產(chǎn)品放入3個(gè)箱子,每箱裝4件,共有12!(4!4!4!)種裝法
  • P(A)=(3*12!(4!4!4!))/(15!/(5!5!5!))=25/91
  • 組合數(shù)

    總結(jié)

    以上是生活随笔為你收集整理的机器学习导论 与数学分析的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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