文檔介紹：

初中信息技術課件_用Word處理文字用WORD處理文字

范縣第二初級中學

閆繼民

教學目標：

學會啟動和退出 word；

學會建立和保存文檔；

教學重難點：

建立和保存文檔

教學過程：

啟動word

新建文檔

保存文檔

退出word

第一講建立初始文檔

1、在桌面上雙擊該程序圖標；

2、單擊“開始”按鈕，移動鼠標指針至“程序”項，選擇“Microsoft Word” 項

標題欄

菜單欄

工具欄

標尺

文本區

一、啟動word

窗口介紹

二、新建文檔

單擊“文件”菜單，單擊選擇“新建”項

單擊常用工具欄上的“新建”按鈕

注意：講一些學生在操作過程中出現過的問題，以加深對正確操作方法的印象

三、保存文檔

1、單擊“文件”菜單中的“保存”項

或者單擊“保存”按鈕

注意：保存的重要性；

第一次保存與以后的保存的不同；

保存與另存為的區別。

2、選定要用來存儲文件的驅動器及文件夾

3、鍵入相應的文件名

4、單擊“保存”按鈕

四、退出 word

單擊“關閉”按鈕

單擊“文件”，選擇“退出”項

第二講輸入和修改文本

教學目標：

學會輸入文本

學會修改文本

教學重難點：

正確輸入文章內容

教學過程：

輸入文本

修改文本

輸入文本

1、單擊“En”

2、選擇需要的漢字輸入法

地球有兩葉肺。一是海洋，二是森林。億萬年以來，它們吸著二氧化碳，放出氧氣，不斷地吐故納新，給地球源源不斷地送來新鮮的空氣……

3、輸入文本

注意：輸入文字時，遇到行尾 Word會自動換行。若是一自然段結束，開始另一自然段時，需要按回車鍵。

修改文本

要求：在上面的文本中的“新鮮”后面插入“潔凈”兩個字，并將“它們吸收著二氧化碳”的“著”字刪除掉。

移動鼠標指針，當鼠標指針為“I”字形時，將其移動到 需要的位置，單擊左鍵，將光標定位到該處。也可以用鍵盤上的光標移動鍵移動光標。

具體操作：

將光標定位到“鮮”的后面，鍵入“潔凈”。

將光標定位到“著”字后面，按BackSpace鍵，

光標所在的位置，就是即將輸入字符的位置。

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總結

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