(軟件工程作業(yè)匯總)

1) 回顧你的課程計劃 (第一周的計劃)， 你完成的程度如何？請列出具體數(shù)據(jù)和實際例子

2) 你在課程開始快速瀏覽了《構(gòu)建之法》，提了 5 個問題， 請回顧那些問題， 自己回答它們。如果不能回答，為何軟件工程課不能讓你回答這些問題？

我們在學(xué)生開始上課的時候給學(xué)生創(chuàng)造了一個 “必要困難” (參見??“必要困難”理論：如何成為一個超級學(xué)習(xí)者-虎嗅網(wǎng) (huxiu.com)? )? 現(xiàn)在是要幫助學(xué)生回顧，解決那些困難，讓學(xué)生建立信心，鞏固他學(xué)到的知識和技能。?

3) 看看還有什么新的問題產(chǎn)生，請列出來，建議列出 2-3 個新問題。 可以讓老師和助教來回答.

4)你看了一些軟件工程的文獻， 你的團隊也做了一兩次 “事后諸葛亮”分析，? 可以再去看一遍，現(xiàn)在有什么新的感想？?

5)對比一些技能評價表，你有什么提高，請?zhí)岢鼍唧w的數(shù)字來衡量你的技能變化 (例如多少行代碼)？ 還有什么收獲是不能用數(shù)字衡量的？

6)設(shè)想一年之后， 你到了你職業(yè)發(fā)展的下一個階段(高年級， 讀研，工作)，回頭看這門課， 你對于這門課的教學(xué)方法， 老師和助教的工作，和其他課程的銜接，有什么意見和建議？?

7)回顧你這一學(xué)期的學(xué)習(xí)心得和教訓(xùn)， 你對于下一年的學(xué)生有什么建議，對大一新生有什么建議？?

老師和助教： 要對學(xué)生在這次作業(yè)提出的 *每一個* 問題有回應(yīng)， 并把常見的困惑加入 ”課程 FAQ“? 之中， 讓下一屆的同學(xué)先看這些 FAQ， 做好學(xué)習(xí)準備， 而不是不斷地問相同的問題。?

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的现代软件工程 作业 最后一周总结的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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