文 | ????????????????
編 | 小軼

以前的小樣本學習（Few-shot Learning），是需要用一個巨大的訓練集訓練的。測試時只給出 n-way k-shot，在這 N * k 個樣本上學習并預測。我第一次看到這種任務設(shè)定的時候真是非常失望：這和現(xiàn)實情況的需求也相差太遠了！真實場景下的小樣本學習，哪有大量的訓練數(shù)據(jù)呢？

從 GPT3 開始，學術(shù)界開啟了一個新的小樣本風潮。借助預訓練模型，人們只給出幾條或幾十條樣本作為訓練集，用小小訓練集進行 finetune?？吹竭@些工作，我覺得這樣才是真正的小樣本學習！

最近有一些工作也在這種任務設(shè)定下取得了不錯的進展。所謂prompt，就是結(jié)合具體場景，設(shè)計新的 finetune 任務形式，從而將與當前任務相關(guān)的提示信息（prompt）引入模型，以此更好地利用預訓練模型的結(jié)構(gòu)與先驗知識。我們大名鼎鼎的 GPT 系列就是這么干的。比如我們拿 GPT3 做 QA 的 finetune，直接喂給他一串“Question：問題內(nèi)容 Answer：”，剩下的答案部分就讓 GPT3 自己填完。

賣萌屋之前還推送過其中一個工作（剛剛被評為 NAACL 的最佳短文！詳見這里）。這篇工作表明，基于 prompt 的方法能在幾分之一的訓練數(shù)據(jù)下，達到傳統(tǒng) finetune 的訓練結(jié)果。

但！是！這樣的任務設(shè)定就是真正的小樣本學習了嗎？今天這篇 NYU、facebook、CIFAR 三巨頭一起帶來的文章直接 打臉了所有人：以上任務設(shè)定也還不是真正的小樣本學習！由于給出了一個巨大的驗證集，因此人們用這個驗證集挑選最好的 prompt、用它調(diào)參，這也是不切合實際的！真正的小樣本學習，訓練集驗證集都要小！

另外，本文還在真正的小樣本學習任務設(shè)定下，評測了挑選 prompt、調(diào)參的效果，實驗發(fā)現(xiàn)，我們對模型小樣本學習的能力還是過于樂觀了????????

論文題目:
True Few-Shot Learning with Language Models

論文鏈接:
http://arxiv-download.xixiaoyao.cn/pdf/2105.11447v1.pdf

代碼地址：
https://github.com/ethanjperez/true_few_shot

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真正的小樣本學習

可能大家被我上面說的各種“小樣本學習”的情景搞暈了，為了清楚，我們可以總結(jié)成這樣的一張表：

表中列舉了四種情況：

Data-Rich Supervised 表示傳統(tǒng)有大量數(shù)據(jù)的有監(jiān)督學習。

Multi-Distribution Few-Shot 表示原始的小樣本學習情景，即在大量 n-way k-shot 上進行訓練。由于每個 task 都包含不同的數(shù)據(jù)分布，因此這相當于在不同的分布中訓練，在新的分布中使用模型。

Tuned Few-Shot 表示從 GPT3 開始的，用 prompt 的方式對預訓練模型微調(diào)。

True Few-Shot 就是本文提出的啦！

本文認為，對于小樣本學習，既不應該有其它分布的數(shù)據(jù)輔助、也不應該有很多訓練數(shù)據(jù)，更不應該有很多驗證集的數(shù)據(jù)。因為這些數(shù)據(jù)全都是需要標注的！

那還能調(diào)參嘛？

界定了真正的小樣本學習，作者就想：之前那些 prompt 的方法用了大量驗證集信息來調(diào)整超參、選擇最好的 prompt。他們對性能的提升其實都來自驗證集中蘊含的信息。那么，在沒有驗證集的情況下（對！作者為了更好的比較，就只留少量樣本的訓練集），該怎么調(diào)參呢？作者給了兩個方法：

k 折交叉驗證：將數(shù)據(jù)集分為 k 個部分，用其中 k-1 個部分作為訓練集，剩下的一個部分作為驗證集。在后面的實驗中，這種方法被稱作 CV（cross validation）。

類似在線學習的交叉驗證：將數(shù)據(jù)集分為 k 個部分，第 1 輪用第 1 部分訓練，第 2 部分驗證，第 i 輪用前 i 部分訓練，第 i+1 部分驗證。在后面的實驗中，這種方法被稱作 MDL（minimum description lengthm），因為其本質(zhì)上遵循的是最小描述長度準則。

另外，作者還給出一個交叉驗證的準則：即在訓練和驗證集之間，樣本 loss 的差距要盡可能小。

實驗和分析

作者使用以上兩種交叉驗證方法，在 LAMA[1] 數(shù)據(jù)集上，對基于 prompt 的模型[2]進行了實驗。LAMA 是一個評測語言模型的數(shù)據(jù)集，它給出一句話，讓語言模型提取這句話在知識圖譜中對應的三元組。

首先，是對不同 prompt 的對比：

實驗發(fā)現(xiàn)，無論是在多大參數(shù)量的模型上，基于兩種方法選擇 prompt（圖中藍色粉色），都要比隨機挑選 prompt （圖中黃色）的效果好，但選出的 prompt 效果還是遠不如最好的 prompt（圖中綠色）。

如果把隨機選擇 prompt 作為基線，最好的 prompt 作為上界，那么兩種交叉驗證帶來的性能提升便如下圖所示：

在理想的驗證集里，我們是能挑選出最好的 prompt 的，因此最好的 prompt 就代表了在理想的巨量驗證集中挑選 prompt 最好的結(jié)果。從上圖可以看出，在沒有驗證集時，作者提出的兩個交叉驗證方法只能帶來理想驗證集帶來的大約 25% 的性能增益。因此，沒了大量數(shù)據(jù)作為驗證集，的確也就不能有很好的交叉驗證效果了。

另外，作者還對“在驗證集上調(diào)參”這件事進行了實驗。模型中有兩個參數(shù)是需要調(diào)整的，一個是 epoch 數(shù)量，另一個是輸入文本中被 mask 掉的 token 的比例。這里的評測使用 SuperGLUE 的任務，其中包含文本蘊含、閱讀理解等等和理解相關(guān)的任務。實驗結(jié)果如下圖所示：

這里發(fā)現(xiàn)，用兩種交叉驗證在小驗證集上調(diào)參，其結(jié)果和隨機參數(shù)差不多，甚至總體上看還更差一點！甚至在 MultiRC 上，調(diào)參出來的結(jié)果與最壞的一組參數(shù)表現(xiàn)差不多，表明在小驗證集上調(diào)參，并不一定就能穩(wěn)定提升性能。這結(jié)果太讓人失望了，不過作者不死心，還進行了一個有意思的實驗：

有多少數(shù)據(jù)之后，才一定能通過調(diào)參，得到一組比隨機更好的參數(shù)呢？上面這張圖是在 WiC 任務上，使用 k 折交叉驗證來調(diào)參，橫軸代表總的訓練樣本數(shù)量，縱軸是模型性能，灰色的區(qū)域是 16 組不同參數(shù)的模型性能區(qū)間。實驗發(fā)現(xiàn)，到了 2000 多個樣本時，調(diào)參才是確定有效的！

總結(jié)

這篇文章表明，在真正的小樣本情境下，模型選擇做的還不太好。為此，作者對未來的小樣本學習給出了以下建議：

• 在寫文章的時候，同時注明模型選擇的原則，以及所有超參數(shù)和嘗試的 prompts。

• 將驗證集的數(shù)量也歸入小樣本學習的“數(shù)據(jù)量”里。

• 當有大量樣本作為驗證集的時候，先不要用！先在測試集直接得到結(jié)果、做消融實驗，等所有試驗完成后，最后再引入驗證集。這樣避免實驗結(jié)果使用驗證集大量樣本的信息。

• 不要使用前人工作中的超參數(shù)，只在這少量樣本中重新調(diào)參。

最嚴格的一種方式是，在設(shè)計評測任務時，只給出小小的訓練集和小小的驗證集，真正評分的測試集不給出，只能在線評測。

這篇文章說了真正的小樣本學習，自然地，就延伸出來一個問題：在零樣本學習（Zero-shot Learning）的情境下，還能進行調(diào)參嗎？還能挑選模型嗎？

個人感覺，似乎不行了。

萌屋作者：????????????????

在北大讀研，目前做信息抽取，對低資源、圖網(wǎng)絡(luò)都非常感興趣。希望大家在賣萌屋玩得開心 ヾ(=･ω･=)o

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[1].Fabio Petroni, et al., "Language models as knowledge bases?", EMNLP 2019, http://arxiv-download.xixiaoyao.cn/pdf/1909.01066v2.pdf

[2].Derek Tam, et al., "Improving and simplifying pattern exploiting training.", http://arxiv-download.xixiaoyao.cn/pdf/2103.11955.pdf

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的恕我直言，很多小样本学习的工作就是不切实际的的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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