不规则图形数格子的方法_小学数学,怎么数平面图形中长方形与正方形个数
昨天我們說了線段的兩種計(jì)數(shù)方法,一種是數(shù)端點(diǎn)的方法,也叫打槍法,或者叫大炮發(fā)射法,另一種是分類法。而且我們著重推薦使用分類法。今天我們繼續(xù)說說平面圖形的計(jì)數(shù)問題。
今天這里著重說一下,長方形以及正方形的計(jì)數(shù)。
當(dāng)一個(gè)圖形是長方形,只是一層的話,相信這個(gè)都很簡單,大家都知道他跟數(shù)線段其實(shí)是一樣的道理,那么有幾個(gè)基本的長方形,根據(jù)公式,就可以很快的算出來。
如果說是有多層的話,我們是怎么算呢?其實(shí)也是可以根據(jù)分類的原理,套用公式。比如說上圖中橫向有3個(gè)基本長方形,縱向也有3個(gè)基本長方形,我們?nèi)绾嗡隳?#xff1f;
那我們算一下橫向有3+2+1=6個(gè),縱向其實(shí)是一樣的3+2+1=6個(gè),那么這個(gè)三行三列的圖形中,總共就有:6×6=36個(gè)長方形。
我們?cè)僬f一下全部由小正方形組成的平面圖形,怎么數(shù)正方形個(gè)數(shù)?比如一個(gè)4行4列,每一小格都是正方形組成的平面圖形,總共有多少個(gè)正方形?這種圖形不按順序不分類很容易數(shù)錯(cuò)。
由于這些格子全部是正方形,所以從1行1列,到4行4列全都是正方形。我們也是把它分按照分類。單獨(dú)一格一格的;田字格的,就是2行2列的;3行3列的,以及4行4列的這四種正方形。
單獨(dú)一格小正方形這種很簡單,我們可以數(shù)一下橫向有4個(gè),縱向有4個(gè)。4×4=16個(gè)。
那么這種田字格的那有多少呢?我們可以數(shù)一下3×3=9個(gè)。九宮格的有多少個(gè)呢?有2×2=4個(gè),4行4列的就只有最外面1個(gè)。
然后我們將這些全部加起來,算出來的總數(shù)就是整個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)。
16+9+4+1=30個(gè)。
如果在旁邊再加一列這樣的小正方形,變成了4行5列的圖形,總共會(huì)有多少個(gè)正方形呢?
4行5列
單格的:4×5=20(個(gè))
田字格:3×4=12(個(gè))
九宮格:2×3=6(個(gè))
四行四列的:1×2=2(個(gè))
這圖形中有沒有更大的正方形了?當(dāng)然沒有,圖形本身才是4行5列,所以最大的就是4行4列的那2個(gè)正方形。
將這四種規(guī)格的正方形數(shù)量全部相加:20+12+6+2=40(個(gè))
平面圖形計(jì)數(shù)一定記得以某種順序,比如上圖中尋找隱藏在樹中的10個(gè)人頭,我們就是用從上到下,從左到右的順序來找的。如果看到一個(gè)標(biāo)一個(gè),雜亂無章的,出錯(cuò)的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于數(shù)對(duì)的概率。
都說條條大道通羅馬,每個(gè)人的方法可能不一樣,歡迎大家在評(píng)論中留下你的好方法。
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的不规则图形数格子的方法_小学数学,怎么数平面图形中长方形与正方形个数的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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