這次研究的對象是微信平臺上的“南通大學(xué)教務(wù)學(xué)生管理系統(tǒng)”（微信號：ntujwgl），可以看出這個微信號就是“南通大學(xué)教務(wù)管理”的拼音首字母縮寫，這一表達(dá)習(xí)慣也是深入到了系統(tǒng)的方方面面。首限制于微信本身的結(jié)構(gòu)，這個系統(tǒng)只能完成一些簡單的應(yīng)答，并沒有辦法像網(wǎng)頁版的學(xué)生信息查詢系統(tǒng)那么詳細(xì)。但也得益于微信本身的一些優(yōu)勢，這個學(xué)生管理系統(tǒng)最大的特色就是方便快捷，當(dāng)然前提日是我們要適應(yīng)這個系統(tǒng)處理問題的一些方式。

一、用戶的第一印象

DL就是登錄的縮寫，后面的CJXC也是對應(yīng)的“成績查詢”的縮寫，從圖中也可看出來并不區(qū)分大小寫，登錄后的提示其實(shí)就是幫助信息，雖然顯示“幫助”有專門的回復(fù)代號“H"。（ps：這里又變成幫助的英語Help的首字母了，如果按照之前拼音縮寫法的思路的話，這里或許是BZ？）但實(shí)際上只要回復(fù)未定義信息都會顯示幫助，然且這個幫助又出奇得長，加上微信每次收到信息都會顯示到尾部，我很懷疑有人會注意不到”請按下面格式回復(fù)”這句相當(dāng)重要的提示。

另一個結(jié)果就是輸入的是時(shí)候手滑的話，會因?yàn)樗⒊龅拈L條提示導(dǎo)致先前的信息跑到很遠(yuǎn)的地方去了。

但即使如此，在收到錯誤回復(fù)的時(shí)候顯示幫助也不能說是一個錯誤的決定?？芍苯铀Τ鋈康奶崾拘畔⒁彩窃谑且粋€有點(diǎn)多余的做法。我認(rèn)為一句“未能辨識信息，如果需要幫助請回復(fù)“H”。”，說是類似的提示是一種更好的方法。

二、長期使用的感受。

（圖是從其他同學(xué)的博客盜來的鏈接。我這么做可純粹是為了節(jié)約服務(wù)器的空間啊，絕不是因?yàn)槲覒校?/p>

從這個幫助信息可以看出所有的功能看上去有5個，實(shí)際上去除4.幫助與5.注銷登錄以外?？偣部梢苑譃槿齻€大類，分別是1.成績查詢2.課表查詢3.公選課報(bào)名。而實(shí)際上使用最多的還是成績查詢。主要是因?yàn)檎n表不適合在微信中顯示（因?yàn)樘啵x課報(bào)名也是，并且由于報(bào)名情況比變動較快且大，電腦網(wǎng)頁版才是最合適的選擇。 而成績查詢并不需要每一次都輸入用戶名與密碼進(jìn)行登錄所以最快捷，同學(xué)間的交流也可以知道最先了解到分?jǐn)?shù)的人一定使用微信查詢的。

三、總而言之

幫助菜單太臃腫，課表與公選課報(bào)名并不能適應(yīng)微信的表達(dá)方式。成績查詢功能很出色，希望網(wǎng)頁版能從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

說它好是因?yàn)橛袑Ρ?，這個微信號實(shí)際上是南通大學(xué)學(xué)生信息查詢系統(tǒng)的一個替代品，而對比者卻有三：“手機(jī)中的網(wǎng)頁平臺“、”手機(jī)中的微信平臺“和”電腦上的網(wǎng)頁平臺“（”電腦中為微信平臺“我選擇性無視）。網(wǎng)頁版由于其冗長的登錄過程是其不方便查詢經(jīng)常性更新信息，而微信的顯示則不利于現(xiàn)實(shí)冗長的信息。微信可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從”第一時(shí)間提供新信息”著手，開發(fā)信息提示功能（比如說什么時(shí)候會出成績，什么時(shí)候可以報(bào)名公選課之類的）。而網(wǎng)頁平臺的改進(jìn)的話……那就不是這次作業(yè)的內(nèi)容咯～

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的微信南通大学教务学生管理系统_用户体验的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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