科研人的暑假:学长下地中暑,博士小姐姐留校养鱼......
前幾天在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)好笑又心酸的投稿,“原定于今晚八點(diǎn)浙大學(xué)長(zhǎng)的植物生理學(xué)公開(kāi)課,因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)下地中暑了....下地中暑了.... 就延期了....”
>>>>
評(píng)論底下不少人都表示,“太好笑了,簡(jiǎn)直是農(nóng)學(xué)專業(yè)勸退”。但好笑的同時(shí),也微微透露出了一絲心酸,你們以為我們已經(jīng)放暑假了嗎?不!我們?cè)诟憧蒲?/strong>!
下地算什么,我們大多數(shù)研究生的暑假打開(kāi)方式,都是這樣....
研究生暑假背后的真相
在暑假,放假、吃瓜、吹空調(diào)?一看就是沒(méi)有飽受過(guò)論文折磨的科研小白。
其實(shí),對(duì)于研究生有沒(méi)有暑假這個(gè)問(wèn)題,是要看各自導(dǎo)師的安排的。雖然按理來(lái)說(shuō),暑假有將近2個(gè)月的時(shí)間,但是有的導(dǎo)師給研究生放假后,研究生也會(huì)過(guò)得提心吊膽。而且導(dǎo)師基本都不會(huì)放2個(gè)月的假,能有兩周怕是都要偷著樂(lè)。
在暑假,很多研究生仍然要留在學(xué)校。像往常一樣,需要按時(shí)去實(shí)驗(yàn)室或者辦公室,按時(shí)回宿舍,就像上下班。
不是大家不想放假,而是對(duì)于很多專業(yè)來(lái)說(shuō),暑假正是空出一段長(zhǎng)時(shí)間做實(shí)驗(yàn)的好時(shí)候。
比如學(xué)農(nóng)學(xué)的伙伴,暑假經(jīng)常見(jiàn)他背著鐵鍬去野外采樣,據(jù)說(shuō)他們的一些數(shù)據(jù)還會(huì)要求必須是在大太陽(yáng)底下測(cè)量才行...
所以經(jīng)常見(jiàn)到中暑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,兩眼一摸黑的回到宿舍,真的太難了....
對(duì)于正在讀研的小伙伴來(lái)說(shuō)是這樣,如果你剛考上博,那作為一個(gè)準(zhǔn)博士,暑假也基本是和科研材料一起過(guò)了~
以前在梨視頻上看到一條新聞,準(zhǔn)博士生直言因?yàn)槭罴僖粜pB(yǎng)魚(yú),甚至都沒(méi)空陪男友?
小姐姐是動(dòng)物學(xué)專業(yè),研究的是魚(yú)飼料對(duì)河鲀生長(zhǎng)的影響,作為一個(gè)準(zhǔn)博士生,她在暑假的時(shí)候決定留校養(yǎng)魚(yú)。后面小姐姐接受采訪時(shí)說(shuō)道:
自己已經(jīng)連續(xù)2個(gè)暑假留校照料700尾河鲀。每天花在喂魚(yú)和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間很長(zhǎng),暑假陪男朋友的時(shí)間只有一兩天。
小姐姐表示現(xiàn)在她正在養(yǎng)著一批實(shí)驗(yàn)需要用到的魚(yú),實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢測(cè)他們的飼料對(duì)河魨的好壞。每天花在喂魚(yú)和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),基本上除了中午可以回去休息和晚上回去休息以外,一般都待在這兩個(gè)地方。
據(jù)介紹這一批河魨養(yǎng)了有700尾,喂一頓的話一般是要在三個(gè)小時(shí)左右。喂完還要再觀察它的狀態(tài)。小姐姐已經(jīng)兩個(gè)暑假都在這里喂魚(yú)了。不過(guò)說(shuō)起自己的魚(yú),她還是非常驕傲的。在接受采訪時(shí)也說(shuō)到“每天喂的時(shí)候就感覺(jué)魚(yú)像自己的孩子,都會(huì)很用心的去照顧它們。”
但因?yàn)槲刽~(yú),她兩個(gè)暑假都是陪魚(yú)的時(shí)間比陪家人和男朋友都要長(zhǎng)。
替男朋友流淚的同時(shí)不禁感嘆,除了沒(méi)有對(duì)象,這簡(jiǎn)直跟我的暑假一模一樣啊...
不過(guò)暑假炎熱,不得不做科研的小伙伴們還是要注意防暑,真的天天都能見(jiàn)到中暑的科研人....
其實(shí)因?yàn)樾枰谑罴倭粜5娜瞬皇巧贁?shù),對(duì)于一些沒(méi)有條件裝空調(diào)的高校來(lái)說(shuō),有的學(xué)校甚至?xí)_(kāi)放臨時(shí)納涼點(diǎn)(就是在一些有空調(diào)的區(qū)域設(shè)置休息區(qū),供學(xué)生使用)。
圖源:哈爾濱工業(yè)大學(xué)
怎么說(shuō)呢,為了在假期好好學(xué)習(xí),我們科研人是真的有很努力!
研究生暑假正確打開(kāi)方式
說(shuō)了這么多,那研究生的暑假到底都在干啥?下面這些可能就是他們的假期打開(kāi)方式
做研究?
對(duì)于手上沒(méi)有國(guó)家863,973等縱向課題,主要拿橫向研究課題的老師來(lái)講,并沒(méi)有一個(gè)固定的必須長(zhǎng)期研究的方向,故在研一階段沒(méi)有確定研究生的畢業(yè)論文研究課題,而是要求他們?cè)谡n余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室,跟課題組的師兄或師姐做實(shí)驗(yàn)。一些臨時(shí)性的分析測(cè)試,或一些探索性的小試驗(yàn)也由他們進(jìn)行。暑假對(duì)他們來(lái)講可以有連續(xù)整段的時(shí)間搞課題研究了,碩士論文的研究方向必須盡快確定。
去實(shí)習(xí)?
社會(huì)上有些單位招收暑期工,給在校生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大部分研究生,從入學(xué)那一刻開(kāi)始就在為就業(yè)做準(zhǔn)備,從客觀學(xué)制來(lái)看:我國(guó)的碩士現(xiàn)在有2年學(xué)制、2.5年學(xué)制和3年學(xué)制,對(duì)于2年和2.5年學(xué)制的同學(xué),9月入學(xué)第一學(xué)期還能上上課,研一下基本就要開(kāi)始考慮是否開(kāi)始實(shí)習(xí)了,研一暑假就要開(kāi)始準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位了。
對(duì)于實(shí)習(xí),研究生應(yīng)該有清晰的邏輯和目標(biāo):什么時(shí)候找,去哪兒找,找什么,如何找到match的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)候如何積累未來(lái)找工作的資本,都結(jié)構(gòu)化的在腦海中呈現(xiàn)。
公益服務(wù)?
研究生的組成成分紛繁復(fù)雜,有從“校園到校園”的應(yīng)屆畢業(yè)生,還有從“社會(huì)到校園”的社會(huì)工作者。研究生的直觀特點(diǎn)是被貼上“研究”的標(biāo)簽而讓人覺(jué)得高深莫測(cè),實(shí)際上研究生只是層級(jí)更高,思想體系更為成熟,辨析能力更為突出。所以研究生在公益服務(wù)中會(huì)更為透徹的分析問(wèn)題,能在宣傳、動(dòng)員、報(bào)告、總結(jié)環(huán)節(jié)有更好的表現(xiàn)。研究生參加公益活動(dòng)不僅能深化研究生志愿者的專業(yè)知識(shí)和思想認(rèn)知,也能為發(fā)展公益事業(yè)和建設(shè)和諧社會(huì)提供不可或缺的精神動(dòng)力和智力支持。
所以,親親,如果以后再有人羨慕研究生還能放暑假,這邊建議直接轉(zhuǎn)發(fā)該文默默回應(yīng)呢....
不過(guò),雖然暑假也要和科研在一起。但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也有開(kāi)心的時(shí)候,比如數(shù)據(jù)完美,畢業(yè)可期的時(shí)候,這種時(shí)候你會(huì)覺(jué)得,熱點(diǎn)算什么,我還能行,我還能學(xué)習(xí)!
你的暑假在干嘛呢?給大家分享分享吧。
—版權(quán)聲明—
來(lái)源:農(nóng)學(xué)魂公眾號(hào),編輯:nhyilin
僅用于學(xué)術(shù)分享,版權(quán)屬于原作者。
若有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系微信號(hào):Eternalhui或nhyilin刪除或修改!
—THE END—
文章推薦
?各種編程語(yǔ)言的優(yōu)缺點(diǎn)
?史上最狠的論文評(píng)審意見(jiàn)(沒(méi)投過(guò)SCI,你簡(jiǎn)直不知道reject這個(gè)詞有多可怕呀)
?理解矩陣背后的現(xiàn)實(shí)意義
?想追她?先算算你要等多久
?如何讓AI讀懂大佬的微表情?
?無(wú)窮存在嗎?
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的科研人的暑假:学长下地中暑,博士小姐姐留校养鱼......的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
- 上一篇: 16岁高中生的「卷」,用13000+行代
- 下一篇: 读博和不读博的理由是什么?