百科分類：

培養目標

數學與計算機科學學院數學專業的培養目標是：德智體全面發展，綜合文化素質較高，勇于革新創造；系統掌握有關數學與計算機科學技術的基本理論、基本知識和基本技能，有較高的實踐能力；有較豐富的現代教育理論知識、較強的教學能力和應用開發能力，能勝任基礎教育工作，能從事計算機應用開發的人才。

師資力量

數學與計算機科學學院現有專任教師27人，其中教授1人，副教授7人，講師13人,助教6人。具有高級職稱的現任教師占專任教師總數的30%，具有中級職稱的教師占專任教師總數的48%。專任教師中博士1人、碩士14人，博碩士占專任教師總數的56%。專任教師職稱比例、年齡、學緣、學歷結構基本合理，專業教學基本上由本院教師擔任。

數學與計算機科學學院師資隊伍有較強的科研能力，長期來堅持以教學帶動科研，以科研促進教學，取得了豐碩的科研成果，體現了較強的科研實力和較高的學術水平。主持國家級課題2項、省級課題4項、地廳級課題6項，出版專著4部，發表論文近100篇。

師資建設

根據我院師資隊伍的現狀及學院建設發展趨勢，數計學院師資隊伍建設的基本目標是：在未來5年，力爭師資隊伍建設初見成效，并步入良性循環發展的軌道，使師資隊伍的面貌有較大改觀，整體素質邁上一個新的臺階。

一、總量目標：生師比力爭達18:1，以1200人的辦學規模和4個本科專業計算，至少需專職教師45余人。在未來5年，數計學院在現有專職教師數的基礎上爭取翻一番，達60人左右。

二、結構目標：

1、學歷結構：碩士以上學歷的教師要占教師總數的80%以上，其中具有博士學位的教師達2～4人。

2、職稱結構：高級職稱比例達到45%，40歲以下教師副高以上職稱占教師總數的30%左右。

3、學緣結構：改變目前教師主要來自本省高校的現狀，力爭50%以上的教師從省外重點高校引進。

三、建設目標：力爭有1～2名學科帶頭人成為省內同學科領域中有一定影響的專家；有2～3名以上的教師成為校級教學骨干；有3～4名中青年教師在各學科教學及研究上脫穎而出，成為院級教學骨干。

四、素質目標：

1、思想政治素質要求：堅持四項基本原則，樹立正確的人生觀、價值觀，具有良好的道德修養，認真履行教師職責，為人師表、教書育人，善于團結合作，謙虛謹慎、嚴謹治學。

2、教學科研水平要求：根據專業建設和學科發展的需要，不斷更新知識，拓寬視野，優化知識結構，培養和提高教學、科研創新能力。

3、教學方法手段要求：熟練運用現代教育技術手段從事教學、科研工作。

開設專業

數學與計算機科學學院現設有: 本科專業有數學與應用數學專業、計算機科學與技術;專科專業有數學教育、計算機網絡技術。數學與應用數學本科專業開設的主干課程有：數學分析、高等代數、解析幾何、概率與數理統計、常微分方程、復變函數、實變函數、泛函分析、近世代數、微分幾何、數學教學論、教育學、心理學等。計算機科學與技術本科專業開設的主干課程有：計算機導論、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、離散數學、高級語言程序設計、數據結構與算法、算法分析與設計、面向對象程序設計、操作系統、計算機組成原理、匯編語言程序設計、數據庫系統原理、軟件工程、計算機網絡與通信等。

教學廣場

數學與計算機科學學院(簡稱數計學院)前身為貴州教育學院數學系。數學系成立于1982年，當年元月招收了一個教師短訓班，自1982年9月起開始招收成人高等教育數學專業本科生。2002年9月起開始招收成人高等教育計算機科學與技術專業本科生，2003年數學系更名為數學與計算機科學系。2005年9月起招收全日制普高專科生。2009年，貴州教育學院由成人本科高校成功改制為普通本科高校，更名為貴州師范學院，數學與計算機科學系也隨之更名為數學與計算機科學學院。作為學校設置最早的本科院系之一，數學與計算機科學學院經過20多年的建設和發展，已成為學校本科教育實踐經驗豐富、辦學條件較好、師資力量較強、辦學成果顯著的本科院系。 一批省內外知名的專家學者歷任數計學院領導，先后擔任領導職務的有蔣廷瑜副教授、尹邦彥副教授、李長明教授、戎士奎教授、羅永棠副教授、包志超副教授、程學理副教授、項昕副教授。特別是，數計學院在國家級有突出貢獻的專家、貴州數學會理事長李長明教授長期領導下取得了突出的辦學成績。

教學條件

數學與計算機科學學院建院以來，教學實驗及圖書資料條件得到不斷改善，能滿足教學科研的需要。現有專業實驗室7個：60座計算機基礎實驗室3個，40座單片機實驗室1個，48座通信原理實驗室1個，20座信號與系統實驗室1個，35座數電模電實驗室1個。擁有專業圖書資料中外文藏書合計近2.5萬冊，可流暢訪問CNKI、萬方、維普等電子資源數據庫。

現任領導簡介

黨總支書記:謝 笠 副教授

院 長:左 羽 教授

總支副書記、副院長:宋婷禹 副教授

院情概況

數學系成立于1982年，當年元月招收了一個教師短訓班，自1982年9月起開始招收成人高等教育數學專業本科生。2002年9月起開始招收成人高等教育計算機科學與技術專業本科生，2003年數學系更名為數學與計算機科學系。2005年9月起招收全日制普高專科生。2009年，貴州教育學院由成人本科高校成功改制為普通本科高校，更名為貴州師范學院，數學與計算機科學系也隨之更名為數學與計算機科學學院。一批省內外知名的專家學者歷任數計學院領導，特別是，數計學院在國家級有突出貢獻的專家、貴州數學會理事長李長明教授長期領導下取得了突出的辦學成績。作為學校設置最早的本科院系之一，數學與計算機科學學院經過20多年的建設和發展，已成為學校本科教育實踐經驗豐富、辦學條件較好、師資力量較強、辦學成果顯著的本科院系。數學與計算機科學學院20多年來共培養了成人高等教育本、專科畢業生3萬余名。這些畢業生分布在省內外的各條戰線上，他們現在有的但任地、縣教育局長，中學校長，有的出國留學，更多的則正為貴州省的基礎教育默默耕耘，取得了可喜的成績，為學校和數學與計算機科學學院贏得了良好的社會聲譽。數計學院于1983年被定為中國中學生高中數學聯賽(數學奧林匹克)貴州分賽區承辦單位。至今組織和承辦了26屆奧賽，并為貴州省培訓了近100名奧林匹克教練員。數學與計算機科學學院始終堅持社會主義辦學方向，樹立以社會效益為主的辦學觀念；始終堅持辦學規模與教學質量并重的原則，在探索開放式辦學格局的過程中，塑造自身形象；始終堅持辦學目標與素質教育相適應的原則，以高質量的人才培養為根本，注重實踐性教學環節的管理，重在加強學生創新精神和實踐能力的培養，為貴州的基礎教育輸送合格的人才。數學與計算機科學學院始終把服務基礎教育和經濟社會發展作為辦學宗旨，把建設一支熱愛高等教育事業，高水平，高素質，懂管理的教學和管理隊伍作為追求目標。數學與計算機科學學院的全體教職員工正勵精圖治，奮發進取，以飽滿的熱情、創新的意識迎接新的挑戰，譜寫教育事業的新篇章。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的贵州师范学院数学与计算机科学,贵州师范学院数学与计算机科学学院的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。