从未在一起更让人遗憾_擦肩而过的遗憾,远离家乡逆行武汉,盘点《在一起》那些泪目瞬间...
抗疫劇《在一起》就要收官了,通過(guò)這部電視劇,讓我們集體回憶了年初那場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,了解奮戰(zhàn)在一線工作者的不易,更為我們生在這片土地而感到榮幸。
《在一起》通過(guò)十個(gè)不同的單元故事展現(xiàn)抗疫時(shí)期的真實(shí)故事,打動(dòng)人心的同時(shí)也給我們帶來(lái)無(wú)限溫暖的力量。雖然劇集即將完結(jié),但留下的感動(dòng)卻是無(wú)法抹去的,尤其劇中那些感人的片段,仍在腦海中不斷閃現(xiàn)回放。
《在一起之生命的拐點(diǎn)》中,張嘉益通過(guò)精湛的演技為我們真實(shí)呈現(xiàn)奮戰(zhàn)在抗疫前線的院長(zhǎng)形象張漢清,這一角色原型就是“人民英雄”,現(xiàn)任武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇。
當(dāng)看到張漢清院長(zhǎng)拖著一條無(wú)力的腿上樓梯的背影時(shí),那一瞬間相信令很多人淚目。透過(guò)這一角色,我們仿佛看到張定宇院長(zhǎng)工作時(shí)的模樣。
這個(gè)單元故事,展現(xiàn)了張漢清院長(zhǎng)在疫情爆發(fā)之際的臨危不亂,通過(guò)自己豐富的經(jīng)驗(yàn)果斷作出判斷,為之后疫情的有效控制提供豐富的經(jīng)驗(yàn)、留出寶貴的時(shí)間。
大家還記得《擺渡人》單元中小女孩紀(jì)念嗎?她的父親在醫(yī)院救治,奶奶在家中去世,外賣員問(wèn)她一個(gè)人在家怕不怕,她只回了句:“我不怕,她是我奶奶。”
當(dāng)奶奶的尸體被拉走,小紀(jì)念跟在車后面邊跑邊哭喊奶奶時(shí),任誰(shuí)看了都會(huì)心酸不已。但好在紀(jì)念并不是一個(gè)人,外賣員辜勇(雷佳音 飾)一路陪伴著她,直到為她送去爸爸還活著的好消息。在當(dāng)時(shí)那個(gè)人人自危的時(shí)刻,陌生人之間互相傳遞的溫暖格外讓人動(dòng)容。
還有《同行》單元中的小護(hù)士榮意,回到老家陪伴父母一同過(guò)年,當(dāng)她得知武漢爆發(fā)疫情后,毅然決然的打算前往武漢支援,榮意的父母即使再不舍,但也支持。他們站在村口看著她遠(yuǎn)去的背影一直喊著“慢一點(diǎn)”“記得打電話”,讓人忍不住淚目。
疫情期間,像這樣義無(wú)反顧前往武漢支援的逆行者不在少數(shù),他們?cè)跓狒[的春節(jié)時(shí)期舍棄自己的小家,為中國(guó)這個(gè)大家心甘情愿的付出,這樣的情懷讓人感慨更讓人感動(dòng)。
《救護(hù)者》單元中,患者小朱是一個(gè)準(zhǔn)爸爸,在他被搶救失敗的同時(shí),電話那頭的妻子卻興奮地傳達(dá)兒子出生的喜悅。這樣的遺憾在疫情期間或許時(shí)時(shí)上演,所以醫(yī)護(hù)人員也奮力救治每一位病患,為的就是讓遺憾少一些,讓病患生存的希望多一些。
還有《我叫大連》單元中,老爺爺和老奶奶關(guān)于生死的默契、身后濃重的感情令人唏噓,一碗熱干面成了老夫妻之間最后的交流。老奶奶目送老伴的車逐漸離去后,眼中的落寞和不舍,滿是心酸。
當(dāng)然,劇中也不總是讓人淚目的橋段,比如《方艙》里樂(lè)觀的四川援助者組織病患跳廣場(chǎng)舞、讀書等活動(dòng),讓我們感受到醫(yī)患親如一家的溫暖。還有胡慶生院長(zhǎng)為員工買“肥宅快樂(lè)水”,情人節(jié)女護(hù)士人手一支玫瑰花,體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷備至。
《在一起》這部劇通過(guò)溫情故事展現(xiàn)大格局:夫妻之間或分別、或共同戰(zhàn)斗的愛(ài)情,親人之間或等待、或送別的親情,醫(yī)護(hù)人員和抗疫工作者們守望疫情順利結(jié)束的家國(guó)情懷,都讓我們感受到了疫情當(dāng)下大家眾志成城的堅(jiān)守。也正是因?yàn)檫@些人的付出,才有了如今疫情得到穩(wěn)定控制,假期人們結(jié)伴出游,家人齊聚一堂的美好生活。
如今劇情接近尾聲,縱然有萬(wàn)般不舍,但我們亦要借助《在一起》帶給我們的力量勇敢前行,不負(fù)大好時(shí)光。
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的从未在一起更让人遗憾_擦肩而过的遗憾,远离家乡逆行武汉,盘点《在一起》那些泪目瞬间...的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
- 上一篇: numpy 若干行和列_Numpy的轴,
- 下一篇: html input不能输入小数_第三课