1.監管細節的滲透:

　　

因為孩子很小，我們對情況做了很多滲透。坐在父親的車上，我們會告訴孩子不要把破壞的東西扔到窗外。怎么做幾種入侵是:對我危害很大；月經，環衛的大叔，會減輕工作負擔，在清掃路面的時候也會疼；這對我們的休息狀態是一種感染；這樣的例子很多，我們只需要用心去激勵，孩子會給你帶來意想不到的驚喜?，F在我兒子對垃圾的態度很模糊，在路上行駛的時候，經常把不該沖的雜物撿起來扔進垃圾桶。

　　

2.正面案例的示范作用:

　　

在羈押中，或許在運動中，你看到的哪些正能量的消息會與你的孩子分享。

　　

例1:我有一個朋友，空姐，工作7年了。她是孩子們的寶貝母親。她很積極。她人很好，很和諧，很愛分享。她帶出來的孩子，既是暴君，又是暖男。我經常和我兒子分享他的內容。她帶著兒子和三口之家一起過年。她做的第一件有意義的事是在公園撿垃圾。她事后準備的東西，看到了母親的關心和真誠。博客

　　

例2: 7歲的總統撿垃圾:瑞安·?？寺?歲，對分類有著罕見的興趣。經過仔細調查，他父親決定正視他兒子的特殊愛好。一天結束時，他的父親和兒子愉快地合作。他們注冊了一家公司，他們的孩子既高興又生氣。4年后，他們收到了22000多公斤的成品和20萬瓶罐，總收入超過10000美元，相當于8萬多元。他還明確對待社會，向慈善機構捐款1600美元，并提議成立洛杉磯接收曲棍球隊，擴大垃圾接收的影響力。7歲的總裁被聘為太平洋哺乳動物中心的抽象大使，代言公益，還被授予了環保獎。他用自己在接受和接受過程中學到的常識去影響人，希望人能有接受和回收的觀念。是一個同齡孩子的勵志故事。我和兒子經?？?。每次孩子有了不一樣的播種，他也是被這個小伙伴吸收影響了，所以才會做出否定的說法。當他看到垃圾時，他會采取一些措施。

　　

　　

　　

第三，一般概念是主動的:

　　

在孩子的成長過程中，根據他對反抗的不同想法，從孩子5歲開始，我就給他講過一些大概的定義和概念。是從孩子的角度，用他能理解的。比如昨天的“地球日”，他上小學一年級，我是怎么近似的？

　　

1.概念:我從百度搜索:世界地球日，也就是每年的4月22日，是一個世界性的關注事件。2009年，聯合國大會第六十三屆會議決定將4月22日定為“地球日”。這項活動于1970年在美國結束，由蓋洛德·納爾遜(Gaylord Nelson)和丹尼斯·海斯(dennis hayes)提出，后來影響越來越大。該活動旨在喚起人們對地球和農村的理解，促進資源開發和情境關注的和諧發展，進而改善地球的個人狀況。

　　

2.從國家的角度來看:我國在帶孩子學習方面做了什么1、世界節？1990年4月22日，在地球日20周年之際，李鵬總理發表電視講話反對地球日活動。此后，每年在中國，從地球日開始，對宣傳活動進行評估。讓孩子知道，每年的“地球日”沒有特定的海外統一主題，總的主題是“只要一個地球”；在中國，從1974年開始，已經有41個主題，涵蓋了環境保護的各個方面:臭氧層破碎、水土流失、土壤退化和毀林、大陸科學、人口狀況、公眾參與、從自身出發、低碳生態和節約運營資源、倡導綠色和復雜儲存等。

　　

三、撫養權的使用:1與孩子討論，在我們的撫養權下還是怎么辦。比如:人走路用電，關燈；為沒有水的山童節約用水；強扔雜物，關心情況；關注公物不被破壞和替代，防范二次施工帶來的感染，雖然托管的例子還有很多，但家長要杜絕實際情況，貼近托管例子，讓孩子加深對題目的熟悉。

　　

　　

　　

4.牢牢操作控制:一天走向世界，和孩子一起復習概念，固化以下關鍵常識點:地球日是4月22日，由美國的蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年提出。目的是喚起人們對人類關心地球和農村的認識，進而改善地球的個人狀況。

　　

誠然，在抵制孩子們結束地球日的想法的同時，最關鍵的是孩子們要知道，情況不是一朝一夕就能關注到的，節日起到了警示作用。我們應該隨時注意我們在個人監護附近的預約。也許我們控制不了外人，但如果要告訴孩子，我們可能已經照顧好自己了，因為我們每個人的顧慮和支出，讓地球變得更加丑陋。

　　

　　

總結

以上是生活随笔為你收集整理的4月22日是什么节日？在地球日，让我们教孩子们热爱地球的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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