“不發(fā)論文，我們要拿什么來證明自己的實力？”

在悟空問答中某位學(xué)者提出這一疑問，引起眾多科研人員的熱議……

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梁**/博士生導(dǎo)師

在國內(nèi)學(xué)術(shù)界、科技界，專業(yè)技術(shù)評價體系的建立與完善，始終有較大的爭議。唯論文（SCl）是瞻，使許多專業(yè)技術(shù)人員不願承擔(dān)或不精心從事科研以外的本職業(yè)務(wù)工作，而不發(fā)論文，特別是不發(fā)高水平學(xué)術(shù)論文，確實無法評價一個人的學(xué)術(shù)水平，由于專利分發(fā)明、外觀和實用新型三類，唯有發(fā)明專利反映一定的學(xué)術(shù)水平，且側(cè)重于社會化方面，故到什么時候都不可能否定學(xué)術(shù)論文在專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)水平評價方面的重要作用。

當然，工作實力、業(yè)務(wù)實力和科研實力都是專業(yè)人員實力之所在。因此，為了避免評價標準體系有失偏頗，應(yīng)根據(jù)各業(yè)務(wù)單位的實際情況，制定多項評價指標加權(quán)，綜合評價的實力（業(yè)績）評價體系。對單項突出者，也可結(jié)合設(shè)立單項獎勵機制。為調(diào)動積極性，各單位不必千篇一律，基于價值導(dǎo)向，應(yīng)合理調(diào)整權(quán)重系數(shù)，進而形成公平競爭的良好氛圍。

炤樾之城/高校歷史學(xué)專業(yè)副教授

學(xué)學(xué)復(fù)旦大學(xué)的姚大力教授，他甚至連博士論文都不想寫，更不用說貪圖名利搞項目了。但并沒有妨礙他成為國內(nèi)外著名的蒙元史專家。姚先生不想寫，不想做，絕不是他不學(xué)習(xí)，他不研究，恰恰相反，他博覽群書，潛心學(xué)習(xí)，比絕大部分的學(xué)者還用功。但有一個問題，要有一個很高很好很寬容的平臺才行。姚先生是在南京大學(xué)歷史學(xué)系評上教授的，而且以講師的身份擔(dān)任歷史系系主任。如果放在比較差的學(xué)校，如果實行嚴格的考核制度，那姚先生就慘了，也許到現(xiàn)在還是講師呢。大學(xué)里有很多老講師，個別屬于姚先生這種，有自己的理想和執(zhí)著，遠離名利，不參與職稱評定。很多老講師還是自己不追求上進造成的。

所以，實力不是靠論文項目決定的，主要還是靠自己的學(xué)識和創(chuàng)造性研究決定的。

太極之于管理/管理工程與科學(xué)教授

實力還是需要證明的，發(fā)論文是證明實力的一種方式，但并不是唯一的、最重要的方式，有些發(fā)表的論文不一定能證明，甚至能證明作者沒有實力。評價是個學(xué)問，關(guān)系的眾多學(xué)者、學(xué)生甚至國家前途的大學(xué)問，必須慎重，不是某個領(lǐng)導(dǎo)、某個管理部門一句話一個通知就能搞清楚的。

腦智能思維創(chuàng)新學(xué)

不發(fā)“論文" 也能達目的的路徑，有很多？

我四十多年的科學(xué)研究探索創(chuàng)新: 有“三路徑"

一、用科學(xué)說話:?學(xué)科學(xué)、講科學(xué)，用科學(xué)，熟知科學(xué)的規(guī)律: 研究探索，事物的概念、結(jié)構(gòu)條件、原理規(guī)律，功能和效果，市場需求，促進和引領(lǐng)科學(xué)科技的文明。

科學(xué)的原理公式: 原創(chuàng)概念+結(jié)構(gòu)條件+原理和規(guī)律==功能效果+市場需求。

宇宙和自然界一切任何“ 事物和物質(zhì)，都存在著內(nèi)在的“概念、結(jié)構(gòu)條件、原理和規(guī)律、功能和效果，這就是“科學(xué)對宇宙和自然界的認知規(guī)律，脫離了這個規(guī)律、就不叫事，更不叫科學(xué)"。

二、讓專利成果、產(chǎn)品、演示 說話

有發(fā)現(xiàn)問題的能力，更有解決問題的能力，把科研成果轉(zhuǎn)變成應(yīng)用專利技術(shù)，制造成市場需求的“產(chǎn)品"，宣傳推廣“演示"，用原創(chuàng)的功能和效果說話。

三、讓“挑戰(zhàn)不可能″說話

天生我才必有用，測試科研能力和實力，“挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)權(quán)威、挑戰(zhàn)不可能″，展示自我要有“真才實料"、統(tǒng)稱的 、“干貸″。

畢業(yè)之家

這是一個規(guī)則的問題，雖然他有諸多不合理性。

但是不可否認，目前為止，發(fā)論文，根據(jù)論文數(shù)量還有質(zhì)量

來評價你的學(xué)術(shù)能力。

百度一搜，唯論文論英雄，就會很多批評的文章。

但是也有我們所說的學(xué)術(shù)界的工匠，這個問題還上了熱搜。

截止目前為止，評審制度正在進行慢慢的轉(zhuǎn)變。

但是不能一棒子打死，存在就有合理性。

以論文數(shù)量和質(zhì)量來評審一個人的能力還是有其必要性的。

至于后面要改成什么樣，那就交給時間。

時間會考量一切。

對此你有什么看法……

—版權(quán)聲明—

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—THE END—

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總結(jié)

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