看到姜同學成績時，一直認為他是一個學霸型人才，在北外能把G點保持在90以上并且在15年8月份就已經把GRE考到了323 托福106的成績，這絕對會是一個study nerd!

當學生來到津橋當面聊時，一個高高大大帥氣的男孩徹思改變了對他的認知，一米九多的大個子帶著陽光的笑容，談話自信而且幽默，完全沒有死讀書的樣子。這個孩子不僅是智商高情商也很高。

1.項目背景提升，突破語言成績

在初次見面溝通過程中發現學生在背景有一些不足，便根據學生的背景上的不足，推薦學生做一下背景提升的項目(期刊論文寫作和發表)，同時考慮到申請時間有限，學生正在實習沒有時間進入實驗室進行科研活動，安排學生和專業的老師進行溝通，指導學生獨立完成論文的寫作和發表，這樣為他單薄的學術背景上提供支撐。除了論文項目的推薦和幫助，專業顧問老師們商定，建議學生要再考一場托福爭取分數刷到110分以上，為申請到更好的學校做支撐，畢竟有很好的GPA 和GRE\TOEFL成績，最終學生托福成績109。

背景和時間規劃完成后，學生開始配合文書羅安妮老師進行文書寫作的溝通和商定。

2.課外活動豐富，文書展現個人優勢

姜同學的課外活動簡直多到讓人驚訝：International Business School Men’s Basketball Team/ Men’s Basketball Team of BFSU/“Qiansen Cup” UCI Cyclo-Cross C1 Event Yanqing Station/ International Volunteer HQ (IVHQ) /43rd IAA World Congress / Meeting of Conserving Energy and Reducing Emission at the China Railway Corporation/ New Oriental Global Study Tour –Communicating Tour in American Top Universities/ Backstreet Boys Beijing Concert/ Andrew Young Saxophone Concert/ Perspectives of BFSU 。

除了這些文書老師精心挑選出來的活動，學生在學校還身兼數職：Deputy Head of BFSU Student Art Troupe / Vice Director of Information & Multi-Media Center of BFSU Youth League Committee/ Vice-Captain & Manager of BFSU Model Team/ President Assistant, Presidium Assistant and Secretary of Department of Publicity of BFSU Student Unio/ Secretary of Department of Art & Entertainment of International Business School 。

他的課外時間拍滿滿的，領導能力、組織能力和溝通能力在眾多活動中都體現的淋漓盡致。大大小小的獎項也是列了一頁又一頁。根據他的背景情況，文書老師做個刪選和潤色工作，個人陳述重點放在了學生的實習工作收獲感悟和論文寫作上，也提到了豐富的課外活動，全面的體現了小佛的能力。簡歷中主次分明，全面展示了學生的情況。

3.申請時間準確、經驗豐富老師指導

確定申請學校的過程中，學生情系名校選定了8所top30的學校：耶魯大學，斯坦福大學，杜克大學，賓夕法尼亞大學，約翰霍普金斯大學，布朗大學，康奈爾大學和南加州大學。

申請名校需要抓緊時間早申請，確定學校后學生與文書老師針對每個學校具體的文書要求和專業設置方向展開了深入的溝通和討論，在11月份完成了所有文書寫作，文書定稿后文案鄧老師第一時間完成了所有學校的申請工作，并在12月份積極跟進學校保證每所學校都收到了小佛的申請材料。

整個留學規劃和申請過程中，學生都非常配合每個老師安排的任務都保證及時完成，并且與每一位老師都有非常順暢的溝通。終于經過2個多月的等待學生收到了耶魯大學的首枚offer!

總結

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