Description

杭電有個專業(yè)叫計算機與會計學(xué)復(fù)合專業(yè)，他們既要學(xué)會計，也要學(xué)編程，現(xiàn)在老師讓他們做這樣一個題目————告訴你一列數(shù)，生成這列數(shù)的柱狀圖。

Input

第一行一個數(shù)T(T<=6) 代表輸入數(shù)據(jù)的組數(shù)
每組數(shù)據(jù)共有兩行，第一行一個數(shù)n（1<=n<=10) ，代表這列數(shù)共n 個
接下來一行有n 個數(shù),其中每個數(shù)0<=ai<=10

Output

輸出如樣例所示的柱狀圖。

Sample Input

3

3

5 0 2

1

4

1

0

Sample Output

#..

#..

#..

#.#

#.#

@@@

#

#

#

#

@

@

題解：

水題

先橫向畫圖

再轉(zhuǎn)置輸出

#include <iostream> #include<stdio.h> #include<string.h> #include<math.h> int t,n,m; using namespace std; int a[200000],c,b[200000],sum=0; char d[100][100]; int main() {scanf("%d",&t);while(t--){scanf("%d",&n);sum=0;int maxl=0;for(int i=1;i<=n;i++){scanf("%d",&a[i]);d[i][0]='@';maxl=max(maxl,a[i]);}for(int i=1;i<=n;i++){for(int j=1;j<=a[i];j++){d[i][j]='#';}for(int j=a[i]+1;j<=maxl;j++){d[i][j]='.';}}for(int i=maxl;i>=0;i--){for(int j=1;j<=n;j++){printf("%c",d[j][i]);}printf("\n");}}//cout << "Hello world!" << endl;return 0; }

?

與50位技術(shù)專家面對面20年技術(shù)見證，附贈技術(shù)全景圖

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的计算机与会计学复合的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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