實驗報告

實驗報告

數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院

實驗報告

( 2013 / 2014 學(xué)年 第 1學(xué)期 )

課程名稱

計算機組成原理

課程代碼

實驗時間

2013

年

12

月

1

日

指導(dǎo)單位

西華大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院實驗中心

指導(dǎo)教師

牟行軍

學(xué)生姓名

徐千

年 級

2011級

學(xué) 號

312011080605334

專 業(yè)

數(shù)計

成 績

PAGE 2

實驗名稱

時序與啟停實驗

實驗地點

6A-417

實驗類型

驗證

實驗學(xué)時

8

實驗日期

12月1日

實驗?zāi)康?/p>

1.掌握時序產(chǎn)生器的組成方式

2.熟悉啟停電路的原理。

實驗要求

按照實驗步驟完成實驗項目，了解程序如何開始、停止運行，用示波器觀察時序，并且畫出時序圖。

實驗環(huán)境(實驗設(shè)備)

CPT-A及CPT-B組成

實驗原理

(一)時序與啟停實驗的構(gòu)成

啟停電路由1片7474、 1片74LS08組成，一個LED(RUN)表示當(dāng)前實驗機的狀態(tài)(運行LED亮、停止LED滅)。如圖16

圖16 啟停單元布局圖

時序電路由1片74LS157、2片74LS00、4個LED脈沖指示燈(PLS1、PLS2、PLS3、PLS4)組成。當(dāng)LED發(fā)光時，表示有上升沿產(chǎn)生。如圖17

圖17 時序單元布局圖

(二)啟停、脈沖單元的原理

啟停原理：(如圖18)

啟停電路由1片7474組成，當(dāng)按下RUN按鈕，信號輸出RUN=1、STOP=0，表示當(dāng)前實驗機為運行狀態(tài)。當(dāng)按下STOP按鈕，信號RUN=0、STOP=1，表示當(dāng)前實驗機為停止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)系統(tǒng)處于停機狀態(tài)時，微地址、進位寄存器都被清零，并且可通過監(jiān)控單元來讀寫內(nèi)存和微程序。在停止?fàn)顟B(tài)下，當(dāng)HALT時有一個高電平，同時HCK有一個上升沿，此時高電平被打入寄存器中，信號輸出RUN=1、STOP=0，使實驗機處于運行狀態(tài)。

圖18 啟停單元原理圖

時序電路：

時序電路由監(jiān)控單元來控制時序輸出(PLS1、PLS2、PLS3、PLS4)。實驗所用的時序電路(如圖19)可產(chǎn)生4個等間隔的時序信號PLS1、PLS2、PLS3、PLS4。為了便于監(jiān)控程序流程，由監(jiān)控單元輸出PO信號和SIGN脈沖來實現(xiàn)STEP(微單步)、GO(全速)和HALT(暫停)。當(dāng)實驗機處于運行狀態(tài)，并且是微單步執(zhí)行，PLS1、PLS2、PLS3、PLS4分別發(fā)出一個脈沖，全速執(zhí)行時PLS1、PLS2、PLS3、PLS4脈沖將周而復(fù)始的發(fā)送出去。在時序單元中也提供了4個按鈕，實驗者可手動給出4個獨立的脈沖，以便實驗者單拍調(diào)試模型機。

圖19 時序電路圖

實驗步驟

交替按下“運行”和“暫停”，觀察運行燈的變化(運行：RUN亮；暫停：RUN滅)。

把HALT信號接入二進制撥動開關(guān)，HCK接入脈沖單元的PLS1。按下表接線

信號定義

接入開關(guān)位號

HCK

PLS1孔

HALT

H13孔

按啟停單元中的停止按鈕，置實驗機為停機狀態(tài)，HALT=1。

按脈沖單元中的PLS1脈沖按鍵，在HCK上產(chǎn)生一個上升沿的脈沖，把HALT=1打入7474，使RUN=1、STOP=0，RUN亮表示當(dāng)前實驗機處于運行狀態(tài)。

在實驗機處于運行狀態(tài)時，置HALT=0。

按脈沖單元中的PLS1脈沖按鍵，在HCK上產(chǎn)生一個上升沿的脈沖，把HALT=0打入7474，使RUN=0、STOP=1， RUN滅表示當(dāng)前實驗機處于停止?fàn)顟B(tài)。因此可通過HALT和HCK來控制實驗機的啟、停狀態(tài)。

按啟停單元中的停止按鈕，置實驗機為停機狀態(tài)，HALT=1。再次按下脈沖單元中的PLS1脈沖按鍵，使實驗機處于運行狀態(tài)。此時按監(jiān)控單元中鍵盤上的GO/STOP健。

實驗小結(jié)

通過這次實驗，掌握了時序產(chǎn)生器的組成方式，并且熟悉了啟停電路的原理等重要的知識點。在老師的講解以及同學(xué)的幫助下按照實驗步驟完成實驗項目，了解程序如何開始、停止運行。在這次實驗中，由于沒有示波器來很好的顯示實驗的結(jié)果。我們在老師的幫助下，通過燈的不斷閃爍簡要的代替了示波器，證明了實驗的結(jié)果。

五、指導(dǎo)教師評語

成 績

批閱人

日 期

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的计算机组成原理实验七,计算机组成原理实验七.doc的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。