今天是教師節(jié)。

很多人的朋友圈中，“教師節(jié)”這個(gè)話題已經(jīng)在刷屏了。

不少地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，近段時(shí)間也在走訪慰問教師。

但很多關(guān)于教師節(jié)的事依然鮮為人知，比如說，教師節(jié)是怎么來的？每年中小學(xué)在9月1日開學(xué)，照理說教師節(jié)設(shè)在9月1日才對(duì)，為什么要定在9月10日？

已閱君今天就要來聊聊這些和教師節(jié)有關(guān)的事。

中國最早的教師節(jié)，時(shí)間在6月6日。

最早出現(xiàn)在1931年。

大家可能認(rèn)為：中華民族向來尊師重道，設(shè)立這個(gè)教師節(jié)的目的，是為了向老師們表達(dá)敬意。

你想象不到，設(shè)立教師節(jié)的目的，最初竟然主要是為了提高農(nóng)村小學(xué)教師的生活水平。

這要從一個(gè)名叫邰爽秋的人說起，他是當(dāng)時(shí)著名的大學(xué)教授，也是一位教育家，在多次實(shí)地在鄉(xiāng)村考察后，他發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)時(shí)大學(xué)教師的工資不但有保障，還收入頗高；至于中學(xué)教師，就只能用“糊口”來形容了；而到了小學(xué)教師，他們的收入狀況，那就相當(dāng)不妙了深圳生活網(wǎng)。

曾經(jīng)的農(nóng)村孩子

不妙到了什么程度呢？

1930年國際聯(lián)盟有份調(diào)查報(bào)告，說中國當(dāng)時(shí)的農(nóng)村小學(xué)教師“一般而論，每月僅得華幣十元至十五元，薪水較高者，實(shí)為非常之例外。”

這份收入不僅低于當(dāng)時(shí)城市工人的工資，甚至低于一個(gè)農(nóng)村貧農(nóng)。

同一年，有個(gè)叫林振鏞的人在蘇州進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匦W(xué)教師的平均月薪為二十五元，雖然遠(yuǎn)高于全國鄉(xiāng)村小學(xué)教師的收入水平，但只夠一人開支，一成家就入不敷出，“故多有負(fù)債甚重者”。

當(dāng)時(shí)的中國，風(fēng)雨飄搖。邰爽秋認(rèn)為，要救國救民，必須發(fā)展鄉(xiāng)村教育，而要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，就要提高教師，尤其是農(nóng)村小學(xué)教師的生活水平。

要全社會(huì)都關(guān)注農(nóng)村小學(xué)教師的生活狀況，設(shè)立個(gè)節(jié)日，顯然是個(gè)很好的辦法，因此在1931年6月初，他發(fā)出倡議：定6月6日為教師節(jié)。

甚至之所以把時(shí)間定在6月6日，有兩個(gè)目的：一個(gè)是它的時(shí)間接近放暑假，能體現(xiàn)尊重教師權(quán)利這個(gè)初衷；另一個(gè)則是這個(gè)日期好記，便于推廣。

當(dāng)年6深圳生活網(wǎng)月6日，在南京舉行了第一次慶祝教師節(jié)的儀式。

在此后的日子里，很多城市，包括杭州在內(nèi)的教師自行組織教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，在社會(huì)上形成不小的影響力，比如說有些書店在這一天會(huì)給教師特價(jià)優(yōu)惠。

但因?yàn)榉N種原因，6月6日教師節(jié)一直是個(gè)民間節(jié)日。

它提高農(nóng)村小學(xué)教師生活水平的初衷也沒能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)很多農(nóng)村小學(xué)教師的生活依舊非常困窘。

6月6日慶祝教師節(jié)，一直持續(xù)到了解放后。

1950年，浙江省教育廳還為此專門發(fā)出過通告：“教師節(jié)應(yīng)于何日舉行為當(dāng)，政府尚無明令規(guī)定，今年六月六日深圳生活網(wǎng)各地教育界如欲紀(jì)念，可自由舉行，但學(xué)校不放假，特此通告，希各知照?！?/p>

教師節(jié)成為新中國的官方節(jié)日，要從1951年開始。

1951年4月30日，當(dāng)時(shí)的教育部部長(zhǎng)和中國教育工會(huì)全國委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布以“五一”勞動(dòng)節(jié)為教師節(jié)。

這份書面談話里說：“我們?nèi)w教師，全體教育工作者，在慶祝這偉大的節(jié)日的時(shí)候，應(yīng)該深切地認(rèn)識(shí)到自己列身工人階級(jí)隊(duì)伍的光榮，提高自己的覺悟程度，團(tuán)結(jié)一致，為祖國的人民教育事業(yè)而奮斗?！?/p>

所以，5月1日，也曾是教師節(jié)的日期。

那么，教師節(jié)什么時(shí)候改期到9月10日呢？

要從1981年說起，當(dāng)年《光明日?qǐng)?bào)》編輯部收到了一份讀者來信，寫信人署名“北京章連峰”，他提議將教師節(jié)設(shè)在每年的9月1日。

至于目的，也不是提高農(nóng)村小學(xué)教師生活水平，“章連峰”在信里說：“定每年九月一日為教師節(jié)，全國學(xué)校在這一天舉行慶祝活動(dòng)。通過這種活動(dòng)，讓學(xué)生尊重教師，讓各界人士尊重教師，逐步達(dá)到全社會(huì)尊重教師的目的?！?/p>

變成倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。

“章連峰”是9月設(shè)立教師節(jié)的最早倡議人。

但這不是真名。

他究竟是誰，至今仍是個(gè)迷。

2014年，《光明日?qǐng)?bào)》曾專門尋找過他，找到了一個(gè)“疑似者”，但當(dāng)時(shí)此人已經(jīng)去世，所以沒法完全確定那封信就是他寫的。整個(gè)找尋過程，《光明日?qǐng)?bào)》曾經(jīng)專門刊發(fā)文章，進(jìn)行過報(bào)道。

到了1982年，天津南開中學(xué)語文教師田家驊也為此致信《光明日?qǐng)?bào)》，這一次提議的教師節(jié)時(shí)間為9月10日，和現(xiàn)在一致。

全國各地師生也相繼發(fā)出類似倡議，大多數(shù)的主張是設(shè)在9月10日。

主要理由是9月是新學(xué)年開始的時(shí)間，非常有必要讓學(xué)生在新學(xué)年開始之初就接受尊師重道的教育，因此教師節(jié)應(yīng)該設(shè)在9月的一天；但不建議9月1日，因?yàn)檫@時(shí)很多大學(xué)還沒開學(xué)，不利于開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)，9月10日絕大部分大學(xué)倒是已經(jīng)開學(xué)了。

9月1日這個(gè)日期，就這樣被排除出了教師節(jié)的候選日期。

1985年1月，全國人大常委會(huì)通過決議，確定每年的9月10日為教師節(jié)

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的教师节是几月几日（教师节，为什么在每年9月10日？）的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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