2128: 盾神與積木游戲
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Description
　最近的m天盾神都去幼兒園陪小朋友們玩去了~
每個(gè)小朋友都拿到了一些積木，他們各自需要不同數(shù)量的積木來拼一些他們想要的東西。但是有的小朋友拿得多，有的小朋友拿得少，有些小朋友需要拿到其他 小朋友的積木才能完成他的大作。如果某個(gè)小朋友完成了他的作品，那么他就會(huì)把自己的作品推倒，而無私地把他的所有積木都奉獻(xiàn)出來；但是，如果他還沒有完成 自己的作品，他是不會(huì)把積木讓出去的喲~
盾神看到這么和諧的小朋友們感到非常開心，于是想幫助他們所有人都完成他們各自的作品。盾神現(xiàn)在在想，這個(gè)理想有沒有可能實(shí)現(xiàn)呢？于是把這個(gè)問題交給了他最信賴的你。
Input
第一行為一個(gè)數(shù)m。
接下來有m組數(shù)據(jù)。每一組的第一行為n，表示這天有n個(gè)小朋友。接下來的n行每行兩個(gè)數(shù)，分別表示他現(xiàn)在擁有的積木數(shù)和他一共需要的積木數(shù)。
Output
　　輸出m行，如果第i天能順利完成所有作品，輸出YES，否則輸出NO。
Sample Input
2
2
2 2
1 3
3
1 5
3 3
0 4
Sample Output
YES
NO
HINT
Source
算法提高
先把自己第一次沒有做對(duì)的貼出來（當(dāng)時(shí)還沒有了解結(jié)構(gòu)體排序），也發(fā)現(xiàn)了沒有做對(duì)的原因；
：

/* wrong answer 錯(cuò)誤原因：當(dāng)差值相同時(shí)應(yīng)該要先選擁有更多的， 而這種寫法無法實(shí)現(xiàn)，學(xué)長指導(dǎo)說應(yīng)該用結(jié)構(gòu)體排序 */ #include <stdio.h> #include <algorithm> using namespace std; int a[10000],b[10000],c[10000],d[10000]; int main() {int m;scanf("%d",&m);while(m--){int n;scanf("%d",&n);for(int i = 0; i < n; i++){scanf("%d%d",&a[i],&b[i]);c[i] = b[i] - a[i];d[i] = c[i];}sort(d,d+n);int num = 0,x = 0;for(int k = 0; k < n; k++){for(int j = 0; j < n; j++){if(c[j] == d[k]){if((num + a[j]) >= b[j]){x++;num += a[j];}else goto Flag;}}}Flag:;if(x == n) printf("YES\n");else printf("NO\n");} return 0; } /*Accepted**進(jìn)入正題結(jié)構(gòu)體排序** */#include <stdio.h> #include <algorithm> using namespace std; struct Child {int x;int y; }; bool cmp(Child p,Child q) {return p.y<q.y; }/*結(jié)構(gòu)體排序，y從小到大排序， 如果相等，默認(rèn)按x從大到小排序。 */ /* //也可以這樣寫 bool cmp (Child p,Child q) {if(p.x == q.x)return p.x > q.x;elsereturn p.y < q.y; } */ int main() {int m;scanf("%d",&m);while(m--){int n;scanf("%d",&n);Child date[n+2];for(int i = 0; i < n; i++){int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);date[i].x = a;date[i].y = b-a;}sort(date,date+n,cmp);int num = 0,sum = 0;for(int j = 0; j < n; j++){if(num >= date[j].y){num += date[j].x;sum++;}else break;}if(sum == n) printf("YES\n");else printf("NO\n");}return 0; }

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的还是贪心（结构体排序）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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