你还记得20年前的语文课本吗？
讓你的孩子，變成科學(xué)達(dá)人！?
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。
有一天并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥兒在叫。
不知怎么睡著了，
夢里花落知多少。
還記得小時(shí)候的課本嗎？
我給你們翻出來啦！
每個(gè)句子、每個(gè)插圖都充滿著回憶，
還記得初學(xué)發(fā)音時(shí)候的緊張激動(dòng)么？
初次學(xué)習(xí)的時(shí)候，
老師帶著全班同學(xué)一起發(fā)聲，
瞬間大家都變成了動(dòng)物。
一會(huì)兒變成鵝，
一會(huì)兒變成烏鴉，
一會(huì)兒變成魚。
那個(gè)時(shí)候沒有手機(jī)，
知識全部來自于老師和書本。
沒有大量的補(bǔ)習(xí)課，
沒有寫不完的作業(yè)，
沒有現(xiàn)在這么激烈的競爭。
開學(xué)發(fā)新書的時(shí)候，
總會(huì)第一時(shí)間
用漂亮的書紙把書包起來。
等過一段時(shí)間再拆開，
封面跟新的一模一樣，
特有成就感。
那個(gè)時(shí)候的插畫雖然不是高清4K的，
但每一幅，
我們都記憶深刻。
而且不用天天把數(shù)理化掛到嘴邊，
也不用為要贏在起跑線上做準(zhǔn)備。
只需要會(huì)a、b、c，
會(huì)拼音，
知道一加一等于多少就好。
現(xiàn)在，
還依稀記得那時(shí)候的文章，
好多課文都可以信手拈來。
街上雖然沒有摩天大廈，
卻有紅磚綠瓦，
沒有來往的汽車，
孩子可以在街上肆意亂跑。
還記得這篇烏鴉喝水的課文，
當(dāng)時(shí)我們贊揚(yáng)的是烏鴉的機(jī)智，
可現(xiàn)在的說法卻是，
明明是從河邊叼來的石子，
干嘛不直接在河邊喝水呢。
還有這篇《鋤禾》，
記得當(dāng)時(shí)午飯的時(shí)候，
老師都讓我們餐前大聲朗讀一遍。
我們感嘆小英雄王二小的足智多謀，
立志也要成為小英雄。
盡管當(dāng)時(shí)沒有電腦手機(jī)，
網(wǎng)絡(luò)通訊，
但黑白電視機(jī)里的動(dòng)畫片足夠點(diǎn)亮彩色的童年。
當(dāng)然，還有書里面的插畫，
因?yàn)樵诤诎纂娨暀C(jī)里，
大公雞永遠(yuǎn)只有黑白灰的顏色。
直到換了電視機(jī)，
我們才知道哆啦A夢原來是藍(lán)色的，
盡管沒有奧特曼但我們有葫蘆兄弟陪伴，
沒有火影卻有黑貓警長。
還記得每次課本的封面就特別好看，
也特喜歡在書里面把硬幣上的花紋
用鉛筆印出來。
看到這些自己當(dāng)年用過的書本，
想起剛學(xué)會(huì)寫字的自己，
用鉛筆寫下的歪歪扭扭的名字。
想起自己很久以前稚氣未脫的樣子，
許多以為早已忘記的點(diǎn)滴，
都在腦海中清晰起來。
你的書本里，
是否滿是老師簽的“背”呢？
你是否還記得，
你小學(xué)的同桌是誰呢？
是那個(gè)一起打小差的好朋友，
還是跟你一說話就害羞的男女同桌呢？
你是否還記得，
新書的墨香味呢？
那個(gè)味道恐怕在現(xiàn)在是找不到了。
有些記憶已塵封多年，
在看到這些插畫的瞬間，
仿佛昨日重現(xiàn)，歷歷在目。
還記得董存瑞舍身炸碉堡嗎？
老師當(dāng)時(shí)還比劃了董存瑞的路線，
演示了舉炸藥包的方式，
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的老師真好，
竟然會(huì)滿足小學(xué)生這么奇怪的要求。
一寸光陰一寸金，
那些我們曾經(jīng)熟讀甚至倒背如流的課文，
現(xiàn)在大約已經(jīng)忘得一干二凈。
看到最后，
莫名的有些酸楚，
那時(shí)候工人的形象是多大高大
開拖拉機(jī)是多么威武
滿手油膩的鉗工是多么的被人崇拜
多想再回去以前的歲月，
感受一下那純純的年代，
可是，
再也找不回那些早就逃得無影無蹤的童年……
來源：直觀學(xué)機(jī)械
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的你还记得20年前的语文课本吗？的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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