2020年3月24日 星期二

大綱：

匯總分析；

分組；

對分組結果指定條件；

用sql解決業務問題；

對查詢結果排序；

如何看懂報錯信息。

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1 匯總分析

匯總函數

count：求某列的行數；

計算教師姓名這一列非空值的行數：select count(教師姓名) from teacher;

計算所有的行數：select count(*) from teacher;

select count(成績) from score; 計算score表格成績列有多少行

select count(distinct 成績) from score; 計算score表格成績列有多少不重復值的行

count(*）

sum：某列數值相加的總和，只能對數值類型進行計算。

select sum(成績) from score; 對表格score的成績一列求和；

avg：求平均值，只能對數值類型進行計算；

select avg(成績) from score; 對表格score的成績一列求和；均值；

max，min：最大，最小值

select max(成績) ,min(成績)from score;

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練習：

練習題

2 sql分組：group by

分組計算的原理

原理

對應的sql的語句

sql語句

sql運行順序

展開

Sql的運行順序：

1.先運行藍框里的子句

2.Select子句

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練習：

查詢各科成績的最高和最低分

查詢每門課程被選修的學生數

查詢男生、女生人數

查詢每個學生的最高、最低分

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3 對分組結果指定條件

having 對分組的結果再加條件限制

where 指定行的條件

Sql的運行順序：

1.先運行藍框里的子句

2.Select子句

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練習：

查詢平均成績大于60分學生的學號和平均成績

查詢至少選修兩門課程的學生學號

查詢同名同姓學生名單并統計同名人數

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4 用sql解決業務問題

翻譯成大白話——寫出分析思路——寫出對應的sql子句

兩個栗子：

分析思路

5 對查詢結果排序——order by & limit

order by

降序desc：從大到小

升序asc ：從小到大

特殊情況：

指定多個列名進行排序，從左到右（sql的）：即同時有多個升序asc、降序desc。

空值null的排序：優先，可用于空值數據的篩除。

limit：從查詢結果中取出指定行

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練習：

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7 如何看懂報錯信息

錯誤1：group by中使用select中定義的別名

疑問sql是先運行group by子句，此時sql無法識別別名是什么。

錯誤2：在where中使用聚合函數

where中不能使用聚合函數

錯誤3：字符串類型的數字

為什么數據列的最大值與sql運算值不一樣？？

表中填充數值時，如果數值類型選擇錯誤，再對數值進行運算，就會按數值類型進行運算

最后記住一張表：

sqlzoo練習

如果字符串有包含特殊符號

原始數據

因為題目要求這兩個科目排在后面，所以引入subject in ('Physics','Chemistry')，subject in ('Physics','Chemistry')返回值（0或者1），會對每一個subject做一個if的判斷，有的是1，沒有的是0，再用order by把這些值排序在下面。0排在前面，1排在后面。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的sql 分组求和_从零学会SQL：汇总分析 D3的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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