2016年总结：教师路的开启，爱情味的初尝 (上)
? ? ? ? 哎！2016年終于結束了，感覺這是自己二十五年生命中最漫長的一年，發生的事情真的太多太多。有畢業母校、同學、老師和朋友的留念，畢竟在帝都一待六年，還是有太多的不舍與情懷；有找工作、做畢業設計以及幫助二十多個陌生人完成畢業設計的艱辛，這些人大多數都是從未謀面的過客，只是自己剛好會寫點代碼，多做點挺好；有為了自己從小的教師夢，來回奔波京黔，最終放棄互聯網、離開北京，雖然遺憾，但從未后悔，有的只是享受；還有講臺前給學生分享自己的大學生活，以及他們帶給我的無數感動，數不清的加班夜和凌晨三點的財大；更有年末一個女生帶給我的感動，攜子之手，夫復何求！
? ? ? ? 2016年的最后一天晚上，真的只想好好哭一場，太多感動，太多心酸，太多收獲，付出的東西也太多太多，還有太多需要感恩的人以及被我感動過的無數過客學生。哎！自己還是流淚了，好多年沒有傷感的流淚，悲傷到了極點吧！哎，這一年感覺對不起自己，付出的東西太多，需要多么強大的一顆心才能完成這么多的事情啊；哎，這一年我需要幫助的陌生人、學生、朋友太多太多；哎，哭下挺好的，謝謝有你。總之，這一年有太多感觸，太多需要記錄的事情，僅以此篇紀念2016年的點點滴滴，包括自己第一份工作和第一場戀愛，我希望貴州財經大學也是我的最后一份工作，娜娜也能讓我陪她到老。
? ? ? ? 《勿忘心安》
? ? ? ??勿要把酒倚寒窗，庭院枯葉已飛霜。
? ? ? ??忘懷之前坎坷路，勸君一醉付流光。
? ? ? ??心中愁苦漫翻滾，雪上寒鴉入畫堂。
? ? ? ??安知我輩庸庸過，雙鬢飛白亦疏狂。
? ? ? ? 這首詩是8月22日去貴財信息學院報到發的說說，知道自己有幾斤幾兩，更知道自己追求著什么。只求沉浸下來，勿忘初心，用心靈去教自己所遇到的學生，同時做些自己喜歡的事情，包括教學、科研、項目，follow my heart forever。
? ? ? ? 上半年找工作、畢業設計，以及為什么放棄北上廣編程，選擇回到貴州教書，參考以下幾篇：
? ? ? ??再見北理工：憶北京研究生的編程時光
? ? ? ??回憶自己的大學四年得與失
? ? ? ??2014年感悟：一萬年太久，只爭朝夕
? ? ? ??程序人生：無他，唯心向爾
? ? ? ? 這篇文章主要兩個主題：感恩教師路，品嘗愛情味。程序猿的愛情故事，希望也能感動你，該吃的狗糧還是要吃的~更希望能從講臺前那個顫抖的少年故事中，體會到我的人生，想想你的學生路和你的編程故事。文章較長，不喜勿噴。祝好~
? ? ? ? 僅以此篇獻給我自己的2016年和她。
? ? ? ? PS：下篇再寫她帶給我的溫馨。
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一. 教師路的開啟
? ? ? ? 很難想象一個本碩都是BIT的程序猿為了孩時的那顆教師夢，放棄了北京的戶口，互聯網的高工資，京都的小伙伴等等，毅然回到家鄉，成為一名普通的大學老師。
? ? ? ? 多少次深夜無眠，只為十幾雙求知的眼；
? ? ? ? 多少年嘔心瀝血，只為兌現最初的諾言。
? ? ? ? 任由青春在平淡中日漸衰退；
? ? ? ? 卻用粉筆和黑板撐起另一片藍天。
? ? ? ? 當老師之前，總有人會說：大學老師輕松，大學老師舒服，大學老師有寒暑假。說實話，做什么事都不輕松，已經數不清自己睡了多少次辦公室，忙的時候好幾周每周只在宿舍睡一兩天吧！也數不清自己熬了多少個日夜，不知道自己連續工作多少個周末、多少天沒休息。為了這份工作，自己連最喜歡的籃球、dota都沒有時間玩了。但還好，每每站在講臺前，再累再苦，我有的都只是享受以及分享知識的那份愉悅。
? ? ? ?當看到很多學生讀了這么多年的計算機，最后連代碼都沒寫過；大一新生在《程序設計》考試中連基本的冒泡排序、if、for、main函數都不會寫；大四畢業的學生說畢業后因為什么都沒學到，想去跑生意；大部分的學生以后都不從事這個行業，因為不會寫代碼而選擇考公務員或事業單位。哎！真的好心疼他們，四年的光陰就這樣度過。
? ? ? ? 可惜，自己還只是一個助教，更可惜這學期沒有大一學子的課程，我唯一能保證的就是：在自己的課堂上用心去教些知識，寫點代碼，更重要的是分享些比學習更重要的事情，調動他們編程和學習的興趣，哪怕只是一節實驗課，一次課后的補課，盡吾之所能，此生足矣！能掙多少錢我都不在乎，教授成果我也不稀罕，只求一輩子都用心對待自己的學生，教他們些有用的東西，足矣！哪怕被這個世界所拋棄，至少還有娜的支持，足矣！
? ? ? ? 哎，真的心疼他們，下面開始敘述這學期我的教師生涯吧，主要講述我的一些理解以及教學過程，這期間肯定存在很多不足，希望您能提出寶貴的意見，在此感激！
<一>. JSP網站開發
? ? ? ? 時間&班級
? ? ? ? 2016年7月3日~7月13日，2014級軟工、2014級計科。
? ? ? ??感受&意義
? ? ? ? 這是我來財大的第一門課程，更準確的說應該是暑假小學期，總共只有八天的課程，每天一下午，主要給剛進入大三的學生講解JSP網站開發，做點東西。
? ? ? ? 從最初的顫抖著講課，給女生調試代碼時汗水狂流，遞給我餐巾紙的尷尬；到學生們認真完成這門課程，上課錄視頻課后實踐，課上課下不斷問我，把我所知傾囊相授，直至最終實現JSP網站，我挺享受的，畢竟是我的第一批學生。大二的他們確實也挺認真的，至少很多人比我當年大二認真很多，十天完成的結果我也很滿意！尤其是項目里看到“秀璋，你好！”的跑馬燈界面，告訴我“這門課程是大家第一次認認真真地學編程”，跟學生打球，幫我貼手機膜，感動。
? ? ? ??教學&方法
? ? ? ? 這門課程由于學生基礎比較差，所以我準備從零開始講，而且課程內容比較快，盡量采用一邊寫代碼，學生一邊操作的方法，便于學生理解。更重要的是，讓學生每天做個東西，最后以小組的形式提交一份項目，很好的提升學生的編程興趣，整體教學方法還不錯。講課內容如下：
? ? ? ? （PS：整個課程內容是我和小民一起商量整理的，感謝兄弟的陪伴與協助~）
? ? ? ? 實訓一：Java環境初步搭建及入門介紹
? ? ? ? 主要熟悉MyEclipse的安裝及開發部署環境的配置，包括jdk的安裝；熟悉如何創建部署一個jsp程序并且部署在tomcat上，讓學生了解網站開發的基本模式，包括數據 庫、后臺、前端三者之間的關系，讓學生理解動態網站的布局是個重點；了解java程序的包結構及java基本概念、類相關知識。
? ? ? ? 實例1：MyEclipse環境中創建Java工程，書寫Hello World。
? ? ? ? 實例2：MyEclipse環境中編寫第一個JSP程序，用于熟悉環境及部署Tomcat。
? ? ? ? 實訓二：Java基礎知識的運用
? ? ? ? 實訓的目的是在Java開發環境中定義變量和常量，使用java中的基本數據類型；在java運算符中，定義選擇結構和循環結構，使用數組，了解結構和枚舉；后面普及json結構化數組，這個在網站實際開發中非常關鍵。
? ? ? ? 實例1：編寫一個枚舉類型Degrees，通過Switch-case遍歷值輸出。
? ? ? ? 實例2：浮點型數組排序程序，因為排序是最常見實用的算法。
? ? ? ??實訓三：在Java中實現面向對象編程
? ? ? ? 實訓的目的是理解Java的類和對象，java構造函數，垃圾自動回收機制；Java的屬性及不同類型的實現，包括接口等相關基礎知識。
? ? ? ? 實例1：編寫一個接口包含屬性和方法。
? ? ? ? 實例2：實現接口并對接口中的方法進行重寫，計算器程序（難）。
? ? ? ? 在src中新建接口CalInterface，定義一個用于計算的接口，包括一個常量兩個方法。
? ? ? ? 編寫一個Cire類，該類實現定義的接口CalInterface，代碼如下：
public class Cire implements CalInterface {public float getArea(float r) {float area=PI*r*r; //計算圓面積并賦值給變量areareturn area; //返回計算后的圓面積}public float getCircumference(float r) {float circumference=2*PI*r; //計算圓周長并賦值給變量circumferencereturn circumference; //返回計算后的圓周長}public static void main(String[] args) {Cire c = new Cire();float f = c.getArea(2.0f);System.out.println(Float.toString(f));} }??? ? ? ??實訓四：jsp程序初步設計
? ? ? ? 實訓的目的是理解jsp編程技術，包括動態網站與靜態網站區別，jsp、php、asp的相關就似乎；使用基本控件如標簽、文本、按鈕、列表框等；掌握控件控制方法及屬性值的獲取方法，插入圖片及網站的基本布局實現。由于前面兩節課普及java基礎知識相對枯燥，這節課開始調動學生積極性，從網站布局開始。
? ? ? ? 實例1：編寫簡單jsp頁面，包括頭部、中間插入圖片<img />，底部版權。
? ? ? ? 實例2：編寫jsp注冊頁面，包括屬性各種input控件。
? ? ? ??實訓五：jsp網站Servlet編程
? ? ? ? 實訓的目的是復習jsp編程技術，包括使用基本控件如標簽、文本、按鈕、列表框等；理解Servlet編程的模式和意義，使用get和post方式進行http請求并理解二者的區別，同時普及調試、測試和異常Exception處理。
? ? ? ? 實例1：創建Servlet程序，講解doGet和doPost方法及配置web.xml過程。
? ? ? ? 實例2：使用Servlet實現上節課jsp注冊頁面的跳轉，Servlet是重點。
? ?? ? ? 實訓六：實現數據庫連接（JDBC）
? ? ? ? 實訓的目的是了解JDBC原理，運用JDBC進行數據庫連接；安裝MySQL，熟悉簡單的數據庫操作，這里我使用的是黑框的方式進行數據庫語句講解，包括數據庫創建、表建立，增刪改查SQL語句；每節課需要安裝的環境，都會課下我準備好，課上和同學們一起安裝配置并解決實際的安裝問題。
? ? ? ? 實例1：講解如何安裝MySQL并簡單講解SQL語句。
? ? ? ? 實例2：運行JDBC進行數據庫連接，同時實現簡單的登陸操作。
? ? ? ? ?實訓七：實現數據庫操作
? ? ? ? 實訓的目的是熟悉數據庫的增刪改查SQL語句；運用JDBC連接數據庫并學習創建數據庫、連接數據庫、創建表；學習Servlet表單提交及POST相關知識；簡單了解數據庫觸發器、存儲過程等概念。
? ? ? ? 實例1：在實訓六的基礎上學習Servelt表單提交。
? ? ? ? ?實訓八：小組實現JSP網站項目
? ? ? ? 實訓的目的是結合前面的學習內容實現小組項目，同時第一節課我就讓他們進行了人員分組及題目，讓他們開始著手準備小組項目了。這節課主要是給出一些博客資料，推薦一些好的示例，讓學生們完成小組項目，主要是一個結合數據庫的動態網站，同時學生可以回答相關的問題。? ? ? ??
? ? ? ? 意見&疑問
? ? ? ? 這門課程上下來，我感覺效果還是非常不錯的，主要幾個好處：
? ? ? ? 1.建議自己以后所有的專業編程課都采用課堂親自手敲代碼教學。
? ? ? ? 這門課程所有代碼都是課前我花費一個月準備的，每行代碼其實早已經編寫完了。但還是采用課堂上親自手敲，這過程中會遇到各種錯誤，都需要教學生怎么去百度，怎么解決。這比復制一段代碼直接運行的效果好太多。所以我得到一個體會，以后我所有課程的代碼，都需要自己課上親自敲，學生跟著實驗；也許你會說這會扼殺學生的創新能力，因為學校不一樣，如果是清華北理這種好學校，我建議只講思路，啟發式優先。
? ? ? ? 也并不是說這里的學生質量差，我同樣深愛著我的每個學生，希望他們學到一些知識，但是與其給他們講思路，不教他們寫代碼，課后他們又不去練習，四年下來，又能寫幾行代碼呢？所以，與其講思路，還不如教他們點實際的東西。
? ? ? ??2.采用小組大項目的形式來提升學生的創新能力和團隊協作能力。
? ? ? ? 這是我在北理學了六年編程的最大體會，回想我是如何愛上編程和提升自己編程能力的呢？主要有幾件事情：
? ? ? ? (1) 北理小學期AC30道程序，并且查相似度的魔鬼訓練；
? ? ? ? (2) 大三開始幾門專業課都是采用小組的形式，完成了幾個項目，即提升了我的編程興趣，又培養了我的編程實戰能力；
? ? ? ? (3) 與好朋友團隊協作完成自己喜歡的東西，同時寫了三年的博客及幫人寫代碼。
? ? ? ? 所以，這門課程最后以小組項目的形式結束，非常好，同時我給出了一些博客共學生學習，學習一些我沒有講述的內容，讓學生自己去提升。
? ? ? ??3.講述實際可見的Coding內容來提升學生的編程興趣，愛上這個專業。
? ? ? ? 這涉及面很廣，每門專業課都有它應用的一方面，通過編程實現這些內容，是能夠提升學生的編程興趣的，同時做出一個東西他們是很自豪的，也會灑朋友圈。包括網站、網頁、游戲、動畫，這些都能提升學生的編程興趣。
? ? ? ??4.專業課程建議多開設小學期，從大一就開始，每個寒暑假前后，同時作品為主。
? ? ? ? 小學期能夠在一定時間內，每天反復的強化訓練，并且完成一些東西，這是提升學生編程能力的非常好的示范。我在北理經歷過AC算法題、HTML網頁、C++實現U盤系統、分布式算法、大連東軟各種小學期，都是團隊作品的形式 ，也能增加學生之間的感情。
? ? ? ? 以上是我的一些意見及感悟，你對這些意見有何見解，歡迎提出來討論，謝謝。
? ? ? ? 參考&資料
? ? ? ? 參考我的博客，主要包括：
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (一)配置過程及jsp網站開發入門
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (二)配置Servlet及簡單實現表單提交
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (三)配置MySQL及查詢數據顯示在JSP網頁中
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (四)Servlet提交表單和數據庫操作
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (五)DAO和Java Bean實現數據庫和界面分開操作
? ? ? ??Java+MyEclipse+Tomcat (六)詳解Servlet和DAO數據庫增刪改查操作
? ? ? ??JSP網站開發之HTML入門知識及常用標記符 （一）?
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<二>. HTML網頁制作
? ? ? ??時間&班級
? ? ? ? 2016年9月1日~10月1日，2014級軟工、2014級網工、2014級信管。
? ? ? ??感受&意義
? ? ? ? 這是因為一名老師需要進修，我代課一個月，主要講解HTML那些基礎知識。同時這期間我經歷了我的第一個教師節，第一個教師節自己就收到了很多學生的祝福，內心還是非常自豪的。同時希望我能成為這里的一方凈土，真正的教學生們一些東西，相遇即是有緣，定會認真對待每個學生。下面是先宇教師節給我的一首詩：
? ? ? ? 人成各，今非昨。
? ? ? ? 往日歸往日，今朝還今朝。
? ? ? ? 爾與我浮華一代，還能沉心潛文，難能可貴。
? ? ? ? 邁入人生下一階段，切勿慌張，贈十六字真言，與爾共勉。
? ? ? ? 知行合一，止于至善；逆來順受，寵辱不驚。
? ? ? ? 還有9月7日那天完成了我的第200篇原創博客：《再見北理工》。回顧自己2013年開始寫博客以來，真的不容易。不論考試、畢設、考研、找工作、工作，從沒間斷，而且自己寫文章又比較慢。你想想，假設一篇文章需要4小時，不算前期的學習，200篇也需要800個小時，一天工作8小時，需要100天啊！可惜工作忙，尤其是12月，只寫了2篇，如果自己真的忙到連寫博客的時間都沒有了，那個時候的自己還是以前的自己嗎？也許。
? ? ? ? 寫點東西，教點學生，陪陪心愛的人，人生perfect，下面回歸課程。
? ? ? ??教學&方法
? ? ? ? 我不知道為什么HTML大三才開始講，而且各個專業都在講，這本應該是大一就開始普及的知識了，不說這些了。我還是應該把這門課程講好，從我踏入那間教室，我就想好了用TXT或Sublime給他們手寫HTML代碼，把簡單的內容及基礎代碼講解透徹，再等老師回來教他們Dreamweaver寫網站。同時，希望通過這種方法讓他們學到些東西，了解源碼而不是拖拽控件，畢竟我們是軟件工程等專業的學生啊！
? ? ? ? 我主要講解內容如下，參考博客的內容，具體方法結合實際，每節課內容遞進。前端基礎性課程，希望對你有所幫助，內容比較基礎，不足地方還請海涵~
? ? ? ??JSP網站開發之HTML入門知識及常用標記符 （一）?
? ? ? ? 主要包括?：
? ? ? ? (一). HTML基礎介紹:?1.HTML基礎介紹；2.查看網頁源代碼及審查元素。?
? ? ? ? (二). HTML常用標記符:?1.HEAD標記符；2.HTML屬性；3.BODY標記符及設置BODY背景圖片顏色；4.注釋；5.FONT標記符；6.B\I\U字體樣式及物理元素與邏輯元素；7.特色字符<>引號等。
? ? ? ? (三). HTML設置段落格式:?1.分段標記符P；2.換行標記符BR；3.標題樣式Hn；4.添加水平線HR；5.align屬性設置對齊方式；6.列表知識。
? ? ? ??網站開發之HTML基礎知識及超鏈接（二）
? ? ? ? 這篇文章同樣是對基礎知識的介紹，主要包括幾個內容：
? ? ? ? 1.基礎知識回顧；2.超鏈接。
? ? ? ? 網站開發之HTML基礎表格Table和表單Form（三）
? ? ? ? 這篇文章主要介紹HTML兩個比較重要的基礎知識：
? ? ? ? 1.表格Table及簡單的網頁布局；2.表單Form及Input控件。
? ? ? ? 因為Table布局是最簡單的布局方法，同時結合Input進行講解，可以從簡入手，學生更容易理解相關知識。
? ? ? ? 講到這里，一個月就結束了，后面還會涉及很多內容，包括DIV+CSS布局，JavaScript相關特效，Ajax等，推薦幾篇文章：
? ? ? ??網站開發之鼠標懸停簡單特效實現（四）
? ? ? ??網站開發之DIV+CSS簡單布局網站入門篇（五）
? ? ? ??網站設計之常見簡單實用的JavaScript特效總結（上篇）
? ? ? ??意見&疑問
? ? ? ? 雖然只有短暫的一個月，但是這門課程我還是有幾個建議：
? ? ? ??1.建議HTML先通過TXT手寫代碼進行講解，學生更好接受，基礎知識講完，再介紹Dreamweaver制作網站，否則有的需要修改源碼的，學生一臉懵狀態。
? ? ? ? 2.課程講解結合實際操作，建議在機房進行上課，老師講完多留時間給學生操作。
? ? ? ? 3.教學過程中，必然存在操作慢的學生，這時候怎么取舍？建議接著講，以大流為主，然后課后再給這部門學生進行講解。這學期很多學生加了我的QQ，忙的時候，每天需要花費3個小時左右解決學生的問題，雖然有的問題很簡單，但是講解起來也費盡，甚至還遠程控制，所以建議第4條。
? ? ? ? 4.課程中，需要教會學生如何百度查詢資料，找到問題的答案，包括空格連接的搜索方法，這才能提升學生的實際解決問題能力。
? ? ? ? PS：下圖是我這門課程的上課板書。
? ? ? ? 我的疑問：
? ? ? ? 1.每天花這么多時間解決學生的問題，真的值嗎？我也知道給學生一些引導，我也這樣做，還是想聽聽大家的意見。
? ? ? ? 2.教學過程中，可能會抓大放小，放棄小部分學生，我卻舍不得，寧愿自己多花點心思，多用點時間培養他們，糾正他們，而不是放棄，Right？
? ? ? ? 3.專業編程課程是否應該都在實驗室上，感覺這樣效果更好，學生更好吸收，當然得結合學校的實際物理設施情況。
? ? ? ? PS：下圖是我課下的備課筆記。
? ? ? ? 最后，我讓每個學生給我寫了這門課程的意見，因為新老師需要直面自己的缺點，然后進行改進嘛。主要包括：
? ? ? ? 1.上課應該嚴肅點，聲音有時候需要洪亮， 不要緊張；
? ? ? ? 2.講課需要調理清晰，講課邏輯有待加強，穿插知識點進行講解，思維不要太跳躍；
? ? ? ? 3.上課跟學生互動很好，輕松自由，沒有任何壓抑感，親切沒架子；
? ? ? ? 4.身上看到了其他老師沒有的教書育人精神，希望能堅持，知識講解透徹；
? ? ? ? 5.換個發型，穿著成熟點，衣服正式點；
? ? ? ? 6.多吃點，不要只穿運動鞋，自然點就好，眼鏡眼鏡壞了，換個眼鏡。
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? ? ? ? 課程總結
? ? ? ? 這種邊上課邊敲代碼，邊寫板書的方式真心不錯，enjoy my life。
? ? ? ? Get busy living or get busy dieing。
? ? ? ? 要么忙碌的或者，要么忙碌的死去。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《肖申克救贖》
? ? ? ? You are a perfect boy in my heart，這樣的你有一種獨特的魅力。變了就不是你了，授課方式不同于其他老師，真心為我們好，你能讓我們學到一些實際的東西。老師，你一定要堅持自己的風格。而且發現，你是一個文藝的矯情理科男，歐巴心總是太軟，買兩套衣服找個好人嫁了吧，HAHA，總結下，Perfect。
? ? ? ? 你用心生活與教學，現實和學生也終將用心待你，老師，真好！
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<三>. 計算機網絡與多媒體
? ? ? ??時間&班級
? ? ? ? 2016年9月1日~12月31日，2015級全校選修課（120人）。
? ? ? ??感受&意義
? ? ? ? 這是我跟羅老師助教的一門課程，主要從Photoshop、Flash動畫制作、Dreamweaver網頁制作三部分進行講解，是一門選修課程，各個專業都有。我作為助教主要是輔助他們上機實驗，所以不打算詳細講解，但是我也學到了很多東西，主要包括：
? ? ? ? 1.羅老師的教學風格及認真負責是非常值得我學習的，她的教學方式真的非常不錯，同時也給我提出了很多建議，包括：聲音抑揚頓挫來吸引學生，講解的時候自然洪亮，結合實際案例進行講解，然后指導學生實驗需要分配好時間；同時對學生認真負責，又樹立威信，確實值得我學習。
? ? ? ? 2.學生在這門課程確實還是能學到很多實用的東西，比如社團需要制作一個海報，一個相冊，Flash動畫的蝴蝶穿花，同時這些上半學期的課程作品可以應用到網頁中，所以是非常優秀的一門課程，也加深了我以后要開一門視頻制作及游戲制作的選修課的信心。
? ? ? ? 學生PS和網頁作品：
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<四>. 計算機圖形學
? ? ? ??時間&班級
? ? ? ? 2016年9月1日~12月31日，2014級計算機科學與技術。
? ? ? ??感受&意義
? ? ? ? 這是我助教的另一門課程，自認為大學學習《數字圖像處理》還不錯，也寫過很多相關的文章，編寫過相關的程序，如下圖所示，參考：MFC應用及圖像處理。
? ? ? ? 但是當我看到這門課程的內容時，還是覺得很難，它是一門與數學密切相關的課程。包括圖形變換：平移、比例、旋轉、反射等，二維圖形、三維圖形和曲線變換等等。
? ? ? ? 其實啊，說來也殘酷，因為學校今年審核評估，每五年一次；任期考核，每三年一次；范式改革，第一次執行。所以，作為教學秘書的我，60%以上的時間都花費到整理這些資料上了，包括寫評語、整理表格、修改格式，這也許就是先宇講的"你還在搭環境的階段，只有任勞任怨的熟悉這些，以后做自己喜歡的事情的時候才不會再被它所侵擾"。是嗎？Maybe。由于經常加班，所以每次上課的機會我都異常珍惜，發自內心的享受，可能你體會不到那是怎樣的一種心情吧！
? ? ? ?一個人能做的確實很少，育人確實也比種樹難很多，但做一點總歸是好。
? ? ? ?謝謝所有遇到的學生，這期間有感動與鼓勵，有心酸與心血，有教學和輔導。
? ? ? ?人生百味，只有自己知道，也只有自己能品嘗；
? ? ? ?無數次深夜感慨，無數次記錄當下，有的只是“晚安，貴財”和“保重，秀璋”！
? ? ? ?因為我深愛著這份職業，不，應該是教師這份事業；
? ? ? ?孩提時代的夢想，我需要學會自己去保護它。?
? ? ? ?下面我生日那天發表的一條說說，與卿君共勉：
? ? ??《廿十五載，勿忘心安》
? ? ? ?已經記不清這是多少年前的事了，只記得在外讀書的我，在每年的農歷冬月初一這天，都會接到母親的一個電話，祝我生日快樂，讓我這天吃好點，穿暖點。確實，母愛真的很偉大！沒法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大是無限。
??????? 雖然夜已寂靜，工作很忙，但依然無法平靜我此刻內心的那份幸福，那份知足，那份當老師的夫復何求的自豪感。一首生日祝福歌，一張照片。當我述說“因為只有我媽記得我農歷生日”的時候，那一句“以后除了你媽媽，還有另一個會記得冬月初一這天的”。哎！感覺淚水已浸濕了眼眶，自己的人生如此幸福，此生足矣，何懼怪哉。
??????? 記得半個月前吧，一個學生總是詢問我網頁表白的制作知識，只說他的一個好朋友的生日快到了，我本以為他要給某個學生表白，但今天突然知道是給我做的時候，我真的..讓我哭會。雖然提前了幾天打亂了你的意圖，但我真的很開心。
? ? ? ? 同時謝謝所有祝福我的人，雖然這個生日很低調，是被媽媽的一個電話所打破，但我真的被感動到了，包括自己的很多學生的祝福和紅包，太多太多，那幾句“你值得我們去擁護”，“相見即是有緣”，“璋媽或小楊老師保重身體”，真的好謝謝你們啊。教師這條路真的好美，好美，再多坎坷都堅持走下去吧。
??????? 最后我想，祝福之美，不在于它能對抗世事無常。而在于今生今世，有那么一瞬間，我曾經被感動過，幸福過，此刻亦是。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。謝謝兩個記住我生日的人，也謝謝所有人，所有學生和戰友，謝謝秀璋老師！
? ? ? ? ——謹以此篇紀念2016年11月29日
?????? 當然還有我的娜，我倆的故事請看下半期。O(∩_∩)O哈哈~
????????教學&方法
??????? 這門課程比較難，我主要的任務是輔助學生實驗，所以準備從實驗入手簡單介紹幾次實驗的成果，這樣能夠有效的提升學生的興趣。其中，實驗主要采用MFC實現，包括LineTo()、MoveTo()等函數進行操作，同時結合游戲制作，Unit3D、gamemaker簡單給學生進行了講解，感覺效果還行吧！
??????? 我只是簡單講解了如何繪制簡單圖形，在講述了循環等操作繪制方法，學生的作品還是非常有想象力的。所以，一門課程學生學不到，老師還是要負主要責任，至少很多學生態度非常好的嘛。
??????? 第一次實驗 MFC圖形簡單繪制操作
??????? 第二次實驗 MFC鼠標操作，畫圖軟件制作
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? ? ? ? 第三次實驗 GM游戲簡單制作，培養學生的游戲制作興趣
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? ? ? ??課程總結
? ? ? ? 首先這門課程是非常難的一門專業課，想調動學生的積極性是非常難的，我覺得兩個方面可以：
? ? ? ? 1.課上通過結合例子進行講解，生動想象的吸引學生，還有教學技巧；
? ? ? ? 2.結合一些課程實驗，編寫一些游戲、二維圖形變換等程序吸引學生，包括OpenGL。
? ? ? ? 我發現通過這些實驗，還是吸引了一些學生的興趣，這就已經夠了。
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<五>. 數據挖掘與分析
? ? ? ??時間&班級
? ? ? ? 2016年9月1日~12月31日，2013級畢業季大數據金融1、2班。
? ? ? ??感受&意義
? ? ? ? 這是我這個學期最花心思最用心的一門課程，因為學生都是來自全校各個學院的，包括金融學院、會計學院、經濟學院、外語學院、文法學院、信息學院、數統學院等等，所以學生的基礎參差不齊。但是由于研究生我就是這個方向，所以異常想把它上好，真的花了很多心思，結課那天12月28日我這樣寫到。?
? ? ? 《憶數據挖掘的戎馬人生》
? ? ? ? 最后一節課就想寫這篇文章了的，一直忙，很忙，瞎忙，現在才有時間回憶下整個課程。真的很幸運，謝謝夏博給了我這樣一個機會，認識了你們這群大四即將畢業的學生，想想每周四悄悄咪咪趕過來，半夜兩三點備課，代碼與黑板來回切換，真的還是挺辛苦的，但從未抱怨，我有的只是發自內心的享受，享受和你們在一起，享受這門課程，享受數據挖掘。
? ? ? ? 一方面我研究生就是數據挖掘和大數據出身，很親切，感覺回到了我的母校; 另一方面你們即將畢業，非常活潑，沒有距離。我也希望通過這門課程讓你們了解到一些不一樣的煙火，讓你們認識我的大學生活，認識到大學那個呆萌的我，知道比學習更重要的事情還很多，做自己喜歡的事情是多么幸福，同時也了解下數據挖掘，學習python編程，融入你們的世界，再或者讓你們笑笑就知足了。
? ? ? ?謝謝你們，你們帶給我的東西太多太多，包括無數個“我愛秀璋老師，秀璋生日快樂”的紅包，無數次對我未來人生及女朋友的祝福，無數次提及我的普通話和英語差，無數次說我是你們的“男神”以及“最好的老師”，大四還能認識你們，真好。我能做的只是祈禱，希望你們未來人生路做些自己喜歡的東西，即使是音樂，跑酷，游戲，只要自己發自內心喜歡，那也很好，去做就行。
? ? ? ? 很難想象一個比你們大不了幾歲的老師，每周都在期待星期五的課程，即使你們聽或者不聽，寫或者不寫，都很好，雖然課程中存在很多不足，最后加班太忙來不急回復你們問題，但我確實把自己這半年最美好的周四周五的青春時光都給了你們，我很知足，很知足，而且你們做得很好，很好。最后還是我畢業的那首詩結束吧！
? ? ? ? 但行好事，莫問前程。
? ? ? ? 待隨滿天李桃，再追學友趣事。
? ? ? ? 別時道一句珍重，
? ? ? ? 不去思量，非常難忘。
? ? ? ? 無人可以訴衷腸，那又何妨?
? ? ? ? 留一段剪影，于心中回放。
? ? ? ? 幾十年生死，不也兩茫茫。
? ? ? ? 我只是你們身邊的一個過客，那也夠了。
? ? ? ? 再見，data mining，鹿沖關，娜我來了
? ? ? ??教學&方法
??????? 這門課程主要采用的是案例教學，夏博講述理論的知識及應用，憑借他豐富的大數據經歷以及口才，讓我學到了很多東西，然后我再講述實例，通過一個個Python代碼進行講解數據挖掘的每一個算法。然后學生再進行實際操作，每節課都會要求學生提交實驗相關的報告，其實課上和實驗課結合就能完整，期末再交一份大作業，采用自己專業相關的數據集，進行數據分析，自認為教學的效果非常好，具體內容如下：
? ? ? ? 第一部分 安裝Python2.7及Anaconda集成軟件
? ? ? ? 第二部分 介紹Python相關的基礎知識
? ? ? ? 參考?http://blog.csdn.net/column/details/eastmount-python.html
? ? ? ? 第三部分 HTML基礎知識及DOM樹結構分析
? ? ? ? 參考?http://blog.csdn.net/column/details/13444.html
? ? ? ? 第四部分 Python爬蟲之Selenium和BeautifulSoup
? ? ? ? 參考?http://blog.csdn.net/column/details/eastmount-spider.html
? ? ? ? 第五部分 Python數據分析
? ? ? ? 主要從監督學習（分類）、無監督學習（聚類）、關聯規則挖掘（Apriori算法）、線性回歸、決策樹、神經網絡等幾個方面進行講解，先講述基礎知識，然后再講解代碼，并指導學生進行編程及實驗，最后布置相關作業。
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】一.安裝Python及爬蟲入門介紹
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】二.Kmeans聚類數據分析及Anaconda介紹
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】三.Kmeans聚類代碼實現、作業及優化
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】四.決策樹DTC數據分析及鳶尾數據集分析
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】五.線性回歸知識及預測糖尿病實例
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】六.Numpy、Pandas和Matplotlib包基礎知識
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】七.PCA降維操作及subplot子圖繪制
? ? ? ?【Python數據挖掘課程】八.關聯規則挖掘及Apriori實現購物推薦
? ? ? ? 下面是學生的部分作品，感覺還是非常不錯的。
? ? ? ? 課程中采用的是自帶的數據集或UCM里面的數據集，比如鳶尾花、糖尿病、波斯頓數據集，然后學生最后提交作品使用的是自己專業相關的數據集，比如學生成績、經融數據、貴陽收入情況等。
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? ? ? ? 在Python數據分析中，最常用的擴展包有Numpy、Scipy、Sklearn、Pandas、Matplotlib，這是都會在課堂中反復強調，而且我非常喜歡那種課堂上手敲代碼，黑板上刷刷寫的感覺，然后學生再去實踐，我認為這種傳統的方法是非常高效的，你怎么看呢？
? ? ? ? 同時，課下我也加入了他們的QQ群，花費大量時間給他們進行講解，而且由于跨專業，安裝軟件、代碼調試都會遇到各種問題，這些都需要我取耐心一一指導，真的很花費我的時間，這些也必然是需要我經歷的，經歷多了才會更好地安排分配自己的時間。
? ? ? ? 為了展示出程序的魅力，我課上課下都會分享很多有意思的代碼，包括表白的程序、圖像識別程序，當然還有我的大學生活，我周圍的同學喜歡跑酷、喜歡音樂，放棄了工作，做自己喜歡的事情，這些都是非常寶貴的經歷。畢竟他們大多數都不是從事軟件這個行業，知道做些自己喜歡的事情，珍惜周圍的同學這更值得他們去感受與學習。
? ? ? ? 我確實把自己這半年最美好的周四周五的青春時光都給了你們，因為不是我信息學院的課程，而且又在另一個校區，所以每周四下班我就要趕過來，再給你們備考，擔心被自己學院領導知道，悄悄咪咪給你們講一早上課，又趕回去上班！哎，工作不易，且行且珍惜吧。我只是個過客而已，但是你們讓我很幸福，很知足，這一切都是值當的，謝謝！
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<六>. 其他工作
? ? ? ? 2016年是我畢業的一年，也是我第一年參加工作，也是我愛情萌芽的一年。
? ? ? ??1.教學秘書
? ? ? ? 這一年，我作為信息學院計科系的教學秘書，經歷了學院的教學評估，論文與試卷的整改；經歷了評估期間，晚上半夜待命，連續工作三個月沒有周末，一周七天，有五天睡辦公室的日夜；經歷了學院認知實習、畢業實習、社會實踐調查各種資料的整理；經歷了聘期考核、范式改革、制度完善，收集資料的奔波與心酸。
? ? ? ? 先宇說："秀璋，你知道我工作兩年最大的收獲和轉折是什么嗎？最大的收獲是做自己喜歡的事情之前，先把自己能做的事情做好了；最大的轉折是務實了。剛開始工作去到車間，和我編程有半毛錢關系，但后來知道整個流程之后，才知道他們需要什么樣的軟件。同樣，你現在最需要的就是融入工作中去；代碼很簡單，技術也很簡單，因為我們可以學，而為人處世和如何融入到工作中去，才是最難的，你現在感覺累，很正常，累的不是工作，而是融入，慢慢就好了。"
? ? ? ? 真的嗎？以后會好嗎？以后就可以做自己喜歡的事嗎？時間會給我答案的。
? ? ? ??2.項目團隊
? ? ? ? 這一年我經歷太多，與小民共同完成了學校的兩個史詩級項目，一個TS、一個DF，都是非常重要的兩個學校項目，而且完成的效果都很好。你能想象一條SQL語句用18頁的Word來呈現嗎？你能想象當天提出需求，第二天就要結果的開發模式嗎？這一年，我們的V創聯盟開始起步，學生們真的很優秀，這讓我有了一種感覺，不是學校和學生不夠好，而且缺乏真正的引路人，缺乏給他們營造一種團隊學習，一起開發的那種氛圍，這種氛圍才是最值得留戀與珍惜的。這一年，因為經常給我的學生買好吃的，所以得到了一個"璋媽"的稱號，學生說比他們親媽都對他們好，哈哈。雖然工資不高，但是給他們買點水果、小吃、鴨脖的錢還是有的嘛！
? ? ? ? 感謝小民的陪伴，感謝夏博的領導，感謝團隊的力量，最后感謝自己的付出。
? ? ? ? 3.自愿輔導學生編程
? ? ? ? 這一年我心甘情愿輔助了無數的學生編程。當突然有一天十多個學生，來到你的辦公室，說："老師，聽說你在指導一些學生，教他們編程，我好嫉妒他們啊，可以帶帶我們嗎？"你會是什么感受，你能想象到我當時的心情嗎？因為那批學生是我暑假JSP開發找的，想自愿教他們點東西，所以其他專業 的學生也想學點東西，我就欣然接受了。即使自己再苦再累，每次學生們都很心疼我，心疼這個大不了他們幾歲的青年教師，甚至是他們的哥哥。但是只要教他們東西，我都是非常開心的。
? ? ? ? 所以，這個學期，每天晚上、周六、周日，我的辦公室都是人來人往，因為只有那個時間段，我才能湊出一點時間教他們點東西，再給他們布置新的學習任務。包括指導學生網頁學習，指導13個畢業論文，半夜三點還在指導學生數學建模與可視化比賽，指導學生數據挖掘與分析。
? ? ? ? 哎！下圖左是北理的軟件的編程學習基地，右圖是我的團隊。
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? ? ? ? 回想北理那兩年，我真是每個周末五點半起床，從博雅后門翻墻趕地鐵去本部培訓，狗都不如的生活，屎一樣的人生，至今難忘，但確實成長了，非常感謝學長刁哥和張洋溥哥的陪伴。
? ? ? ? 很幸運，現在和小民一起認識了一幫優秀的學生，居然也有好多學生開始熬夜寫代碼了，比我還晚，很優秀，也好欣慰啊。希望能把這種風氣帶給這里更多我的學生吧！更希望財大信院也能形成這種學長帶學弟編程的風氣吧。
? ? ? ? 4.科研及數據科學研究
? ? ? ? 這一年在有限的時間里，我花了極少的時間在科研上，只是整理了數據挖掘與大數據的一些資料，然后完成了兩本書的初稿，而且得到了一個省級青年課題，而這些東西都是在暑假里面完成的。后面12月初，開始學習了數據科學與復雜網絡相關知識。
? ? ? ? 哎！說來也是悲哀，這一年沒有多少自己的時間，做些自己喜歡的科研；但是我必然需要經歷這樣一個去適應工作環境的過程，同時也教了很多優秀的學生，但是自己有的只是吃老本，吃老本；所以在寒假里面，我需要補充能量，花更多的時間做些科研，整理些自己喜歡的東西。還好有限的時間里，我還是寫了29篇原創文章，還是不錯！
? ? ? ? 5.給予陌生博友的溫暖
? ? ? ? 這一年，我依然幫助了無數的人，畢業設計上半年就幫助了十幾個學生。總有一種感覺，幫助那種陌生人，給予他們溫暖，總讓自己很舒心，自己很幸福，我也不知道這是一種怎樣的"奇葩感受"了？
? ? ? ? 自從當老師以來，課堂上的自己越來越高調了，再也找不到大學那種低調無華的感覺，那種導師同學給我推薦的文獻，結果發現文章是我自己寫的那種隱匿了。不再低調，可能因為老師很重要的一個職能就是分享自己吧，我需要讓學生了解我，更好的融入他們。
? ? ? ? 馬云說，他當老師學到了兩樣東西: 老師永遠希望學生超過自己，老師很重要的職責就是分享經驗。一個人要成功，靠情商; 一個人要不敗，靠智商。教育，“教”教的是知識，“育”育的是文化，文化自信真的很重要。學習，“學”學的是知識，“習”習的是犯錯誤，一種想象力，一種文化。“教”和“學”是對知識來說的，我們不差，“育”和“習”是對文化來說的，但我們很差，這也是為什么我們諾貝爾獎這么少。知識很重要，但文化更重要，未來大學要多關注創造力和想象力的創造。知識和技能確實都好學，但創新和自我思考的能力確實很難。
? ? ? ? 所以一個好老師，需要情商，智商，教育之商，為了學生的一切，為了一切學生，真正做到融入學生中去，讓學生他們多說，這確實還是挺難，向這塊凈土前進吧，教育確實是一門藝術，一種責任。
? ? ? ? 下圖是信息學院志學樓最后一個夜晚，我守完了最后一班。只剩下我一人的時候，還是有點害怕的，你敢半夜穿過這個走廊嗎? 盡管燈就在盡頭。
? ? ? ? 育人的凈土，教室的陪伴。
? ? ? ? 這個夏天我蒸發了青春，秋風與冬雨又掃走了剩余的落葉。
? ? ? ? 晚安，貴財。
? ? ? ? 再見，2016。
? ? ? ? 你好，2017。
? ? ? ? 來了，娜娜！
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二. 戀愛初體驗
? ? ? ? PS：下篇我再敘述我和她之間的故事，同樣很美很感人，也希望感動每一位過客。
? ? ? ?（By:Eastmount 2017-01-13 下午3點 ??http://blog.csdn.net/eastmount/）
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總結
以上是生活随笔為你收集整理的2016年总结：教师路的开启，爱情味的初尝 (上)的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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