?~怎么读(弗怎么读)
電子教材
知識點
教材分析:
葉賽寧的抒情詩《伯奇》發表于1914年。這首詩是一首優美的抒情詩,具有生動的詩歌意象、和諧的節奏、愉悅的情感和鮮明的意境。這首詩分為四節,每節四行。第一節總是寫白樺的特性。用“銀霜”和“雪花”來寫白樺樹的白色形象。一個“涂”字,準確地表現出白樺樹樹干上的一層白色細皮;“皮”字是樺木的擬人化,說明樺木愛白色,突出了樺木的純凈。第二節寫白樺樹的枝葉。由于白樺樹被雪花覆蓋,尚未完全清除的葉子被柔軟的雪覆蓋,而“毛茸茸”的白色樹梢映襯著紫色的樹枝,仿佛白樺樹上鑲嵌著一條“雪繡花邊”。毛茸茸的雪樹枝像一簇簇盛開的花朵和流蘇一樣美麗。這句話讓我們想起了岑參的那句名言:“就像春天的大風,在夜里上來,吹開了萬年梨樹的花瓣。”就我所能想象的,作者贊美雪后的白樺樹,因為它的形象高傲而冷酷。
作者簡介:
謝爾蓋·阿列克桑德羅維奇·葉賽寧(1895-1925)是一位來自蘇聯的俄羅斯人,是一位田園詩人。他五歲開始讀書,八九歲就能寫詩。1914年,他發表了抒情詩《白樺樹》。
代表作:《夜》《狗歌》《我記得》等。
我會寫:
白樺:白樺黑白樺紅白樺
油漆:油漆,油漆,涂改,涂鴉,使人痛苦。
絲絨:蓬松的鹿茸蓬松的綠絲絨。
刺繡:刺繡,刺繡,刺繡,刺繡,錦繡蘇繡,湘繡
肖:刮風下雨。
穗:花穗、麥穗、谷穗、高粱穗
朦朧的:朦朧的
模糊的:朦朧的
沉默:沉默,孤獨,寂寞,沉默,沉默,沉默
夏:朝霞、晚霞、彩霞、彩霞。
擦掉:擦掉零,擦掉污跡,擦掉眼淚。
同義詞:
樺木(樺木)哇(嘈雜)畫(著色)路(馬路)
繡(繡)秀(美)蕭(別致)蕭(蕭條)
模糊(朦朧)聚集(聚集)擦拭(涂抹)泡沫(泡沫)
多音節詞:
佛:佛就像佛的雕像。
擦:涂掉,繞著圈子擦
同義詞:
好像模糊不清
沉默-安靜的徘徊-徘徊
反義詞:
白-暗和朦朧-清晰
安靜-嘈雜
理解單詞:
[沉默]沒有聲音;非常安靜。
【流浪】四處流浪;放心走。
【遲到】形容來得很晚。
【別致的】(表情、舉止、風格等))自然大方,有魅力又不拘束。
【流蘇】裝在車馬、城樓、帳篷、錦旗等上的穗狀飾物。
【齊戰】一起綻放。
“雪”形容霜雪的潔白。
句子分析:
1。在我的窗前,有一棵白樺樹,似乎涂上了銀白色的奶油,上面覆蓋著雪花。
這句話運用了比喻的修辭方法,將“白樺樹的顏色”比作“銀霜”和“雪花”,描寫了白樺樹潔白高貴的特點。同時,這句話是擬人化的句子,“皮”字把樹寫成了人。
這句話中的“土”和“皮”用得好嗎?為什么呢?
這兩個詞用得好。“銀霜”和“雪花”這兩個詞描述了樹的白色形象。“涂”字準確地表現了白樺樹樹干上的一層白色細皮;“皮”字是樺木的擬人化,說明樺木愛白色,突出了樺木的純凈。
2。毛茸茸的樹枝,繡著雪花的花邊別致,一串串鮮花盛開,白流蘇如畫。
“別致”是指被白雪覆蓋的白樺樹枝自然而美麗,具有獨特的魅力。白樺樹被雪花覆蓋著,還沒有完全去掉的葉子被柔軟的雪覆蓋著,這是“毛茸茸的”,就像用花邊修剪過一樣。打個比方,蓬松的雪樹枝就像盛開的花朵的流蘇一樣美麗。作者極力贊美白樺樹在雪后傲然挺立的形象。
3。朦朧的寂靜中,白樺樹矗立在翡翠中,在金色的光輝中閃耀著鮮艷的雪花。
本節描述了白樺樹在安靜和動態狀態下的氣質美。“沉默”和“默默無聞”寫出了白樺樹含蓄而高貴的精神;《玉立》寫的是它的筆直,寫的是它的高貴氣質,寫的是它的不凡。“燦爛的惠今”襯托出它的挺拔之美。動詞“Yuli”和“Shining”突出了立著的白樺樹的一種特殊的動態美。
4。白樺樹在四處游蕩,晚霞在白雪皚皚的樹枝上灑下一層銀色的光輝。
“流浪”是指流浪,行走自如。這里的“晚到”描述的是日出緩緩而從容升起的姿態。詩人將白樺樹置于晨光的映照下,《流浪》用擬人的手法準確細膩地描述了晨光的過程,《晚歸》突出了晨光的形式美,進一步映襯了白樺樹的美。晨光渲染的白樺樹“裹紅了,特別妖嬈”。
段落主旨:
第一部分(1~2):書寫白樺樹的外在意象美。
第二部分(3~4):寫樺樹固有的氣質美。
文本主題:
這首詩以白樺樹為中心意象,從不同角度描寫了它的美。白樺樹是如此高貴筆直,它是高貴人格的象征。詩的字里行間充滿了對楊樹真摯的愛、贊美和崇敬,體現了詩人對具有白樺品質的人的尊重,對家鄉和自然的熱愛。
問題歸納:
白樺的外在形象是什么?內在氣質是什么?
白樺樹的外在形象是挺拔、美麗、潔白;樺木的內在氣質是微妙而高貴的。
課后練習答案:
其次,閱讀它,選擇幾個短語來描述這棵白樺樹,并告訴你它給你留下了什么印象。
白色流蘇,遲來的晨光,燦爛的金色光芒。
明亮的雪花,雪白的樹枝,銀色的光輝
“白流蘇”給我的印象是下雪后,毛茸茸的雪枝看起來像一簇簇盛開的流蘇。
“晚霞”給我的印象是晨光慢慢出現在地平線上,形狀很美。
《燦爛的惠今》給我的印象是太陽剛剛升起,金色的光芒照耀在白樺樹上。
“鮮艷的雪花”給我留下的印象是陽光照射在白樺樹覆蓋的雪地上,散發出耀眼的光彩。
“被雪覆蓋的樹枝”給我留下的印象是,一場大雪過后,厚厚的一層雪落在白樺樹上。
“銀色光輝”給我的印象是,陽光照射在白雪覆蓋的白樺樹上,雪發出銀色的光。
高大筆直的白樺樹矗立在那里,周圍是晚霞。在晨光的映襯下,白樺樹發出燦爛的金光。白樺樹留給我的印象是,它雖然沒有那種五彩斑斕的美,卻默默貢獻著它的魅力,那么的悄無聲息,卻讓你難以忘懷。
第三,有些植物經常寫在詩里。你知道哪些關于植物的詩?提取你最喜歡的歌,和同學交流。
竹木
謝
竹子一點也不放松,它的根牢牢地嵌在巖石縫隙里。
歷經千百次的折磨和打擊,它依然堅強,無論是東南風,還是西北風的冬天,它都能承受,依然會堅韌挺拔。
活動提示:
在這段時間里,我們閱讀和收集了很多詩歌,還自己摘抄了一些詩歌,這樣我們就可以互相交流了。你也可以試著做一個“小詩人”,寫一些詩來表達你的感受。寫作時注意分支。寫完后,和同學交流。
白楊
在我的窗前,
有一棵楊樹,
優雅的綠色王冠,
仿佛穿著奇裝異服。
在茂盛的樹枝上,
鳥兒齊鳴,
像一個清晰的銀鈴,
優美悠揚。
陽光燦爛,
挺拔的白楊,
樹葉在跳躍,
閃耀的光芒。
太陽像火一樣,
最重要的是,
多放點金光,
白楊樹枝。
驚人的書
沒有明亮的燈塔,
可以像一本書,
為我們指引生活的方向。
如果沒有神奇的寶庫,
像老師一樣,
幫助我們打開知識之門。
即使你的家庭很窮,
沒有什么能阻止它,
你行走在書籍王國的身影。
多有趣的書啊,
但它裝了子彈,
人們生活中所有的美好!
圖形解釋
同步練習1
1。看拼音,寫單詞。
在日什村,在zho xiá的倒影下,一群年輕的女農民自發地聚集在Xi農場的小院子里。
二。填寫同音空
Ró n ω Mao()光() ()很容易()
Xi路(華聲) (游助)
3。在下面的句子中選擇單詞“擦拭”的正確解釋。
擦拭:①涂抹②擦拭和摩擦③去除④輕微痕跡。
擦()余輝,擦(),擦()和擦()
四。指出下列句子中使用的修辭手法。
1.一串串鮮花盛開,白流蘇如畫。( )
2.遲來的晨光縈繞在白樺樹周圍。( )
五、關鍵片段分析
毛茸茸的樹枝,繡著雪的花邊別致,一簇簇鮮花盛開,白流蘇如畫。朦朧的寂靜中,白樺樹矗立在玉樹上,燦爛的金色光芒中閃耀著鮮艷的雪花。
1.根據詩歌填空。
()的樹枝()的流蘇()的沉默()的金色光芒
2.你眼前的畫面似乎是什么?
3.你似乎看到了什么?想到什么?
4.你對作者有什么情感?
六。讀詩,回答問題。
夜晚
作者:[俄]葉賽寧
河水靜靜地睡著了,
黑暗的松林失去了喧囂。
夜鶯的歌聲是無聲的,
長腿克拉克不再喊了。
當夜晚來臨時,四周很安靜,
我只能聽到小溪輕輕地歌唱。
明月投射出它的光芒,
在你周圍的所有東西上涂上銀色。
這條河里滿是銀色的星星,
小溪的銀色波浪很小。
袁野淹上了草,
它還閃著銀光。
當夜晚來臨,四周一片寂靜。
自然是沉浸在幻境之中。
明月投射出它的光芒,
在你周圍的所有東西上涂上銀色。
1.你認為這首詩傳達了詩人的什么心情?
2.你能把“我只聽見小溪輕輕歌唱”這句話中的“輕輕”去掉嗎?請說明理由。
這首詩主要用的是擬人,請談談這種寫法的優點。
4.讀完這首詩,你還能想到其他什么詩或詩句?
請選擇一個星星稀少或者風很暗的夜晚,去感受夜晚的魅力,寫一篇抒情詩或者幾行詩。
七.你知道哪些關于植物的詩?抽取一個,和同學交流。
參考答案:
一、無聲日出刺繡
第二,毛茸茸的榮耀容易融化
刺繡,生銹,聞起來很好
三.④ ① ② ③
4.1.比喻2。化身
動詞 (verb的縮寫)1.(毛茸茸的)樹枝(白色的)流蘇(朦朧的)寂靜(明亮的)金色光芒
2.我仿佛看到了被雪花覆蓋的白流蘇,刺繡的花邊,白樺樹的白流蘇。它們在晨曦中晶瑩剔透,披著銀霜,盛開著花朵,婀娜多姿。
3.詩中的白樺樹不僅色彩斑斕,而且充滿了動感之美。白樺樹是如此高貴筆直,它是高貴人格的象征。
這首詩表達了詩人對家鄉和自然的熱愛。
6.1.安靜快樂。
2.不好。因為“夜來,處處靜”,靜得連小溪都不好意思大聲流淌,只能“輕輕”流淌,凸顯了夜晚的靜謐。如果去掉,就不會有這樣的效果。
3.把夜鶯、秧歌、小溪、明月、大自然寫成人類,賦予它們人類的動作和情感,給人一種溫暖自然的感覺,能生動地表現夜晚的詩意和藝術意義,使這首詩更具感染力。
4.例如:郭沫若的《平安夜》
5.例:《窗戶》還是那個夜晚/沒有月亮的黑夜/只有一扇明亮的窗戶//風輕輕吹/似乎在低語:睡吧,睡吧,星星,悄悄閃爍/仿佛在低語:孤獨//關不上的燈/頑皮地打破星星的孤獨/一路上的吶喊:努力學習/不安分的音樂/幽默地參與風的整改/院內宣傳:打吧,打吧,打吧,打吧,打吧,打吧,打吧,打吧,打吧
七、窗邊的樹霜
我窗前的樹,我窗前的樹,當夜幕降臨,我關上窗戶;但千萬不要拉上窗簾,以免你我分離。你是地上升起的朦朧的夢影。你像浮云一樣飄忽不定。不是所有你輕舌頭大聲宣揚的東西都有意義。但是,樹,我見過風搖動你。如果你瞥見我睡在這個房間里,你會看到我被劇烈攪動,幾乎被暴風雨席卷。那一天,命運是一場兒戲,把我們兩個連在了一起:你被外界的氣候影響,我被內心的風雨動搖。
同步練習2[/s2/]
總結
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