最近哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員小王在大一新生群里面的講話，被“泄露”到網(wǎng)上。內(nèi)容就是2022級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大一新生，不允許帶電腦來(lái)學(xué)校；這是紅線。說(shuō)話的語(yǔ)氣比較的強(qiáng)硬，沒(méi)有商量的余地。

這位比較強(qiáng)勢(shì)的輔導(dǎo)員；引來(lái)了這些大一新生的不滿。很多學(xué)生馬上就開(kāi)始質(zhì)疑，提出自己的意見(jiàn)；自己學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，沒(méi)有電腦可以嗎？面對(duì)質(zhì)疑這位大一輔導(dǎo)員依然態(tài)度強(qiáng)硬，沒(méi)有緩和的余地。

面對(duì)這樣的情況；很多大一新生或者家長(zhǎng)不理解這位輔導(dǎo)員的做法；特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都不允許帶電腦，似乎有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去的。是輔導(dǎo)員管理過(guò)分了，還是學(xué)生與家長(zhǎng)想多了呢？

國(guó)內(nèi)大學(xué)課程設(shè)置基本是大一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，幾乎所有的專業(yè)課程差距不大，只是偏文專業(yè)部分課程難度有所降低，就是本科通識(shí)課程的學(xué)習(xí)。大二以后才開(kāi)始涉及到細(xì)分專業(yè)的學(xué)習(xí)；這就是這位輔導(dǎo)員嚴(yán)禁帶電腦的主要原因，大一涉及到電腦的課程基本沒(méi)有。電腦很多時(shí)候是學(xué)生消遣的工具，基本都是游戲和追劇用的。

這位計(jì)算機(jī)專業(yè)的輔導(dǎo)員小王是2021年入職的，一起入職的還有三人；他們都是哈工程的碩士研究生，留校當(dāng)輔導(dǎo)員的。小王本人是工商管理專業(yè)畢業(yè)的；有人就質(zhì)疑小王不懂計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)該學(xué)什么；認(rèn)為小王輔導(dǎo)員拿雞毛當(dāng)令箭用，有點(diǎn)過(guò)頭了。

現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境，小王這樣的管理風(fēng)格，與學(xué)生的習(xí)慣有點(diǎn)格格不；就是部分家長(zhǎng)也不是很理解。雖然為了學(xué)生好；但是以現(xiàn)在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境看，學(xué)習(xí)是自己的事情，帶電腦也是自己的事情，只要考試及格，不違反學(xué)校的規(guī)章制度，其實(shí)與學(xué)校關(guān)系不大，更是與輔導(dǎo)員沒(méi)有關(guān)系。

最后結(jié)語(yǔ)

小王屬于比較傳統(tǒng)輔導(dǎo)員管理風(fēng)格；工作態(tài)度還是非常積極認(rèn)真的。在當(dāng)前的大環(huán)境下，如此硬朗的工作風(fēng)格，肯定是不會(huì)得到學(xué)生的支持的，就是知道為他們好，學(xué)生也約束不了自己。這里建議小王要適應(yīng)當(dāng)下的大環(huán)境，你禁得了電腦，禁不了手機(jī)；適當(dāng)引導(dǎo)是非常必要的，大一學(xué)生很多都是成年人了，學(xué)習(xí)確實(shí)是自己的事情了。

我個(gè)人還是比較理解小王輔導(dǎo)員工作風(fēng)格的，不過(guò)以現(xiàn)在學(xué)生的做事習(xí)慣，是否可以堅(jiān)持下來(lái)都是大大的問(wèn)號(hào)？你支持小王這樣雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，還是過(guò)于偏執(zhí)呢

總結(jié)

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