關(guān)于贊美的力量演講稿，贊美的力量這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、贊美的力量贊美的力量是巨大的，有時(shí)，一句贊美的話，便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。

2、我被贊美過(guò)，并難以忘懷。

3、小學(xué)時(shí)，我不喜歡英語(yǔ)，每次都是80多分。

4、媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。

5、英語(yǔ)班的老師留學(xué)于新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。

6、下課時(shí)和我們一起跳繩，學(xué)做英語(yǔ)游戲，不知不覺(jué)中我有一點(diǎn)兒喜歡英語(yǔ)了。

7、但我的基礎(chǔ)很差，上課時(shí)仍不敢發(fā)言。

8、一次，陳老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都積極的發(fā)言，只有我沉默不語(yǔ)，陳老師看來(lái)看去，我心里想：“陳老師，你可別喊我，千萬(wàn)別讓我回答。

9、”陳老師看透了我的心思，專門讓我回答。

10、我站起來(lái)后，低著頭心里忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。

11、陳老師和顏悅色地說(shuō)：“若雨，你把答案說(shuō)出來(lái)好嗎？”我小聲地說(shuō)出了答案。

12、同學(xué)們哄堂大笑，說(shuō)：“聲音小的像蚊子，今天早上沒(méi)吃飯！哈！”我感到我的頭上冒出了汗珠。

13、陳老師還是溫柔地說(shuō)：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢說(shuō)你們的口語(yǔ)都沒(méi)有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽到老師對(duì)我的英語(yǔ)水平這樣的評(píng)價(jià)，心里感到十分的欣慰。

14、我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，抬起頭來(lái)，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的溫柔，和藹。

15、我心中頓時(shí)涌起一股暖流。

16、老師讓我坐下。

17、我激動(dòng)的心久久不能平靜。

18、從那次起，我越來(lái)越勇敢，越來(lái)越有自信，英語(yǔ)越學(xué)越好。

19、我十分感謝陳老師，她不僅幫助了我樹立了自信，還告訴了我要多給予他人贊美。

20、從此我也喜歡贊美他人了：媽媽辛苦的做完了飯，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；弟弟給我表演了武術(shù)我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；爸爸工作努力得了獎(jiǎng)，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話……我感到贊美的力量是巨大的，贊美的力量是頑強(qiáng)的，得到他人的贊美會(huì)使你有自信心，給予他人贊美會(huì)使你更加的快樂(lè)。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的赞美的力量演讲稿（赞美的力量）的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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