厦门大学2016年c语言程序设计,厦门大学c语言程序设计2016模拟题讲评及课程复习.pptx...
《C語言程序設(shè)計》課程復(fù)習(xí)及模擬題講評;《C語言程序設(shè)計》試卷各類題目分數(shù)分布情況
一、選擇題 40分(20小題, 每題2分 ) 主要考核基本概念, 詞法, 語法和小程序閱讀等。二、閱讀題 12分(2小題, 每題6分)三、改錯題 12分(2小題, 每題6分)四、設(shè)計題 36分(4小題, 每題9分) ;啟動運行Microsoft Visual C++ 6.0選“打開” 命令, 在考生文件夾下選prog1.cpp/prog2.cpp/prog3.cpp/prog4.cpp編寫程序編譯, 會提示創(chuàng)建默認項目工作區(qū)文件, 選“是”。組建執(zhí)行退出Microsoft Visual C++ 6.0;相關(guān)說明:選擇題由機器??卷, 其它題目由人工改卷考試題目有三分之二在平時的作業(yè)中考試題型和模擬題相同, 考試范圍與模擬題相似考試內(nèi)容90%在2~8章;第2章 重點考核常用運算符(+、-、*、/、%、==、、!=、&&、||、=、簡單的++和--)的正確使用。第3章 printf和scanf函數(shù)只考%d、%f、%c和%s格式, 數(shù)據(jù)位數(shù)控制不考。第4章 條件運算符不考, switch語句不考。第5章 循環(huán)結(jié)構(gòu)重點是while和for語句, do…while、break、continue、goto等語句不考。程序設(shè)計重點掌握單重循環(huán), 二重循環(huán)僅限于簡單應(yīng)用。 ;第6章 標準庫函數(shù)僅限能正確使用abs、fabs 和sqrt函數(shù)即可。在自定義函數(shù)中, 函數(shù)嵌套和函數(shù)遞歸不考。第7章 條件編譯不考。第8章 多維數(shù)組不考, 字符串函數(shù)不考。第10章 指針的概念及用法第9、11章 只作簡單了解 ;1. C語言程序的基本組成單位是( C )。A 主程序B 子程序C 函數(shù)D 過程知識點:P5~7 C語言程序的基本構(gòu)成。
2. 下列合法的字符常量是( D )。A "c"B cC 'char'D '\n'知識點:P20~25 常量;3. 設(shè)有定義:char x[ ]= "abcd"; 則( B )。A 數(shù)組x的長度為4B 數(shù)組x的長度為5C 定義數(shù)組時缺省長度, 默認為255D 定義數(shù)組時缺省長度, 出錯知識點:P151~154 C字符型數(shù)組及字符串
4. 關(guān)于C語言變量的敘述, 正確的是( C )。A 變量名中的英文字母不區(qū)分大小寫B(tài) 如果定義變量時沒初始化, 其值設(shè)置為0C 可以輸出變量的地址D 變量的數(shù)據(jù)類型決定變量的作用域知識點:P25~27 變量; P180 指針; P121~127 變量作用域及存儲類別;5. 語句 if (x) 和 ( B )等價。A if (x<>0)B if (x!=0)C if (x=0)D if (x==0)知識點:P87 while (!x)與while (x= =0), while (k!=0)與while (k) 等價6. 合法的C語言標識符是( B )。A 2a B IF C if D a-b知識點:P15~16 關(guān)鍵字、特定字、標識符7. 設(shè)已定義 int a, *p; 下列賦值表達式中正確的是( C )。A *p=aB p=*aC p=&aD *p=&a知識點:P180~184 指針及其運算;8. 下列敘述錯誤的是( C )。A 形參是局部變量B 全局變量不一定在所有的函數(shù)中有效C 主函數(shù)中定義的變量在整個程序中都是有效的D 其他函數(shù)中定義的變量在主函數(shù)中不能使用知識點:P121~124 局部變量及全局變量9. 設(shè)有如下的函數(shù)定義:void ggg(float x) { return x*x; } 則函數(shù)返回值的類型是( B )。A 與參數(shù)x的類型相同B 是voidC 是intD 出錯知識點:P105~107 函數(shù)定義;10. 當全局變量與函數(shù)內(nèi)部的局部變量同名時, 則在函數(shù)內(nèi)部( A )。A 局部變量有效, 全局變量被暫時屏蔽B 全局變量有效, 局部變量無效C 全局變量與局部變量都有效, 全局變量的值被局部變量修改D 全局變量和局部變量不能同名知識點:P121~124 全局變量及局部變量
總結(jié)
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