原標題：心理學中的“5大心理學測評量表”你知道多少？

心理學知識中涵蓋了類型豐富的心理學測評量表，你知道其中的多少呢？

1、《應對方式問卷》

《應對方式問卷》由肖計劃等人參照國內外應對研究的問卷內容以及有關應對理論，根據我國文化背景編制而成。在社會生活中，每個人都會面對不可避免的各種壓力情境，對個體的心理產生一定的影響。但相同的壓力水平對不同的人影響是有很大差別的，這種影響差別主要取決于個體用什么樣的方式來應對。

2、調查問卷

調查問卷又稱調查表或詢問量表，是以問題的形式系統地記載調查內容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設計問卷，是詢問調查的關鍵。完美的問卷必須具備兩個功能，即能將問題傳達給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個功能，問卷設計時應當遵循一定的原則和程序，運用一定的技巧。

3、心理量表

心理量表是測量工具的一種。用于鑒別個體心理功能的高低。是一個具有參照點和單位的連續體。將被測量的事物置于連續體的適當的位置，看它離開參照點多少單位，便得到一個測量值。根據制定量表的單位和參照點的不同，可分為稱名量表、順序量表、等距量表和等比量表四種。

4、李克特量表

李克特量表是屬評分加總式量表最常用的一種，它是由美國社會心理學家李克特于1932年在原有的總加量表基礎上改進而成的。該量表由一組陳述組成，每一陳述有"非常同意"、"同意"、"不一定"、"不同意"、"非常不同意"五種回答，分別記為5、4、3、2、1，每個被調查者的態度總分就是他對各道題的回答所得分數的加總，這一總分可說明他的態度強弱或他在這一量表上的不同狀態。

5、漢密頓抑郁量表

漢密頓抑郁量表(HAMD)是由Hamilton于1960年編制，是臨床上評定抑郁狀態時應用得最為普遍的量表。本量表有17項、21項和24項等3種版本。這項量表由經過培訓的兩名評定者對患者進行HAMD聯合檢查，一般采用交談與觀察的方式，檢查結束后，兩名評定者分別獨立評分；在治療前后進行評分，可以評價病情的嚴重程度及治療效果。

看完這些心理學測評量表，你學習到了多少呢？

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總結

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