緣起

今年3月，我換了工作單位。后來多次收到公司的新人培訓(xùn)郵件，不過對此我并不感冒，說實話并不喜歡這種活動。印象中，新人培訓(xùn)無非是嘮叨些公司的規(guī)章制度、侃述一下公司的光輝歷史還有燦爛的未來發(fā)展等等。規(guī)則制度著實無聊，昨天已經(jīng)過去，公司的未來看似又很遙遠(yuǎn)，只有今天是實實在在的。但是，新人培訓(xùn)既不會讓我的今天舒服（需要占用一天寶貴的周末時間），也不會double我現(xiàn)在的salary！所以就一推再推，趕在試用期結(jié)束之前勉強(qiáng)赴約了。嗯，無奈于人事拿轉(zhuǎn)正相威脅，呵呵。

一天培訓(xùn)下來，雖說也有一部分無聊的“照本宣章”，但是其中一位講師的課程內(nèi)容還是給我留下了深刻的印象。課程內(nèi)容從IT服務(wù)行業(yè)概述到企業(yè)的文化氛圍；從個人職業(yè)素養(yǎng)的形成到團(tuán)隊的協(xié)作。她的講學(xué)風(fēng)格非常生動有趣，能夠充分調(diào)動聽者的積極性和注意力，這也在很大程度上改變了我對新人培訓(xùn)此類活動的看法。課程中講師關(guān)于“學(xué)習(xí)之塔”的故事則直接激起了我開通個人博客的熱情。

學(xué)習(xí)之塔

學(xué)習(xí)之塔為我們呈現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)方式之間的效益關(guān)系，如下圖所示：

在塔底，是第一種學(xué)習(xí)方式：閱讀。包括為了獲得某種知識而進(jìn)行的書本閱讀、互聯(lián)網(wǎng)查詢?yōu)g覽等。這是最熟悉常見的學(xué)習(xí)方式，但同時其學(xué)習(xí)效果卻是最低的。

第二種學(xué)習(xí)方式：聽講，接受培訓(xùn)。

第三種學(xué)習(xí)方式：向先進(jìn)者學(xué)習(xí)。

第四種學(xué)習(xí)方式：培訓(xùn)輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí)。

最后一種位于塔頂?shù)膶W(xué)習(xí)方式：書寫日記和博客。這是最有效的學(xué)習(xí)方式，用心書寫的日記和博客能真正強(qiáng)化我們對于生活的感悟，對于學(xué)習(xí)知識/經(jīng)驗的總結(jié)。

可以看出，整個學(xué)習(xí)之塔，由下至上實際上是一個由被動接受向主動參與轉(zhuǎn)化的過程。參與程度越高，學(xué)習(xí)效果也越好。但在平時的學(xué)習(xí)過程中，或許對于學(xué)習(xí)效率越低的方式，使用得卻最為普遍。所以，如何改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于最終知識的掌握至關(guān)重要。

后來經(jīng)過搜索，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了著名的“學(xué)習(xí)金字塔理論”，我在新人培訓(xùn)課程中學(xué)到的上述“學(xué)習(xí)之塔”與其比較相似，有興趣的朋友可以自己在google或baidu里面找到相關(guān)文章。

關(guān)于LINQ之路

早些時候，公司leader讓組里每位同學(xué)準(zhǔn)備一個知識講座，以便空時給大家講授學(xué)習(xí)。一來可以鍛煉各位的講述能力，要知道，咱們干技術(shù)這行的，口語能力不敢恭維的確也大有人在，我自己就是其中之一；二來可以提高大家的專業(yè)知識，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。嗯，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這既是咱程序員的宿命，也是咱程序員的樂趣，呵呵。

我選擇的講座topic就是LINQ。原因之一是LINQ作為C# 3.5/4.0里的一項重要技術(shù)發(fā)布已有些時日了，自己并沒有系統(tǒng)的對它進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)；再者工作中的項目也大都使用了LINQ相關(guān)技術(shù)，學(xué)習(xí)好LINQ，對工作也大有脾益。

LINQ之路是我的第一個系列博客，其寫作的過程遠(yuǎn)沒有想象中那么有趣和快速，每一篇的完成都花去了我不少的時間和精力。因為對于每一個知識點的講解，只有建立在充分理解的基礎(chǔ)上才可能做好。雖然博客內(nèi)容大多來自于C# 4.0 in a nutshell的翻譯和總結(jié)，但首先我對原文內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和理解，對博客中的相關(guān)示例進(jìn)行了實測和注解；其次對相關(guān)表述進(jìn)行了修改整理，使其盡量符合中文的表達(dá)習(xí)慣。有時候，為了一個詞、一句話能得到準(zhǔn)確的表達(dá)，都得查閱大量的資料：書本、MSDN、還有網(wǎng)頁。

上面的學(xué)習(xí)之塔中，我們已經(jīng)看到博客是最有效的學(xué)習(xí)方式之一。當(dāng)然，必須是用心書寫的博客，是自己真正的理解與領(lǐng)悟，而不是簡單的復(fù)制粘貼再發(fā)布。這也是我為何要為LINQ之路系列博客花費這么多精力的原因。我期望能為廣大園友提供高質(zhì)量的文章，就像我期望能讀到別人發(fā)布的優(yōu)秀文章一樣。所以，通過LINQ之路系列博客，我也是在實踐著自己的期望。本著對自己、對大家負(fù)責(zé)的態(tài)度，我盡全力為閱者奉上了LINQ之路。當(dāng)然，能力有限，疏漏之處，期望得到大家的指正與理解。始終相信：贈人玫瑰，手留余香。我想LINQ之路系列博客的完成，其實最大的受益者還是我自己。在此，我也強(qiáng)烈建議大家能開通自己的博客，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，寫下來，share給大家，讓大家一起參與討論，這樣你會學(xué)得更好，理解得更加深刻！這也是本篇后記的目的所在。

邂逅博客園

那是差不多兩年前吧，工作中的一個項目用到WCF，于是到處查閱資料。直到發(fā)現(xiàn)Artech的WCF之旅、WCF后續(xù)之旅，如獲至寶。也由此結(jié)識了博客園，發(fā)現(xiàn)了有這么個網(wǎng)站，專門為了開發(fā)者而生。這里有著負(fù)責(zé)任的編輯、無私的博主、優(yōu)秀的文章和熱情的園友。所有這些讓博客園成為了學(xué)習(xí)、分享和成長的理想場所。從此博客園也成了我經(jīng)常光顧逗留的地方，理所當(dāng)然，它也成了我的LINQ之路系列博客的載體。

感謝

看一篇博客容易，而要寫一篇博客就沒那么容易了?；仡^看，最容易想到的就是那么多個安靜的夜晚，寫博客到深夜零點。盡管這是我的第一個系列博客，盡管我的專業(yè)和寫作水平非常有限，但我確實是用心用力的把它完成了。能有這么多時間來寫博客，關(guān)鍵得益于老婆的支持，原因在于寫博客的時候，我那10個多月咿呀學(xué)語的寶貝女兒就全靠老婆一人照看了。 呵呵，對于我來說，每一篇成功的博客（如果這算成功的話）后面都有一個好女人的支持！老婆辛苦了，謝謝你。當(dāng)然，享受快樂的同時，還有對女兒深深的歉意，一個好父親是不該冷落自己的女兒的，何況她那么小。好在，現(xiàn)在終于完成了，我可以好好的陪伴女兒，教他叫“爸爸”、“媽媽”，陪她玩、陪她瘋了！哈哈，人生如詩。。。

讓自己堅持完成本系列博客的，還有廣大園友的熱情支持和鼓勵，謝謝你們?？吹阶约旱奈恼卤荒銈冎С趾涂隙ㄊ且患荛_心的事情，沒有這些，寫出來的博客也不會有任何意義。借次機(jī)會，向你們表示真誠的感謝，感謝你們的每一次閱讀，每一次評論！

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系列博客導(dǎo)航：

LINQ之路系列博客導(dǎo)航

LINQ之路?1：LINQ介紹

LINQ之路?2：C# 3.0的語言功能（上）

LINQ之路?3：C# 3.0的語言功能（下）

LINQ之路 4：LINQ方法語法

LINQ之路 5：LINQ查詢表達(dá)式

LINQ之路 6：延遲執(zhí)行(Deferred Execution)

LINQ之路 7：子查詢、創(chuàng)建策略和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

LINQ之路 8：解釋查詢（Interpreted Queries）

LINQ之路 9：LINQ to SQL 和 Entity Framework（上）

LINQ之路10：LINQ to SQL 和 Entity Framework（下）

LINQ之路11：LINQ Operators之過濾(Filtering)

LINQ之路12：LINQ Operators之?dāng)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換(Projecting)

LINQ之路13：LINQ Operators之連接(Joining)

LINQ之路14：LINQ Operators之排序和分組(Ordering and Grouping)

LINQ之路15：LINQ Operators之元素運算符、集合方法、量詞方法

LINQ之路16：LINQ Operators之集合運算符、Zip操作符、轉(zhuǎn)換方法、生成器方法

LINQ之路17：LINQ to XML之X-DOM介紹

LINQ之路18：LINQ to XML之導(dǎo)航和查詢

LINQ之路19：LINQ to XML之X-DOM更新、和Value屬性交互

LINQ之路20：LINQ to XML之Documents、Declarations和Namespaces

LINQ之路21：LINQ to XML之生成X-DOM（Projecting）

LINQ之路系列博客后記

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轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/lifepoem/archive/2011/12/14/2287303.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的LINQ之路系列博客后记的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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