時(shí)光匆匆，新的學(xué)年又即將要來(lái)臨。很多有意愿報(bào)我們學(xué)院的準(zhǔn)學(xué)弟學(xué)妹們，都開(kāi)始提前學(xué)習(xí)c語(yǔ)言這門(mén)功課。
如有小伙伴想自學(xué)，可以進(jìn)群731871503進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升編程，共同進(jìn)步

但是很多學(xué)弟學(xué)妹們之前都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)太多相關(guān)的具體知識(shí)，因此經(jīng)常犯一些非常基礎(chǔ)的低級(jí)錯(cuò)誤，所以今天提前為學(xué)弟學(xué)妹們解決一些無(wú)基礎(chǔ)初學(xué)c語(yǔ)言常見(jiàn)的錯(cuò)誤，希望能夠幫助學(xué)弟學(xué)妹們少走一些彎路。

1、忽略了變量的類型，進(jìn)行了不合法的運(yùn)算。

main()
{
　　float a,b;
　　printf(“%d”,a%b);
}
%是求余運(yùn)算，得到a/b的整余數(shù)。整型變量a和b可以進(jìn)行求余運(yùn)算，而實(shí)型變量則不允許進(jìn)行“求余”運(yùn)算。

timg (6).jpg

2、將字符常量與字符串常量混淆。

char c;
c=”a”;

在這里就混淆了字符常量與字符串常量，字符常量是由一對(duì)單引號(hào)括起來(lái)的單個(gè)字符，字符串常量是一對(duì)雙引號(hào)括起來(lái)的字符序列。C規(guī)定以“\0”作字符串結(jié)束標(biāo)志，它是由系統(tǒng)自動(dòng)加上的，所以字符串“a”實(shí)際上包含兩個(gè)字符：‘a(chǎn)’和‘\0’，而把它賦給一個(gè)字符變量是不行的。

3、忽略了“=”與“==”的區(qū)別。

在許多高級(jí)語(yǔ)言中，用“=”符號(hào)作為關(guān)系運(yùn)算符“等于”。如在BASIC程序中可以寫(xiě)
if (a=3) then …

但C語(yǔ)言中，“=”是賦值運(yùn)算符，“==”是關(guān)系運(yùn)算符。如：

if (a==3) a=b;
前者是進(jìn)行比較，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值賦給a。由于習(xí)慣問(wèn)題，初學(xué)者往往會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

4、輸入數(shù)據(jù)的方式與要求不符。

①scanf(“%d%d”,&a,&b);
輸入時(shí)，不能用逗號(hào)作兩個(gè)數(shù)據(jù)間的分隔符，如下面輸入不合法：

3，4

輸入數(shù)據(jù)時(shí)，在兩個(gè)數(shù)據(jù)之間以一個(gè)或多個(gè)空格間隔，也可用回車鍵，跳格鍵tab。
②scanf(“%d,%d”,&a,&b);
C規(guī)定：如果在“格式控制”字符串中除了格式說(shuō)明以外還有其它字符，則在輸入數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)輸入與這些字符相同的字符。下面輸入是合法的：

3，4

此時(shí)不用逗號(hào)而用空格或其它字符是不對(duì)的。
3 4 3：4
又如：

scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b);

輸入應(yīng)如以下形式：
a=3,b=4

u=2438643268,551990230&fm=27&gp=0.jpg

5、輸入輸出的數(shù)據(jù)類型與所用格式說(shuō)明符不一致。

例如，a已定義為整型，b定義為實(shí)型
a=3;b=4.5;
printf(“%f%d\n”,a,b);
編譯時(shí)不給出出錯(cuò)信息，但運(yùn)行結(jié)果將與原意不符。這種錯(cuò)誤尤其需要注意。

6、輸入數(shù)據(jù)時(shí)，企圖規(guī)定精度。

scanf(“%7.2f”,&a);

這樣做是不合法的，輸入數(shù)據(jù)時(shí)不能規(guī)定精度。

7.switch語(yǔ)句中漏寫(xiě)break語(yǔ)句。

例如：根據(jù)考試成績(jī)的等級(jí)打印出百分制數(shù)段。
switch(grade)
{
　　case ‘A’:printf(“85~100\n”);
　　case ‘B’:printf(“70~84\n”);
　　case ‘C’:printf(“60~69\n”);
　　case ‘D’:printf(“<60\n”);
　　default:printf(“error\n”);
}
由于漏寫(xiě)了break語(yǔ)句，case只起標(biāo)號(hào)的作用，而不起判斷作用。因此，當(dāng)grade值為A時(shí)，printf函數(shù)在執(zhí)行完第一個(gè)語(yǔ)句后接著執(zhí)行第二、三、四、五個(gè)printf函數(shù)語(yǔ)句。正確寫(xiě)法應(yīng)在每個(gè)分支后再加上“break;”。例如
case ‘A’:printf(“85~100\n”);break;

8、忽視了while和do-while語(yǔ)句在細(xì)節(jié)上的區(qū)別。

(1)main()
{
int a=0,I;
scanf(“%d”,&I);
while(I<=10)
{a=a+I;
I++;
}
printf(“%d”,a);
}

(2)
main()
{
int a=0,I;
scanf(“%d”,&I);
do
{a=a+I;
I++;
}while(I<=10);
printf(“%d”,a);
}

可以看到，當(dāng)輸入I的值小于或等于10時(shí)，二者得到的結(jié)果相同。而當(dāng)I>10時(shí)，二者結(jié)果就不同了。因?yàn)閣hile循環(huán)是先判斷后執(zhí)行，而do- while循環(huán)是先執(zhí)行后判斷。對(duì)于大于10的數(shù)while循環(huán)一次也不執(zhí)行循環(huán)體，而do-while語(yǔ)句則要執(zhí)行一次循環(huán)體。

C語(yǔ)言規(guī)定：定義時(shí)用a[10]，表示a數(shù)組有10個(gè)元素。其下標(biāo)值由0開(kāi)始，所以數(shù)組元素a[10]是不存在的。

9、在不應(yīng)加地址運(yùn)算符&的位置加了地址運(yùn)算符。

char str[20];

scanf(“%s”,&str);

C語(yǔ)言編譯系統(tǒng)對(duì)數(shù)組名的處理是：數(shù)組名代表該數(shù)組的起始地址，且scanf函數(shù)中的輸入項(xiàng)是字符數(shù)組名，不必要再加地址符&。應(yīng)改為：
scanf(“%s”,str);

10、同時(shí)定義了形參和函數(shù)中的局部變量。
int max(x,y)
int x,y,z;
{
　　z=x>y?x:y;
　　return(z);
}

形參應(yīng)該在函數(shù)體外定義，而局部變量應(yīng)該在函數(shù)體內(nèi)定義。應(yīng)改為：

int max(x,y)
int x,y;
{
　　int z;
　　z=x>y?x:y;
　　return(z);
}
如有小伙伴想自學(xué)，可以進(jìn)群731871503進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升編程，共同進(jìn)步

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的零基础初学c语言常见的10个错误的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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