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??? ?上周六軟考結束，也就意味著我們100多天的糾結備考結束了，心里并沒有釋然的暢快，反而愁上心頭。2010年下半年軟考上午題說起來難度不小，計算題出的比較陌生、磨人，英語題更是沒讀通，僅憑語感做完。相比較下午題，卻是不理想，依舊是題目要求模凌兩可、把不準脈。??

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?????走過了，便停下來整理一下，再繼續新的。?

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?????考試結束，我便一直在反思8月中旬到11月中旬以來，自己走過的一步一步，究竟哪里會出錯。

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?????整體的復習計劃，前期都是自己看視頻，中期基本都看過一遍知識梗概之后，便是集體的難點學習（我承認，這個階段我的計劃被打亂了，其他人也如此），后期還剩一個月左右的時間，都是自由復習，主要以做題為主，輔以視頻學習，解決小知識點。

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?????簡單分析了一些，能做好，難。

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??? 1、心態問題

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?? 都說考了20多年試了，考試還算個p呀。其實，考試的壓力始終是存在的，熟悉的不過是規則、場面罷了。雖然知道自己考試都不成問題，但是大家心里壓力都是比較大的，考試結果并不是很重要的，但卻是舉足輕重的里程碑，關注度很高、期待很高，壓力自然就來了。

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??? 2、如何調整學習的調調

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?? 所有人的學習節奏問題，永遠都是一部分人的問題。因為一部分人會受到影響，跟著別人的步子走開。

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?? 集體學習，就好比大合唱，每個人心里都有一個譜子，關鍵是你不要跟著別人的調子跑來跑去。

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?? 3、復習策略

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???軟考覆蓋的知識點很多，也就是說我們非計算機專業的同學要求在短時間內吸收大量的專業性知識，這樣就涉及到一個時間分配問題。

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?? 我個人認為，群體性的復習工作一定要提前做好規劃，避免因為臨時的集體復習安排影響到個人的復習計劃。這一點還是比較重要的。往往我們在復習的過程中，一個知識點的理解通達是由于此知識點影射相關的眾多知識點的一個累積而來的。這期間的一點點間隔、打斷，很可能造成不小的影響，最重要的還是心理影響。

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?? 有人喜歡自己一個人獨處學習，是因為安靜的環境能減少外界的不利影響，而集體的復習環境又能給大家一個討論問題的氛圍。

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?? 平衡、平衡，找到一個平衡點很重要啊。

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?? 4、個人的臨場發揮

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?? 這和個人素質有很大相關，不做贅述。

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的整理分析自己的软考过程的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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