暗时间-领悟
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第一次看到“暗時(shí)間”這個(gè)詞,我的第一反應(yīng)是有點(diǎn)不屑,又是一個(gè)概念噱頭吧。直到讀書群里很多人推薦暗時(shí)間這本書的時(shí)候,我才有興致找來看。看的時(shí)候有一種酣暢淋漓的感覺,不是覺得書中內(nèi)容有多精彩,而是有一種他鄉(xiāng)遇故知的感覺。
暗時(shí)間究竟是什么?把這篇文章看完,不難發(fā)現(xiàn)作者指的暗時(shí)間就是我們通常說的“珍惜時(shí)間和提高效率”。作者眼中的暗時(shí)間包括以下情境:
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工作學(xué)習(xí)之外的瑣碎時(shí)間
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因?yàn)樾实拖吕速M(fèi)的時(shí)間
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頻繁切換任務(wù)造成時(shí)間成本增大
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進(jìn)入流體驗(yàn)所造成的效率提高,有效利用暗時(shí)間
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干擾造成的效率下降
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猶豫造成的時(shí)間浪費(fèi)
可是為什么作者不直白地說珍惜時(shí)間呢?為什么不重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)效率是多么的重要,卻另辟蹊徑探索暗時(shí)間呢?這究竟是噱頭還是有其背后的“暗邏輯”?
作者劉未鵬有著非常樸實(shí)的工科背景,從其行文來看是非常的務(wù)實(shí)而又低調(diào)。與許多暢銷書打著各種各樣的新式概念所不同,“暗時(shí)間”是一個(gè)長期獨(dú)立思考的產(chǎn)物。我們每個(gè)人從小到大,都曾被教育要珍惜時(shí)間,提高效率,可是這種教條式的理念并沒有真正走入我們的內(nèi)心。然而,劉未鵬在自己的工作學(xué)習(xí)中不斷反思,聯(lián)想,思考,把工程領(lǐng)域很多概念與自己的生活結(jié)合起來,于是產(chǎn)生很多想法諸如:
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善于利用思維時(shí)間的人則能夠在重要的事情上時(shí)時(shí)主動提醒自己,將臨時(shí)的記憶變成硬編碼的行為習(xí)慣。
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要學(xué)習(xí)的東西常駐在你的大腦中,時(shí)刻給予它最高的優(yōu)先級
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程序員們都知道,任務(wù)切換需要耗費(fèi)許多額外的花銷
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因?yàn)闆]做完的事情會在大腦中留下一個(gè)“隱藏的進(jìn)程”
不斷的思考,很自然而然地就開始了創(chuàng)造。于是劉未鵬大腦一定有一種沖動,將這一系列想法總結(jié)并抽象起來。于是就有了暗時(shí)間這篇博文,就有了暗時(shí)間這個(gè)詞。我想暗時(shí)間應(yīng)該是源于物理學(xué)里暗物質(zhì)的啟發(fā)吧。
我在學(xué)習(xí)物理學(xué)的時(shí)候,也常常把物理學(xué)的概念規(guī)律和行為學(xué)聯(lián)系起來,進(jìn)行一些有趣的類比推理,這樣的思考非常有趣。例如,人其實(shí)是有“慣性”的,你要改變一種狀態(tài),一定需要一個(gè)“力”。這就好像人是有惰性一樣,你要改變自己的懶惰,一定要給自己一個(gè)刺激,而且是“外力”。因?yàn)楦鶕?jù)牛頓定律,內(nèi)力是不能改變自己的運(yùn)動狀態(tài)的。再如,半導(dǎo)體激光器的產(chǎn)生,一定需要電流達(dá)到一個(gè)閾值(Laser Threshold),功率才開始隨著電流線性增加,如下圖:
這其實(shí)和人的行為也是驚人的類似的。我們做事情的時(shí)候,常常是一開始比較難,一旦過了某個(gè)點(diǎn),就開始行云如水了。就像諺語所說,萬事開頭難。想通這個(gè)道理,我就知道,做任何事情,一定要挺過那個(gè)閾值,才知道自己是否真的應(yīng)該繼續(xù)還是放棄,否則你永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。
類似這樣的思考,好處是顯而易見的。首先,因?yàn)樵从谀愦竽X的獨(dú)立思考,而不是外界的教條,你會對自己的理論印象深刻,這樣思考所產(chǎn)生結(jié)論,會慢慢進(jìn)入你的潛意識,變成真正屬于你的一種“經(jīng)驗(yàn)”。其次,在這樣的類比思考過程中,你往往能夠在喻體中發(fā)現(xiàn),本體里所不能找到的答案。例如前文所提的,要想達(dá)到快速發(fā)展,必須越過一個(gè)坎,也就是“閾值”。思考能開啟你的心智,讓你不再對教條視若無睹。最后,思考的樂趣是那些懶惰的人永遠(yuǎn)無法體會的。
回到劉未鵬的暗時(shí)間,我相信這篇博文給許多人帶來正面影響,其中一個(gè)最重要的原因就是作者從自己獨(dú)特的思維角度闡述了一個(gè)淺顯去重要的道理,并且用一個(gè)時(shí)髦新穎的詞進(jìn)行了高度的概括。大家似乎都記住了“暗時(shí)間”這三個(gè)字,可是你思考過嗎?這根本沒什么新鮮的!“暗時(shí)間”只對劉未鵬一個(gè)人新鮮,只對他一個(gè)人有意義,你應(yīng)該尋找屬于你的名詞,用你的思考與邏輯。
總結(jié)
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