1.WC項目要求

wc.exe 是一個常見的工具，它能統(tǒng)計文本文件的字符數(shù)、單詞數(shù)和行數(shù)。這個項目要求寫一個命令行程序，模仿已有wc.exe 的功能，并加以擴充，給出某程序設(shè)計語言源文件的字符數(shù)、單詞數(shù)和行數(shù)。

實現(xiàn)一個統(tǒng)計程序，它能正確統(tǒng)計程序文件中的字符數(shù)、單詞數(shù)、行數(shù)，以及還具備其他擴展功能，并能夠快速地處理多個文件。

具體功能要求：

程序處理用戶需求的模式為：

wc.exe [parameter]

[file_name]

基本功能列表：

wc.exe -c

file.c???? //返回文件

file.c 的字符數(shù) (實現(xiàn))

wc.exe -w

file.c??? //返回文件

file.c 的詞的數(shù)目 (實現(xiàn))

wc.exe -l

file.c????? //返回文件

file.c 的行數(shù)(實現(xiàn))

擴展功能：

-s ? 遞歸處理目錄下符合條件的文件。(未實現(xiàn))

-a ? 返回更復(fù)雜的數(shù)據(jù)(代碼行 / 空行 / 注釋行)。

空行：本行全部是空格或格式控制字符，如果包括代碼，則只有不超過一個可顯示的字符，例如“{”。

代碼行：本行包括多于一個字符的代碼。

注釋行：本行不是代碼行，并且本行包括注釋。一個有趣的例子是有些程序員會在單字符后面加注釋：

} //注釋

在這種情況下，這一行屬于注釋行。

[file_name]: 文件或目錄名，可以處理一般通配符。

高級功能：

-x 參數(shù)。這個參數(shù)單獨使用。如果命令行有這個參數(shù)，則程序會顯示圖形界面，用戶可以通過界面選取單個文件，程序就會顯示文件的字符數(shù)、行數(shù)等全部統(tǒng)計信息。

需求舉例：

wc.exe -s -a *.c

返回當前目錄及子目錄中所有*.c 文件的代碼行數(shù)、空行數(shù)、注釋行數(shù)。

2.本項目地址:https://github.com/xiaohuozhi13/WC

3.PSP

PSP2.1Personal Software Process Stages預(yù)估耗時(分鐘)實際耗時(分鐘)

Planning

計劃

40

50

· Estimate

· 估計這個任務(wù)需要多少時間

30

45

Development

開發(fā)

60

50

· Analysis

· 需求分析 (包括學(xué)習(xí)新技術(shù))

300

450

· Design Spec

· 生成設(shè)計文檔

30

50

· Design Review

· 設(shè)計復(fù)審 (和同事審核設(shè)計文檔)

30

40

· Coding Standard

· 代碼規(guī)范 (為目前的開發(fā)制定合適的規(guī)范)

10

15

· Design

· 具體設(shè)計

60

50

· Coding

· 具體編碼

220

360

· Code Review

· 代碼復(fù)審

30

40

· Test

· 測試(自我測試，修改代碼，提交修改)

100

210

Reporting

報告

80

120

· Test Report

· 測試報告

60

70

· Size Measurement

· 計算工作量

30

40

· Postmortem & Process Improvement Plan

· 事后總結(jié), 并提出過程改進計劃

20

100

合計

1100

1690

4.遇到的困難及解決方法

對于個人項目WC，自己本身基礎(chǔ)差了些，在項目開始前花了很長一部分時間去復(fù)習(xí)java的相關(guān)基礎(chǔ)。在項目設(shè)計過程中，我通過在網(wǎng)上查閱類似的項目類型，以及向同學(xué)請教，先第一步搞懂了大概的項目流程，在程序進行過程中，學(xué)習(xí)了正則表達式，以及學(xué)習(xí)了I/O接口里面的bufferreader來讀取文件，還學(xué)習(xí)了String類等。

5.設(shè)計說明

首先通過I/O流讀取文件

(1)、字符數(shù)的統(tǒng)計：

思路：通過BufferedReader讀入，通過String賦值，用一個readline按行讀取，最后字符串的長度就是字符的數(shù)量。

(2)、行數(shù)統(tǒng)計：

思路：通過BufferedReader讀入，用一個readline按行讀取。

(3)、詞數(shù)統(tǒng)計

思路：通過BufferedReader讀入，將按行讀入的內(nèi)容通過Striing賦值給l，分割，通過正則表達式得到單詞數(shù)

(4)程序?qū)崿F(xiàn)

思路：通過File.exists訪問文件，用switch實現(xiàn)幾個功能的選擇。

測試結(jié)果：

6.總結(jié)

程序只實現(xiàn)了基礎(chǔ)功能，拓展功能和高級功能都未能實現(xiàn)，通過此次程序的編寫，我對java有了更深刻的學(xué)習(xí)，相比于之前，對String,I/O接口，正則表達式等java典型常用的知識點有了一個更為詳細的學(xué)習(xí)。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的java个人介绍代码_个人项目WC（Java）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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