楊校老師課堂之Java類與對象、封裝、構(gòu)造方法

本篇文章內(nèi)容如下：

---

• 面向?qū)ο?/span>

• 類與對象

• 三大特征——封裝

• 構(gòu)造方法

教學(xué)目標(biāo)

---

• 能夠理解面向?qū)ο蟮乃枷?/span>
• 能夠明確類與對象關(guān)系
• 能夠掌握類的定義格式
• 能夠掌握創(chuàng)建對象格式，并訪問類中的成員
• 能夠完成手機(jī)類的練習(xí)
• 能夠理解對象的內(nèi)存圖
• 能夠說出成員變量和局部變量的區(qū)別
• 能夠理解private關(guān)鍵字的含義
• 能夠說出this關(guān)鍵字可以解決的問題
• 能夠理解構(gòu)造方法的含義
• 能夠用封裝的思想定義一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)類

第1章 面向?qū)ο笏枷?/span>

---

1.1 面向?qū)ο笏枷敫攀?/span>

---

概述

Java語言是一種面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，而面向?qū)ο笏枷胧且环N程序設(shè)計(jì)思想，我們在面向?qū)ο笏枷氲闹敢?#xff0c; 使用Java語言去設(shè)計(jì)、開發(fā)計(jì)算機(jī)程序。 這里的對象泛指現(xiàn)實(shí)中一切事物，每種事物都具備自己的屬性和行為。面 向?qū)ο笏枷刖褪窃谟?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)過程中，參照現(xiàn)實(shí)中事物，將事物的屬性特征、行為特征抽象出來，描述成計(jì)算 機(jī)事件的設(shè)計(jì)思想。 它區(qū)別于面向過程思想，強(qiáng)調(diào)的是通過調(diào)用對象的行為來實(shí)現(xiàn)功能，而不是自己一步一步的去 操作實(shí)現(xiàn)。

舉例

洗衣服:

• 面向過程：把衣服脫下來-->找一個(gè)盆-->放點(diǎn)洗衣粉-->加點(diǎn)水-->浸泡10分鐘-->揉一揉-->清洗衣服-->擰干-->晾 起來

• 面向?qū)ο?#xff1a;把衣服脫下來-->打開全自動(dòng)洗衣機(jī)-->扔衣服-->按鈕-->晾起來

區(qū)別:

• 面向過程：強(qiáng)調(diào)步驟。

• 面向?qū)ο?#xff1a;強(qiáng)調(diào)對象，這里的對象就是洗衣機(jī)。

特點(diǎn)

面向?qū)ο笏枷胧且环N更符合我們思考習(xí)慣的思想，它可以將復(fù)雜的事情簡單化，并將我們從執(zhí)行者變成了指揮者。 面向?qū)ο蟮恼Z言中，包含了三大基本特征，即封裝、繼承和多態(tài)

1.2 類和對象

環(huán)顧周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多對象，比如桌子，椅子，同學(xué)，老師等。桌椅屬于辦公用品，師生都是人類。那么什么是 類呢？什么是對象呢？

什么是類

• 類：是一組相關(guān)屬性和行為的集合。可以看成是一類事物的模板，使用事物的屬性特征和行為特征來描述該 類事物。

現(xiàn)實(shí)中，描述一類事物：

• 屬性：就是該事物的狀態(tài)信息。

• 行為：就是該事物能夠做什么。

舉例：小貓。

屬性：名字、體重、年齡、顏色。 行為：走、跑、叫。

類與對象的關(guān)系

• 類是對一類事物的描述，是抽象的。

• 對象是一類事物的實(shí)例，是具體的。

• 類是對象的模板，對象是類的實(shí)體。

1.3 類的定義

---

事物與類的對比

現(xiàn)實(shí)世界的一類事物： 屬性：事物的狀態(tài)信息。 行為：事物能夠做什么。 Java中用class描述事物也是如此： 成員變量：對應(yīng)事物的屬性 成員方法：對應(yīng)事物的行為

類的定義格式

? ? ?public class ClassName {
? ? ?//成員變量
? ? ?//成員方法
? ? }

• 定義類：就是定義類的成員，包括成員變量和成員方法。

• 成員變量：和以前定義變量幾乎是一樣的。只不過位置發(fā)生了改變。在類中，方法外。

• 成員方法：和以前定義方法幾乎是一樣的。只不過把static去掉，static的作用在面向?qū)ο蠛竺嬲n程中再詳細(xì) 講解。

類的定義格式舉例：

public class Student {//成員變量String name；//姓名int age；//年齡//成員方法//學(xué)習(xí)的方法public void study() {System.out.println("好好學(xué)習(xí)，天天向上");}//吃飯的方法 publicvoid eat() {System.out.println("學(xué)習(xí)餓了要吃飯");}}

1.4 對象的使用

---

對象的使用格式

創(chuàng)建對象：

類名 對象名 = new 類名();

使用對象訪問類中的成員:

對象名.成員變量；對象名.成員方法()；

對象的使用格式舉例:

package cn.javabs;/***注意開發(fā)規(guī)范：* 包名~全部小寫 |類名稱~單詞首字母大寫 | 方法名稱或變量名稱~第一個(gè)單詞小寫、多個(gè)單詞時(shí)，從第二個(gè)單詞開始首字母代寫|常量~全部大寫**開發(fā)命名規(guī)范：* 包名~倒域名+項(xiàng)目名稱+包名：舉個(gè)栗子： cn.javabs.demo.entity； |cn.javabs：這是我的網(wǎng)站域名倒著寫的 | .demo：是演示項(xiàng)目名稱 | entity：實(shí)體包* 類名、接口名稱、方法名稱、變量名稱 要做到 見名知意**@author：Mryang**/ public class TestStudent {public static void main(String[] args) {// 1. 創(chuàng)建對象格式：類名 對象名 = new 類名();Student s = new Student();System.out.println("對象的哈希值是:"+s); //cn.javabs.Student@100989 | s 是一個(gè)對象// 2. 直接輸出成員變量值System.out.println("姓名："+s.name); //null | s是一個(gè)對象 | s.name 表示的是 對象s中的name屬性是什么？System.out.println("年齡："+s.age); //0 | s是一個(gè)對象 | s.age 表示的是 對象s中的age屬性是什么？System.out.println("‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐");// 3. 給成員變量賦值 | 將數(shù)據(jù)封裝到對象中去 s.name = "旺財(cái)";// s.name= "旺財(cái)" 表示的是 對象s中的name屬性是旺財(cái) | 需注意 name屬性是一個(gè)字符串類型 、因此旺財(cái)需要引號引起來s.age = 8;// s.age= 8 表示的是 對象s中的age屬性是8 | 需注意 age屬性是一個(gè)整數(shù)類型 、因此只需要寫數(shù)字即可//--------至此 對象s中有的兩個(gè)屬性都已經(jīng)有了相對性的值--------// 4. 再次輸出成員變量的值System.out.println("姓名："+s.name); //旺財(cái)System.out.println("年齡："+s.age); //8System.out.println("‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐");// 5. 調(diào)用成員方法 | study 是行為 | 可以理解為是s對象的功能 | 比如：學(xué)生有學(xué)習(xí)功能...s.study(); // "好好學(xué)習(xí)，天天向上"s.eat(); // "學(xué)習(xí)餓了要吃飯" }}

成員變量的默認(rèn)值

?數(shù)據(jù)類型默認(rèn)值

基本類型	整數(shù)（byte，short，int，long）	0
?	浮點(diǎn)數(shù)（float，double）	0.0
?	字符（char）	'\u0000'
?	布爾（boolean）	false
引用類型	數(shù)組，類，接口	null

1.5 類與對象的練習(xí)

---

定義手機(jī)類：

public class Phone {/**成員變量*/String brand; //品牌double price; //價(jià)格String color; //顏色/**成員方法*//***打電話*@Param name 人名*/public void call(String name) {System.out.println("給"+name+"打電話");}/***發(fā)短信*/public void sendMessage() {System.out.println("群發(fā)短信");} }

定義測試類：

public class TestPhone {public static void main(String[] args) {// 1. 創(chuàng)建對象Phone p = new Phone();// 2. 輸出成員變量值 | 對象中屬性初始化值System.out.println("品牌："+p.brand);//nullSystem.out.println("價(jià)格："+p.price);//0.0System.out.println("顏色："+p.color);//nullSystem.out.println("‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐");// 3. 給成員變量賦值 p.brand = "華為";p.price = 2699.88;p.color = "曜石黑";// 4. 再次輸出成員變量值System.out.println("品牌："+p.brand);//華為System.out.println("價(jià)格："+p.price);//2699.88System.out.println("顏色："+p.color);//曜石黑System.out.println("‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐");// 5. 調(diào)用成員方法p.call("小強(qiáng)");p.sendMessage();}}

1.6 對象內(nèi)存圖

---

一個(gè)對象，調(diào)用一個(gè)方法內(nèi)存圖

暫略后補(bǔ)

兩個(gè)對象，調(diào)用同一方法內(nèi)存圖

暫略后補(bǔ)

一個(gè)引用，作為參數(shù)傳遞到方法中內(nèi)存圖

暫略后補(bǔ)

1.7 成員變量和局部變量區(qū)別

---

?

?

• 在類中的位置不同 ^{重點(diǎn)}

  • 成員變量：類中，方法外

  • 局部變量：方法中或者方法聲明上(形式參數(shù))

• 作用范圍不一樣 ^{重點(diǎn)}

  • 成員變量：類中

  • 局部變量：方法中

• 初始化值的不同 ^{重點(diǎn)}

  • 成員變量：有默認(rèn)值

  • 局部變量：沒有默認(rèn)值。必須先定義，賦值，最后使用

• 在內(nèi)存中的位置不同 ^了解

  • 成員變量：堆內(nèi)存

  • 局部變量：棧內(nèi)存

• 生命周期不同 ^了解

  • 成員變量：隨著對象的創(chuàng)建而存在，隨著對象的消失而消失

  • 局部變量：隨著方法的調(diào)用而存在，隨著方法的調(diào)用完畢而消失

第2章 封裝

---

2.1 封裝概述

---

概述

面向?qū)ο缶幊陶Z言是對客觀世界的模擬，客觀世界里成員變量都是隱藏在對象內(nèi)部的，外界無法直接操作和修改。 封裝可以被認(rèn)為是一個(gè)保護(hù)屏障，防止該類的代碼和數(shù)據(jù)被其他類隨意訪問。要訪問該類的數(shù)據(jù)，必須通過指定的 方式。適當(dāng)?shù)姆庋b可以讓代碼更容易理解與維護(hù)，也加強(qiáng)了代碼的安全性。

原則

將屬性隱藏起來，若需要訪問某個(gè)屬性，提供公共方法對其訪問。

2.2 封裝的步驟

---

使用 private 關(guān)鍵字來修飾成員變量。

對需要訪問的成員變量，提供對應(yīng)的一對 getXxx 方法 、setXxx 方法。

2.3 封裝的操作——private關(guān)鍵字

private的含義

private是一個(gè)權(quán)限修飾符，代表最小權(quán)限。

可以修飾成員變量和成員方法。

被private修飾后的成員變量和成員方法，只在本類中才能訪問。

private的使用格式

private 數(shù)據(jù)類型 變量名 ；

使用private 修飾成員變量，代碼如下：

public class Student {private String name;private int age;}

提供 getXxx 方法 / setXxx 方法，可以訪問成員變量，代碼如下：

package cn.javabs.studentmanager.entity;/*** *@author:Mryang*快捷鍵-小貼士：* 在 IDEA 開發(fā)工具中 可以使用 Alt+Insert 組合鍵進(jìn)行生成Getters和Setters方法* 在 Eclipse 開發(fā)工具中 可以使用 Alt+Shift+S 組合鍵進(jìn)行生成Getters和Setters方法**/public class Student {private String name;private int age;public void setName(String n) {name = n;}public String getName() {return name;}public void setAge(int a) {age = a;}public int getAge() {return age;}}

2.4 封裝優(yōu)化1——this關(guān)鍵字

我們發(fā)現(xiàn) setXxx 方法中的形參名字并不符合見名知意的規(guī)定，那么如果修改與成員變量名一致，是否就見名知意 了呢？代碼如下：

? public class Student {private String name;private int age;public void setName(String name) {name = name;}public void setAge(int age) {age = age;}}

經(jīng)過修改和測試，我們發(fā)現(xiàn)新的問題，成員變量賦值失敗了。也就是說，在修改了 setXxx() 的形參變量名后，方 法并沒有給成員變量賦值！這是由于形參變量名與成員變量名重名，導(dǎo)致成員變量名被隱藏，方法中的變量名，無 法訪問到成員變量，從而賦值失敗。所以，我們只能使用this關(guān)鍵字，來解決這個(gè)重名問題。

this的含義

this.成員變量名；

使用 this 修飾方法中的變量，解決成員變量被隱藏的問題，代碼如下：

package cn.javabs.studentmanager.entity;public class Student {private String name;private int age;public void setName(String name) {//name = name;this.name = name;}public String getName() {return name;}public void setAge(int age) {//age = age;this.age = age;}public int getAge() {return age;} }

小貼士：方法中只有一個(gè)變量名時(shí)，默認(rèn)也是使用 this 修飾，可以省略不寫。

2.5 封裝優(yōu)化2——構(gòu)造方法

---

當(dāng)一個(gè)對象被創(chuàng)建時(shí)候，構(gòu)造方法用來初始化該對象，給對象的成員變量賦初始值。

小貼士：無論你與否自定義構(gòu)造方法，所有的類都有構(gòu)造方法，因?yàn)镴ava自動(dòng)提供了一個(gè)無參數(shù)構(gòu)造方法， 一旦自己定義了構(gòu)造方法，Java自動(dòng)提供的默認(rèn)無參數(shù)構(gòu)造方法就會(huì)失效。

構(gòu)造方法的定義格式

權(quán)限修飾符 構(gòu)造方法名(參數(shù)列表){
// 方法體
}

構(gòu)造方法的寫法上，方法名與它所在的類名相同。它沒有返回值，所以不需要返回值類型，甚至不需要void。使用 構(gòu)造方法后，代碼如下：

public class Student {private String name;private int age;// 無參數(shù)構(gòu)造方法public Student() {}// 有參數(shù)構(gòu)造方法public Student(String name,int age) {this.name = name;this.age = age;} }

注意事項(xiàng)

如果你不提供構(gòu)造方法，系統(tǒng)會(huì)給出無參數(shù)構(gòu)造方法。

如果你提供了構(gòu)造方法，系統(tǒng)將不再提供無參數(shù)構(gòu)造方法。

構(gòu)造方法是可以重載的，既可以定義參數(shù)，也可以不定義參數(shù)。

2.6 標(biāo)準(zhǔn)代碼——JavaBean

JavaBean 是 Java語言編寫類的一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。符合 JavaBean 的類，要求類必須是具體的和公共的，并且具有無 參數(shù)的構(gòu)造方法，提供用來操作成員變量的 set 和 get 方法。

public class ClassName{//成員變量//構(gòu)造方法//無參構(gòu)造方法【必須】//有參構(gòu)造方法【建議】//成員方法//getXxx()//setXxx() }

編寫符合JavaBean規(guī)范的類，以學(xué)生類為例，標(biāo)準(zhǔn)代碼如下：

public class Student {//成員變量private String name;private int age;//構(gòu)造方法public Student() {}public Student(String name,int age) {this.name = name;this.age = age;}//成員方法 publicvoid setName(String name) {this.name = name;}public String getName() {return name;}publicvoid setAge(int age) {this.age = age;}publicint getAge() {return age;} }

測試類，代碼如下：

public class TestStudent {public static void main(String[] args) {// 因?yàn)槭褂昧藷o參構(gòu)造方法 故而可以這么newStudent s= new Student();s.setName("旺財(cái)");s.setAge(8);System.out.println(s.getName()+"‐‐‐"+s.getAge());//因?yàn)槭褂昧擞袇?gòu)造方法 故而可以這么newStudent s2= new Student("小強(qiáng)",6);System.out.println(s2.getName()+"‐‐‐"+s2.getAge());} }

?

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/xiaoxiao5016/p/10994019.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的杨校老师课堂之Java类与对象、封装、构造方法的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。