一、商業模式分析

1.1、問答時期（2014年2月-2015年1月）

商業模式之作業幫V1.0.png

兩點值得注意：

作業幫的出現有明顯的歷史原因，即由百度知道團隊出品，因此切入K12教育初期，采取的是之前的問答模式；

作業幫初期屬于流量累積期間，并未有明顯的盈利模式；

1.2、搜題時期（2015年1月-8月）

商業模式之作業幫V2.0.png

四點值得注意：

隨著用戶需求變更（即獲取答案由非即時轉變為即時、操作步驟需由繁到簡）、競品的威脅的雙重壓力下，問答模式的轉變迫在眉睫，再基于百度自身的資源、技術優勢，以及競品的出現，免費的拍照搜題模式孕育而生。也標志著作業幫由社區優先轉變為工具優先；

拍照搜題的出現完全改變了人們對在線教育的看法（在線教育原來不僅僅是在線錄播課），也讓在線教育變得更具體、更真實，真正發揮了互聯網在教育領域的威力：即高效、簡單、省時、免費。同時也意味著教育領域的大數據、人工智能的到來。

即使進行了重大轉變，也投入了不少人力物力財力，但作業幫依然處于流量累積階段，尚未出現清晰的盈利模式。

免費的拍照搜題讓作業幫的流量發生了質的變化，可參見下圖：
百度指數-作業幫-問答轉拍照搜題時期的變化.png

1.3、學習平臺時期（2015年8月-至今）

商業模式之作業幫V3.0.png

學習工具（拍照搜題）->學習平臺（練習->一課/1對1）：由工具型產品徹底轉向學習平臺，當然中間還經歷了練習的過渡；

流量->變現：前期通過問答的社區、免費的拍照搜題累積起來的流量，從這階段開始進入了變現的階段，到此真正形成了一個“四肢健全”的學習平臺；

下一浪潮：人工智能：其實從搜題時期作業幫就已進入人工智能階段，但個人認為這僅僅只是一個開始，預計在學習平臺的后期其還會加碼在人工智能方面投入，爭取在入下一個浪潮（人工智能+互聯網+教育）更進一步。
比如腦洞一下：

• 1對1輔導時：學生面對的不再是真人，而是一個機器人，該機器人不僅僅有名師核心技能（比如知識點全面但又能迅速提取出核心知識點、豐富的教學經驗、獨樹一幟的教學風格等），還能根據學生的學習過程跟反饋進行自我學習和提高。
• 輔助個性化學習：比如由機器人完成學前檢測、學中捕捉學生表情和情緒反饋、學后作業/測試/練習的批改（包括主觀題），并給出個性化的學習建議，同時，再根據學習的情況動態形成個性化的學習報告，并給出合理的學習路徑。目前作業幫應該是已經走出了第一步：英語作文的智能批改。

二、市場分析

2.1、排名情況

2.1.1、艾瑞指數

說明/平臺作業幫一起作業網小猿搜題學霸君猿題庫

總榜	79	190	199	277	878
非語言類教育榜	1	2	3	4	13

數據采集于艾瑞指數 （2017-12-13日）-根據最近一個月的月活設備排名

2.1.2、易觀千帆

說明/平臺作業幫一起作業網小猿搜題學霸君猿題庫

總榜	64	126	117	262	618
非語言類教育榜	1	3	2	7	27

數據采集于易觀千帆 （2017年3月）

2.2、規模

2.2.1、艾瑞指數

說明/平臺作業幫一起作業網小猿搜題學霸君猿題庫

年均日活/萬	537.4	122.2	171.7	84.1	26.1
年均有效時長/萬小時	4173.5	647.1	1217.2	483.1	211.2

艾瑞-作業幫-競品-年均日均活躍設備.png
艾瑞-作業幫競品-年均有效時長.png

數據采集于艾瑞指數（2016年12月-2017年11月期間）

由以上數據分析可知：

• 作業幫無論從日活設備，還是有效時長來都遙遙領先于其他競品，說明作業幫從量到質上都是K12領域里的領頭羊；
• 小猿搜題雖然排名比一起作業網靠后一點，但日活設備、有效時長整體都要優于一起作業網，說明小猿搜題整體表現要稍稍優于一起作業。

2.2.2、百度指數

1.全部數據

百度指數-全部.png

2.近半年指數（2017-6月到12月）

百度指數-半年.png
由以上數據分析可知：

• 無論是從整體，還是最近數據分析，作業幫處于第一梯隊，且優勢明顯；小猿搜題在第二梯隊，與第三梯隊也有一定優勢；一起作業、學霸君、猿題庫屬于第三梯隊；
• 從最近半年的數據分析可知：
  9、10月表現最好，7、8月表現最差；
  周日表現最好（波峰），周六次之，而周五表現最差（波谷）；
  以上兩條結論證明：中小學用戶群體屬于明顯的周期性用戶，使用產品周期起伏比較明顯。

2.2.3、易觀千帆

1.日活數據

易觀千帆-日活-2017年1月到3月.png

2.使用時長

易觀千帆-使用時長-2017年1月到3月.png

由以上兩組數據分析可知：

• 作業幫：從日活、使用時長兩個維度都遙遙領先于其他競品，再次驗證作業幫從量到質上都是K12領域里的領頭羊；
• 小猿搜題與一起作業：小猿搜題在日活數據略微領先一起作業的情況下，使用時長卻明顯長于一起作業，說明小猿搜題的在用戶使用時長方面，略勝一籌，利于其從工具平臺轉到學習平臺；
• 學霸君與猿題庫：學霸君在日活明顯領先猿題庫的前提下，竟然使用時長明顯低于猿題庫，說明學霸君的用戶平均使用時長有待提高，工具屬性較明顯。反之，猿題庫的在學習平臺的轉變上表現不錯。

2.2.4、微信指數

微信指數-作業幫-20171220.png

由以上圖表分析可知：

• 作業幫遙遙領先于其他競品，再次驗證作業幫確實是K12領域里的領頭羊；
• 學霸君整體表現要優于小猿搜題、一起作業網，這與其他平臺采集的日活、使用時長等數據表現恰恰相反。猜測可能是學霸君比較注重在微信平臺上的運營、推廣，或者其運營、推廣的方式表現較優

三、產品分析

3.1、基本信息

• 產品Slogan：讓學習更簡單
• 宣傳語：3億用戶都在用的智能學習平臺，全國中小學生和家長的選擇！學霸修煉好成績就用作業幫app！
• Android平臺
  最新版本：V9.7.0
  系統：Android 4.0.3以上
  更新時間：2017-12-07
  最舊版本：V1.0.1（2014-02-15）
• IOS平臺
  最新版本：V9.6.4
  最低版本 需要 iOS 7.0 或更高版本。與 iPhone、iPad 和 iPod touch 兼容
  更新時間 2017-12-09
  最舊版本：V1.0.6（2014-03-19）
• 開發者：小船出海教育科技（北京）有限公司

3.2、用戶畫像

3.2.1、百度指數用戶畫像（2017-11-01 至 2017-11-30）

用戶省份：廣東居首，北京次之

百度指數-作業幫-省份.png

用戶城市：北京居首，且優勢明顯，上海次之

百度指數-作業幫-城市.png

用戶年齡：30-49歲之間占比：95%，20-29歲占比3%，其他2%

百度指數-作業幫-年齡分布.png

由以上數據分析可知：

• 在百度搜索“作業幫”相關信息的用戶95%以上是學生的父母，而非學生本人，且作業幫用戶的父母以70后、80后為主。
• 另外，由上述結論也可知：教育產品有其本身的特殊性，即使用用戶跟買單用戶不是一個群體，在進行產品（或服務）的營銷、推廣過程中，也需相應針對這兩個群體有所不同

4.用戶性別：男女比例:43:57

百度指數-作業幫-性別分布.png 由以上數據分析可知： 在孩子教育上，女性投入更多

3.2.2、艾瑞指數用戶畫像（2017-11-01 至 2017-11-30）

1.用戶省份：廣東居首，山東次之

艾瑞-作業幫-使用區域-201711.png 此處結合百度指數數據分析可知： 發達地區的家長確實比較注重孩子的教育，且發達地區的孩子也更能接受在線教育的學習方式。這本身除了基礎設施（網絡、硬件等）較完善之外，跟父母的認知、家庭環境、生活環境等關聯應該也不小。

用戶年齡：24歲以下居首：76.56%，25-30歲其次：12.8%，30歲以上：10.53%

艾瑞-作業幫-用戶年齡-201711.png

由以上數據分析可知：

• 作業幫的主要目標用戶確實是初高中生；
• 作業幫用戶里除了初高中生之外，還有接近2.4成的家長，說明現在的家長相對比較注重孩子的學習狀況與環境，也愿意親身參與、體驗孩子的教育。

用戶比例：男女比例：46:55，女性相對多一些，但差距不大

艾瑞-作業幫-男女比例-201711.png

3.3、用戶體驗

• 體驗環境：Android平臺
• 體驗版本：V 9.7.0
• 體驗手機：小米5s

3.3.1、產品定位

1.目標用戶

• 主目標用戶：K12（中小學）在校生，6-24歲，90/00/10后
• 輔目標用戶：K12（中小學）學生的家長，30-49歲，70/80后

用戶需求

• 主目標用戶需求：
  1）找答案：課后完成作業時，可以快速得到答案與解析、答疑；
  2）課后輔導：課后有老師輔導疑難知識點，同時最好滿足免費（或極低費用）、便捷（如足不出戶）、真實（如面對面）、互動（如直播語音、答題、獎勵等）等條件；
  3）課后練習：隨時隨地可完成對應學科、教材版本、知識點的練習，并可總結出學習弱點，再進行反復練習；
  4）系統學習：在完成找答案、查缺補漏的輔導、課后練習之外，最好還有專題、系統的高互動直播課，完成提分。
• 輔目標用戶需求：
  1）篩選平臺：可幫孩子找到靠譜的品牌、有效的學習平臺，讓孩子可以高效提分；
  2）調整學習：可根據孩子的學習報告，了解孩子學習情況，并與孩子商量后去調整學習目標。

產品目標

• 搭建一個學習平臺，讓中小學學生的學習更簡單、更有效；
• 通過互聯網、人工智能等技術解決教育的問題，比如教學資源分配不均、師資力量短缺、輔導費用昂貴、學生學習任務繁重等；

3.3.2、產品架構

產品結構：拍照搜題、一課、一練、1對1、我

作業幫-產品結構圖.png

產品信息架構

作業幫-產品信息圖.png

3.3.3、產品關鍵流程

拍照搜題流程

• 拍照：點擊“拍照搜題”進入拍照，點擊“拍照”；
• 確定：是否需要重拍，如果是，則重拍；如果否，則剪切圖片后開始搜題；
• 查看：查看題目、答案與解析（默認推薦5個答案與解析）。同時可選擇直接連線1對1老師輔導，另，部分題目還支持1塊錢收聽老師視頻解析。如果繼續再搜一題，則重復以上步驟即可。
  作業幫-拍照搜題 .png

1對1答疑流程

• 連線老師：學生是否有時長。如果有，則下一步；否則進入購買時長，是否購買。如果是則繼續下一步，否則結束；
• 開始連線：老師是否響應。如果是，則繼續下一步，否則結束；
• 開始輔導：連線成功，開始輔導（語音+白板）；
• 輔導結束：學生是否評價老師。如果是，則評價，流程結束，否則直接結束。
  作業幫-1對1輔導.png

一課報名流程

• 查看課程：查看課程詳情、教學大綱；
• 立即報名：是否立即報名。如果是，則繼續下一步；如果否，則繼續判斷，是否放入選課單。如果是，則繼續下一步；如果否，則結束；
• 確認支付：是否支付。如果是，則繼續下一步；如果否，則結束；
• 報名成功：流程結束，等待上課。
  作業幫-一課-報名流程.png

一課上課流程

• 進入課堂：進入已報名的課程，直播課是否已開始（課堂允許提前30分鐘進入）。如果是，則繼續下一步；否則結束；
• 上課：直播課開始后，上課（課中會有互動題，答對獎勵5積分，積分可兌換課程券；互動題前10名，老師會點名鼓勵）；
• 評價：直播課結束后，如果滿足一定條件（比如上課5分鐘以上或參加幾次以上等），學生可評價老師；
  作業幫-一課-上課流程.png

練習流程

• 選擇學科：選擇練習的學科；
• 選擇知識點：選擇練習的知識點，同時可更改練習的教材版本；
• 開始練習：是否放棄。如果否，則繼續下一步；否則流程結束；
• 完成練習：提交練習，查看練習答題情況（查看解析），流程結束。
  作業幫-練習流程.png

3.3.4、產品交互與視覺

交互設計

• 主導航：采用當前比較流程的舵式導航，比較清晰、簡單，用戶又沒學習成本，同時還突出免費“拍照搜題”這一大亮點功能。
  

  導航欄.png

• 頁面跳轉：基本都采用左進右出+漸變的形式，與當前流行頁面跳轉交互保持一致。動效時間大概在300毫秒左右，不會讓用戶等太久，也不會有閃現的感覺；

• 彈框：大多都采用居中彈窗（運營類/確定類）。出現時，有個從屏幕中間由小到大的動效；消失時，再由大到小。沒有閃現、閃隱的感覺；

• 主頁面滑動：主頁面滑動時，比較流暢不會有卡頓的感覺。同時，“一練”界面還加入了隨著滾動漸變標題欄的效果，此處屬于細節良心交互；

• 課程詳情：放棄了以前比較流行的Tab切換的交互，而是采用了更順暢的交互形式，即默認進入不會有Tab切換，待用戶向下滾動時，會隨著滾動距離浮出Tab欄，但此Tab欄不是橫向切換，而是滾動切換；讓用戶有不切頁的感覺，比較利于長內容閱讀；
  

  課程詳情1.png

課程詳情2.png

• 點擊事件：點擊事件熱區比較舒適，不會誤點擊，也不會點不到。同時加入了點擊時的按壓效果。此處算是做到了標準配備吧；
• 內容加載：列表均采用了下拉刷新的交互方式，動畫是一個小男孩在歡呼雀躍，會讓用戶覺得有趣，形象又比較符合其用戶群體。H5頁/詳情頁的加載均采用了非阻塞式交互（即H5加載動畫在標題欄頂部的右邊，詳情頁在頁面居中），不會阻塞用戶操作（如返回），又可以讓用戶知道加載是否完成，算水準以上吧。
  下拉刷新.png
  標題欄中加載.png
• 微交互
  1）拍照搜題：每次進入App時，進入拍照搜題頁，拍照搜題的大圓鈕均會像心跳一樣跳動一下。讓用戶有種怦然心動的感覺，既能吸睛，又可起到鼓勵用戶點擊的效果；
  拍照搜題.png

2）切換導航：每次點擊切換導航時，對應頁面的圖標會有個微交互（或慢慢的打個對勾，或是慢慢有個笑臉），此處也屬業界良心吧；

3） 我的等級進度條：每次切換到“我”的界面時，默認頭像會每隔的進度條都會有個從0到當前等級的動效。既能讓用戶覺得好玩，也起到吸引用戶焦點的作用，此處屬于業界良心了；

我的積分等級.png
4） 提醒登錄：未登錄狀態，每次切換到“我”的界面時， 有3次（每次大概間隔5秒）默認頭像都會有個站起來，且邊說邊手指向“登錄/注冊”按鈕的動效。仿佛在說“趕緊登錄啊，再不登錄，福利都被別人搶走了”。
提醒登錄.png

可提高的地方（個人愚見）：
1）列表點擊時，應該有個點擊效果可能會更舒服；
2）H5頁內容加載時，如果采用頂部進度條的方式可能會讓用戶更舒服，也更明確知悉等待進度；

2.視覺設計
以藍色為主顏色，紅色為強調色，再輔以白色做背景。整體給人一種簡潔、干凈的感覺。

• 標題欄/導航欄：沒選擇主顏色（藍色），而是選了跟背景色一致的白色，走扁平化的風格，讓用戶有種無邊框的舒適感；

  
  標題欄.png 導航欄.png

• 文字（字體、大小與顏色）：本人對字體研究不多，不太確定字體，但文字的大小、顏色還是鋪陳的比較有層次，重點突出；

  
  文字.png

• 圖標：統一采用線性的圖標，符合整體扁平化的設計；

  
  導航欄.png

• 視覺提醒：對于比較敏感、重要的元素，采用了紅色做強調，起到引起并提醒用戶的作用；另外，不同班型課程采用不同顏色來做區別，有明顯的視覺提醒作用，（如長期班，統一采用偏紅的顏色；而專題課則采用偏紫的顏色；1元課則用偏藍的顏色）
  個人對視覺不甚了解，只能簡單說點感覺
  

  視覺提醒1.png
  視覺提醒2.png

視覺提醒2.1.png
視覺提醒2.2.png
視覺提醒2.3.png

3.3.5、游戲化學習設計

1.學分
推薦指數：*****（5星）
難度指數：***（3星）
參考指數：*****（5星）

• Q、什么是學分？
  A、一課體系里的獎勵機制，根據學生在直播課的表現予以學分獎勵。

• Q、如何獲取學分？
  A、完成以下任務可獲得學分：
  1）按時上課：按時上課+20學分，遲到+8學分；
  2）上課紅包：老師會在課上發紅包，搶到可+5學分；
  3）答對互動題：答對互動題時，老師會獎勵一定的學分哦。個人實際上課中是答對1題得5學分
  4）按時交作業：下課后72小時內按時完成作業+7學分，作業獲得ABCD等級可分別獲得+4、3、1、1學分。

• Q、學分是每個課都加嗎？
  A、只有班課才有學分，每個班課的學分都是從0開始的，直到最后一節課下課3天后停止加分。

• Q、學分有有效期嗎？
  A、獲得的學分無有效期，可隨時消費。

• Q、學分有什么用？
  A、學分可用于排名和換取禮物。
  1）每個班課中獲得的學分可以參與此班課的學分排名，排名前30可以獲得更多的學習獎勵；
  2）每個班課獲得的學分都會自動累積，可以在“學分商城”中查看和消費。

• Q、為什么需要學分？
  A、學分主要有下面幾個好處：
  1）量化學習過程：將學生學習班課的整個過程形成可量化的數據，比如一位學生在班課上的學習表現（主動性、完成度、參與度、成績等），可通過學分的高低就能知道個大概；
  2）激發學習動力：調動學生學習的積極性、競爭性，鼓勵其參與進來，保證學生更好的完成班課，掌握知識；
  3）兌換學習力，增加復購率：將學生的學習力轉化成班課現金券（10學分=1元），現金券可用于其購買新的班課時抵扣現金，同時對作業幫來說，也能更好的增加復購率。另外學分還可兌換成一些特權：比如直播課聊天時，自己發言變成炫彩字；優先連麥的特權；頭像掛件等

2.幫幫幣
推薦指數：****（4星）
難度指數：****（4星）
參考指數：**（2星）

• Q、什么是幫幫幣？
  A、幫幫幣是作業幫在問答時期留存下來的互幫互助式的一種獎勵機制。發布問題必須有幫幫幣，解決問題可獲得對應問題的幫幫幣。

• Q、如何獲取幫幫幣？
  A、完成系統的懸賞任務和回答問題均可獲得幫幫幣。
  1）回答個題：+1幫幫幣；
  2）完善資料：+25個幫幫幣（填寫昵稱、修改頭像、填寫學校、填寫年級）；
  3）累積5個好友：+10個幫幫幣；
  4）使用一次一課：+5個幫幫幣；
  5）使用一次1對1輔導：+5個幫幫幣；
  6）背誦一次文言文：+10個幫幫幣；
  7）回答問題，并獲得最佳答案：可獲得題目對應獎勵的幫幫幣。

• Q、幫幫幣有什么用？
  A、可在“幫幫商城”兌換禮物、學習資料、抽獎機會、Q幣等。

• Q、為什么需要幫幫幣？
  A、主要有下面幾個好處：
  1）量化價值：可衡量學生在整個App里的活躍度、參與度，并依據此給予一定獎勵，調動學生的積極性和參與度；
  2）勞力兌換：在互幫互助的社區里，必須需要一種幣種來衡量學生的索取與獲取，否則這個社區的平衡就會被打破；
  3）趣味性：增加整個產品的趣味性，讓產品有溫度、有樂趣，而不是一個一板一眼的產品。

3.勛章/榮譽
推薦指數：*** （3星）
難度指數：****（4星）
參考指數：***（3星）

• 勛章體系說明
  1）嗯！第一課：2016年11月后報名1門直播課；
  2）好的開始：2016年11月后累積報名3門直播課；
  3）漸入佳境：2016年11月后累積報名8門直播課；
  4）孜孜不倦：2016年11月后累積報名20門直播課；
  5）學霸之星：2016年11月后累積報名40門直播課；
  6）迎刃而解：2016年11月后完成1對1輔導1次；
  7）勤學好問：2016年11月后完成1對1輔導12次；
  8）博學強記：2016年11月后完成1對1輔導60次；
  9）緊隨潮流：使用不同皮膚數量超過3套；
  10）江湖留名：完善個人資料任務；

作業幫勛章體系相對比較簡單，主要以1課、1對1的報名和參與為主。對用戶來說鼓勵性方面稍微差點，更多的是做一個標記罷了。

4.腦力競技場
推薦指數：***** （5星）
難度指數：*****（5星）
參考指數：***（3星）

• 特別說明：腦力競技場雖然入口相對較隱蔽，但其功能非常齊全，甚至可以單獨出來做一個完整的游戲化學習產品，因此先簡單做個說明，后續考慮單獨一篇文章來分析；
• 說明：分三個模塊：詩詞大作戰（PK）、單詞星戰（PK）、心算大師（PK與闖關）。主要以PK的形式，用具體的知識點作為PK的內容，邊學習邊游戲。基本包含了游戲的所有核心元素：PK、闖關、榮譽/勛章、排行榜、幣種、等級、任務、獎品、進度反饋等

5.等級

• 特別說明：作業幫雖然有等級制度，但暫時無法知道具體的規則和說明，因此不再分析。如果您知曉此部分，麻煩留言告知，謝謝~

四、運營分析

1.App端運營分析

• 一課：大人物課堂
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：*****（5星）
  參考指數：****（4星）

1）說明：每期找一位在某個領域（一般此領域與學習相關）有一定知名度的人物，來做1堂直播課（課程費用一般均為1元，降低用戶決策成本）比如第1期是《最強大腦》的申一帆、第2期是哈佛大學博士后-茍利軍、第3期是雨果獎得主-郝景芳；
2）入口：一課首頁彈窗+輪播圖；

一課大人物-輪播圖.png

3）內容展現方式：H5頁；

一課大人物-H5詳情.png
4）參加方式：1元報名，成功之后，等待上課；
5）預熱時間：1周以上；

• 一課：1元3次課
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：***（3星）
  參考指數：****（4星）
  1）說明：1塊錢可以上3次直播課，每次課講1個或多個重點、難點、考點等；
  2）入口：一課首頁；
  3）參與方式：1元報名。
  4）內容展現方式：H5頁；

• 一課：為好課瘋狂打call
  推薦指數：（3星）
  難度指數：（2星）
  參考指數：*（2星）
  1）說明：結合熱門網絡語與真實課程評語，采用比較詼諧、有趣的形式推銷體系班；
  2）入口：一課首頁輪播圖+彈窗；
  3）參與方式：199元報名。
  4）內容展現方式：H5頁；
  

  為你打call.png

• 一課：寒春體系班限時優惠
  推薦指數：****（4星）
  難度指數：***（3星）
  參考指數：****（4星）
  1）說明：限時優惠打包寒春體系班，用“每天3塊錢，承包你半年輔導課”的口號，再加上贈送“官方定制雙肩包”、“100天時間管理手冊”，以及包郵“課程資料包”的組合形式，推銷體系班課；
  2）入口：一課首頁輪播圖+彈窗；
  3）參與方式：付費報名參與。
  4）內容展現方式：H5頁；
  

  限時優惠-寒春體系班png.png

• 一課：元旦特訓營-陪你跨年
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：***（3星）
  參考指數：*****（5星）
  1）說明：節日運營類，利用節日氣氛進行課程打包優惠
  2）入口：一課首頁輪播圖+彈窗；
  3）參與方式：付費報名參與。
  4）內容展現方式：H5頁；
  5）預熱時間：提前至少一周；
  

  元旦特訓營.png

作業幫在一課部分的課程運營活動比較成體系化（如針對不同年級有不同活動、不同節日有不同活動、不同熱點有不同活動），因此我們就微找出幾個作為參考。

• 1對1：圣誕來送禮-拆禮盒有驚喜
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：*（1星）
  參考指數：*****（5星）
  1）說明：節日運營類，利用節日氣氛、調性來做免費領取優惠券的活動，比如圣誕節老人送禮本就符合圣誕節的氣氛和調性；
  2）入口：1對1首頁輪播圖；
  3）參與方式：可免費領取3張優惠券（每張金額1-3元不等），滿9.9元可用。
  4）內容展現方式：H5頁；
  5）預熱時間：提前至少一周；
  

  圣誕老人送禮.png

• 1對1：新用戶特享
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：*（1星）
  參考指數：*****（5星）
  1）說明：新用戶類活動，原價59元，新用戶9.9元，同時還可享受優惠券（比如圣誕禮盒的優惠券），降低第一次使用的門檻；
  2）入口：1對1首頁；
  3）參與方式：新用戶購課時即可享受。
  4）內容展現方式：H5頁；
  

  新用戶特享.png

• 1練：模擬考試
  推薦指數：*****（5星）
  難度指數：***（3星）
  參考指數：*****（5星）
  1）說明：根據中高考的考試節奏，會進行免費的模擬考試（比如第一輪、第二輪、中/高考等），考前、考后還可與同學們交流，當然，少不了的還可以曬你的考試分數；
  2）入口：消息推送+1練輪播圖；
  3）參與方式：報名即可，有時會收費1-3元左右。

作業幫整個運營體系較大，也比較完善，在此就不一一列舉。畢竟運營本身重要的還是要了解運營的目的、產品的需求、用戶的痛點之后，比較有節奏性、針對性的去做，然后在做的過程中不斷反思迭代，形成一套適合自己產品的運營體系。

五、寫在最后

聲明：關于作業幫App的產品分析就暫時到此，有不詳盡、不正確之處，還望各位看官諒解，畢竟我還只是一個“產品寶寶”；

運營分析：運營部分只分析了App端的運營，對于其自媒體（微信/微博）、社區（知乎/豆瓣/貼吧等）的運營不再此文分析的范圍；

市場分析：此模塊的數據大多采集自第三方開放平臺，數據不全、不正確之處，還望海涵；

最后的最后：感謝各位看官的收看，歡迎留言交流，咱們下期再會~

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的百度作业帮-产品分析的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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