第二章 個(gè)體生態(tài)學(xué)

1. 什么是環(huán)境？簡(jiǎn)述昆蟲與環(huán)境之間的關(guān)系？

環(huán)境(environment)一般是指生物有機(jī)體周圍一切因素的總和。它包括空間以及其中可以直接或間接影響有機(jī)體生活和發(fā)展的各種因素。通常在昆蟲生態(tài)學(xué)中的環(huán)境是指在一定空間范圍內(nèi)，對(duì)某一昆蟲或種群產(chǎn)生直接或間接影響的所有因子的總和，例如，溫度、濕度、食物、氧氣、二氧化碳和其他相關(guān)生物等。這些環(huán)境因子影響著昆蟲的生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖和行為，改變昆蟲的繁殖力和死亡率，并且引起昆蟲產(chǎn)生遷移，最終導(dǎo)致種群的數(shù)量發(fā)生改變。當(dāng)其中一些環(huán)境因子對(duì)某一種昆蟲不適合時(shí)，這種昆蟲就很少甚至不可能分布在該區(qū)域，因此，環(huán)境因子還能夠限制物種的分布區(qū)域。但是，昆蟲對(duì)自然環(huán)境的反應(yīng)并不是消極被動(dòng)的，它能夠?qū)ψ匀画h(huán)境產(chǎn)生適應(yīng)。可見，昆蟲和環(huán)境之間的相互關(guān)系是相互的和辯證的。

2. 溫度對(duì)昆蟲有哪些生態(tài)學(xué)意義？研究昆蟲與溫度的關(guān)系在實(shí)踐中有何應(yīng)用價(jià)值？

昆蟲是變溫動(dòng)物，其生命活動(dòng)明顯受環(huán)境溫度影響。在適宜的溫度范圍內(nèi)，昆蟲能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)；而超出這個(gè)范圍就會(huì)引起生理異常，甚至?xí)?dǎo)致死亡。另外，溫度也可以通過對(duì)濕度、土壤等非生物因子以及植物或其他動(dòng)物活動(dòng)發(fā)生影響，從而間接影響著昆蟲的生命活動(dòng)。

研究溫度變化對(duì)昆蟲生長(zhǎng)、發(fā)育的影響有重要理論和實(shí)踐意義。目前已構(gòu)建了多個(gè)描述溫度與昆蟲增長(zhǎng)速率的關(guān)系模型,用于解釋溫度對(duì)昆蟲發(fā)育速率的影響。這些模型大體可分為兩類:沒有熱動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)的純描述性模型和有熱動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)的應(yīng)用性模型。

3. 濕度對(duì)昆蟲有哪些生態(tài)學(xué)意義？

濕度影響昆蟲的生存、分布和種群動(dòng)態(tài)。水是生命的源泉，昆蟲的生命活動(dòng)如消化作用的進(jìn)行，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸，廢物的排出，都與水分直接相關(guān)；昆蟲的體溫的調(diào)節(jié)也于水分有關(guān)。當(dāng)外界環(huán)境因素影響到昆蟲體內(nèi)水分調(diào)節(jié)、使之失去平衡時(shí)，便引起昆蟲發(fā)育、繁殖和生存等方面不同程度的異常表現(xiàn)，如存活率下降、發(fā)育延遲等。同時(shí)，昆蟲也以各種方式適應(yīng)生活環(huán)境的水分和濕度因子。

3. 光對(duì)昆蟲有哪些生態(tài)學(xué)意義？研究昆蟲與光的關(guān)系在實(shí)踐中有何應(yīng)用價(jià)值？

光和熱是太陽(yáng)輻射到地球上的兩種熱能狀態(tài)。昆蟲可以從太陽(yáng)的輻射熱中直接吸收熱能，也可從植物光合作用產(chǎn)生的食物中間接獲得太陽(yáng)的能量。光的波長(zhǎng)、強(qiáng)度和光周期對(duì)昆蟲的趨性、滯育、行為等有著重要的影響。

對(duì)昆蟲趨光性的利用在害蟲預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和防治中有重要意義。實(shí)踐證明，燈光誘集昆蟲，檢測(cè)特定昆蟲種群動(dòng)態(tài)，是害蟲預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的有效手段，燈光誘殺害蟲也能夠有效減緩害蟲的暴發(fā)強(qiáng)度。利用不同昆蟲對(duì)特定光譜具有選擇性的趨向或逃避行為，在害蟲預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和防治中應(yīng)該備受關(guān)注。目前，又具有特定誘集或驅(qū)避對(duì)象的新型發(fā)光材料與微流高壓電網(wǎng)等器件組合形成的新型誘蟲燈具已在生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。

4. 什么是昆蟲的食性？

“食性”(feeding habit)是指取食的習(xí)性。

5. 昆蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng)策略有哪些？

休眠、滯育、生物鐘、昆蟲的擴(kuò)散與遷飛、昆蟲的行為調(diào)節(jié)：本能、學(xué)習(xí)行為、保護(hù)色、社會(huì)行為、擬態(tài)、逃跑和假死、警戒色

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的山西农业大学c语言答案,作业答案的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。