怕数学的家长注意了：怎样做好孩子理科思维的启蒙？
在輔導孩子數學學習這個問題上，我身邊的很多家長朋友都曾經跟我吐槽過，他們說一開始都是充滿熱忱、滿懷愛心、細致入微、隱忍克制的，到最后大多都變成了拍案而起、憋成內傷，甚至還有人心梗住院，這是為什么呢？
教孩子認數字、加減法，孩子貌似懂了，可總有一些現象表明，孩子并沒有懂。比如：
3+5=8會，5+3=8就不會了？
孩子都上小學了，還需要掰手指？
你給孩子出加減法題，孩子就是不想做？
是孩子太笨？當然不是！
1.我們家長自身對數學這門學科認知不足。
我們認為數學就是簡單的加減法，其實沒那么簡單。數學不僅是1+1，還包括集合、數、量、形、時間、空間。通過數學知識啟蒙，綜合訓練孩子的思維能力:推理判斷、分析概括，想象創造、觀察記憶、空間知覺等。
2.方法太“笨”，孩子領悟不到其中的道理
靠“吼叫”、“懲罰”是解決不了問題的，數學重視的是方法和規律，方法通了，一通百通。
要知道，孩子的思維特點是具體形象的思維，成人的思維特點是抽象邏輯的思維。數學得站在孩子具體形象思維特點上開展教育，不能只是填鴨式的教育。
邏輯性、推理能力或空間能力相對較弱的孩子，數學差。
邏輯思維強，聰明、說話、辦事、寫文章都有條理性，解決問題有方法的孩子，數學成績就好。
全球都在倡導STEAM教育，不僅僅是數學能力，孩子的科學設計、創造想象等各項能力都需要協同發展，而最能將之完美結合的學科就是少兒編程。因為人工智能時代的底層邏輯就是算法，算法跟數學的關系就千絲萬縷了。
如果把數學思維轉變成編程思維，問題就會迎刃而解。
現在，少兒編程作為一門新的學科很火爆，它恰恰是一門和數學緊密結合的學科，不僅能夠補數學之缺，還能讓孩子獲得增值的能力！
1. 編程所需要的很多能力和數學是相通的
比如邏輯思維、模式識別等。再往深里說，編程的核心是算法，而算法的核心也是數學。現在的機器學習會大量的用到算法，其本質還是數學模型計算問題。今年的高考數學題，很多都是編程題：
全國1卷的文科第8題和全國2卷的理科第7題?
全國3卷
北京卷
十分重視算法的江蘇卷
2. 編程能夠幫助更好地理解數學抽象概念，變抽象為具體
對于許多孩子來說，數學概念太抽象。我們可以通過編程，將抽象的數學概念轉化為看得見的、會動的圖像。
以核桃編程（一家少兒編程品牌）的入門課為例，有一節涉及到了負數。孩子怎么去理解負數的概念呢？在一個界面上，使用負數和正數呈現出的圖像效果是不一樣的，比如你想給“憤怒的小鳥”中的小豬放大，就可以增加大小數值，使用正數，恢復原來大小，就使用負數數值。你想給它加深顏色，就可以加大顏色的數值，回復原樣，就用負數數值。
另外，老師也會舉一些生活中的例子，去幫助小朋友們理解負數的含義。比如氣溫、銀行存取、商店營業額、問答計數等。
通過編程，我們能更直觀、更立體、更形象地重現數學的原理，讓學生學習數學更有趣、更直觀、更高效。
3. 編程能夠很好地鍛煉孩子的邏輯思維能力
你會發現，身邊的一些孩子頭腦很清晰，表達很有邏輯，而且做事也有計劃，而另一些孩子總是處在一個迷茫的狀態，不會想問題也不會舉一反三。這就是邏輯思維能力的差異造成的。
而“編程思維（computational thinking）”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟，一個棘手的復雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題；每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案；然后，聚焦幾個重要節點，忽視小細節，形成解決思路；最后，設計步驟，執行——問題解決。
同時，根據教育認知學，孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。這個階段，也是孩子接觸編程最好的時間。
4. 編程思維和數學思維對孩子未來的升學、就業同樣重要
參加數學和科技方面競賽獲得獎項對于自主招生、申請國外學校都是有很強的助力。
2018年各高校自主招生報名條件
參加信息奧賽被哈佛大學錄取的女孩郭文景
不僅如此，它們對于其他科技創新類競賽、論文發表、專利寫作都是有非常大的幫助。就業時，理科人才就可以在一些高端領域無縫跨越，比如一個學計算機的精英，轉行搞金融就很容易。
身邊很多孩子學了編程英語、數學成績提高的。還有學了編程，改掉了游戲上癮的壞習慣，因為孩子有了上帝視角，開始自己編游戲了。還有小朋友為了多學會編程，時間規劃也增強了......等等，太多案例了，除此之外，孩子的團隊協作能力、解決問題能力等等都有很大的提升！
在現在的人工智能時代，我覺得很有必要讓孩子學習一下編程。因為人工智能時代需要的是：能夠和機器人協調工作并且富有創意和想象力的復合型人才。
考慮到編程是通過電腦操作，建議孩子學編程最好還是選擇線上課程，畢竟在家學編程比玩游戲強多了。還能省去炎炎夏日接送孩子的辛苦，也避免了許多安全的問題，讓孩子在家也能隨時隨地學習。對比了幾家培訓機構，我覺得上面提到的核桃編程家開的的暑期課最符合我的預期。
核桃編程99元暑期入門班，原價要499元，一共8期課，5天為一期，5天5節課，帶孩子編程入門。學完可以自己做植物大戰僵尸一類的小游戲，花的錢少，時間成本也小。
核桃編程暑期課課表，期次可以自選
入門后孩子有興趣可以繼續報年課，保證課程內容的延展性，參照美國SCRATCH實驗室教研體系設計，針對中國7-12歲的孩子改編完善的課程體系，能夠讓孩子持續不斷地學習。
核桃家的年課的價格在30元/節左右，因為他們家在做推廣特惠，給了遠遠低于市場的價格。隨著市場的擴大，價格一定會上漲的，早買的都是賺到了！
核桃家的老師也非常專業，課程是來自美國賓夕法尼亞大學的認知教育科學專家做的，主講老師是中國科學技術大學計算機專業畢業的，本科期間曾獲得“ROBOCUP” 機器人世界杯世界冠軍，在少兒編程與奧數教學方面很有經驗。
他們已經組織了好多期入門班了，很多小朋友學習后產生了特別好的效果，比如入門課中就有一節制作《三國演義》題材的小游戲，很多孩子自己寫劇本、自己配音，重新演繹一版自己的三國故事，這就很符合單位時間的學習價值大的好處啊！
王同學，北京，7歲，在核桃編程學習6節課
自己寫劇本配音，演出三國故事
每天下午7點更新新課，使用的是翻轉課堂，視頻可以反復觀看，這就說明課程內容都是事先精心打磨的，呈現出了最佳效果，比起直播課的不確定性問題，這種方式更能讓人接受。
而且每早9點-晚10點，老師在后臺時刻關注，1對1點評+答疑反饋，第一時間解決小朋友的問題，幫助孩子發現錯誤，并且糾正錯誤。
這種模式能夠讓孩子自主學習，自主提問，孩子從小養成良好的學習習慣，不需要家長過多操心。
家長們還會把孩子制作的游戲分享到朋友圈，親戚朋友都來點贊；有的孩子靠學編程打開上帝視角，戒掉了網癮；還有的孩子能夠自己設計作品在比賽上獲獎。
從家長的反饋來說，編程幫他們完美地解決了“理科思維啟蒙”的問題：
一起來看看，學完入門課后，孩子能做成什么樣的作品？
每天1小時，5天時間，孩子不僅完全掌握了Scratch編程的入門，能自己編寫游戲，甚至對數學的興趣也日益提升。
一個暑假，
訓練邏輯力、表達力、專注力、糾錯力，
讓孩子變“被動學習”為“主動探索”，
掌握未來必備技能。
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99元
少買一盒普通面膜的錢
卻能給孩子開啟一個未來
我覺的很值！
總結
以上是生活随笔為你收集整理的怕数学的家长注意了：怎样做好孩子理科思维的启蒙？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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