4. 復制工作表\考生成績單.xlsx\，將副本放置于原表之后，新表重新命名為\成績單分類匯總\。

5. 通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績，并將每組結果分頁顯示。 6. 創建一個簇狀柱形圖，對每個班各科平均成績進行比較。

1.【解題步驟】

步驟1：選中F2：G14，單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的\條件格式\按鈕，選擇\突出顯示單元格規則\中的\其他規則\，彈出\新建格式規則\對話框，在\編輯規則說明\選項下設置單元格值小于80。然后單擊\格式\按鈕，彈出\設置單元格格式\對話框，在\填充\選項卡下選擇\紅色\，單擊\確定\按鈕。

步驟2：設置完畢后返回工作表界面。

步驟3：先選中D2：E14，然后按住Ctrl鍵再選中H2：J14，按照上述同樣方法，把單元格值大于或等于95的字體顏色設置為黃色。 2.【解題步驟】

步驟1：選中\學號\所在的列，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉菜單中選擇\設置單元格格式\命令，在彈出的的\設置單元格格式\對話框中切換至\數字選項卡\，在\分類\下選擇\文本\。

步驟2：選中所有成績列，單擊鼠標右鍵，選擇\設置單元格格式\命令，在彈出的的\設置單元格格式\對話框中切換至\數字選項卡\，在\分類\下選擇\數值\，在小數位數微調框中設置小數位數為\。

步驟3：設置完畢。

步驟4：選中數據區域，單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的\格式\按鈕，在下拉菜單中選擇\行高\，彈出\行高\對話框，設置行高為16。

步驟5：單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的\格式\按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇\列寬\，彈出\列寬\對話框，設置列寬為11。

步驟6：設置完畢。

步驟7：右擊鼠標選擇\設置單元格格式\，在彈出的\設置單元格格式\對話框中的\字體\選項卡下，設置\字體\為\黑體\，字號為10。再選中第一行的單元格，按照同樣的方式設置字形為\加粗\。

步驟8：繼續選中數據區域，按照上述同樣的方式打開\設置單元格格式\對話框，在\設置單元格格式\對話框中的\對齊\選項卡下，設置\水平對齊\與\垂直對齊\都為\居中\。

步驟9：切換至\邊框\選項卡，在\預置\組中選擇\外邊框\和\內部\。

步驟10：再切換至\填充\選項卡下，在\背景色\組中選擇\淺綠\。

步驟11：最后單擊\確定\按鈕。 3.【解題步驟】

步驟1：在K2單元格中輸入\，按\鍵后該單元格值為\，拖動K2右下角的填充柄直至最下一行數據處，完成總分的填充。

步驟2：在L2單元格中輸入\，按\鍵后該單元格值為\，拖動L2右下角的填充柄直至最下一行數據處，完成平均分的填充。 4.【解題步驟】

步驟1：復制工作表\學生成績單\，粘貼到\工作表中。 在\期末成績\上右擊鼠標，在彈出的的快捷菜單中選擇\移動或復制\命令。然后在彈出的\移動或復制工作表\對話框中的\下列選定工作表之前\中選擇\，并勾選\建立副本\復選框。

步驟2：建立的副本完畢。

步驟2：為副表重新命名。雙擊\期末成績(2)\呈可編輯狀態，然后輸入\成績單分類匯總\字樣。

5.【解題步驟】

步驟1：對班級按升序進行排序，選中C2：C14區域列表，單擊【數據】選項卡下【排序和篩選】組中的\升序\按鈕，彈出\排序提醒\對話框，單擊\擴展選定區域\單選按鈕。然后單擊\排序\按鈕。

步驟2：選中C15，單擊【數據】選項卡下【分級顯示】組中的\分類匯總\按鈕，彈出\分類匯總\對話框，單擊\分類字段\組中的下拉按鈕選擇\班級\，單擊\匯總方式\組中的下拉按鈕選擇\平均值\，在\選定匯總項\組中勾選\高等代數\、\數學分析\、\大學英語\、\大學物理\、\程序設計\、\語言程序設計\、\復選框，并勾選\每組數據分頁\復選框。

步驟3：單擊\確定\按鈕。 6.【解題步驟】

步驟1：選中每個班各科平均成績所在的單元格，單擊【插入】選項卡下【圖表】組中\柱形圖\按鈕，在彈出的下拉列表中選擇\簇狀柱形圖\。

步驟2：右擊圖表區，選擇\選擇數據\，彈出\選擇數據源\對話框。首先選中\圖例項(系列)\選項中的\系列1\，而后單擊\圖例項(系列)\選項中的\編輯\按鈕，彈出\編輯數據系列\對話框，在\系列名稱\中輸入\。

步驟3：單擊\確定\按鈕后，即可返回\選擇數據源\對話框。

步驟4：按照同樣方法編輯\系列2\、\系列3\為\、\。

步驟5：按照同樣的方式打開\選擇數據源\對話框，選中\水平(分類)軸標簽\下的\，單擊\編輯\按鈕，彈出\軸標簽\對話框，在\軸標簽區域\下輸入\高等代數,數學分析,大學英語,大學物理,VB程序設計,C語言程序設計,Matlab\。

步驟6：單擊\確定\按鈕后，返回\選擇數據源\對話框。

步驟7：單擊\確定\按鈕后，返回工作表中的簇狀柱形圖。

15/請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的

操作。

注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。

小李是北京某政法學院教務處的工作人員，法律系提交了2012級四個法律專業教學班的期末成績單，為更好地掌握各個教學班學習的整體情況，教務處領導要求她制作成績分析表，供學院領導掌握宏觀情況。請根據考生文件夾下的“素材.xlsx”文檔，幫助小李完成2012級法律專業學生期末成績分析表的制作。具體要求如下：

1. 將“素材.xlsx”文檔另存為“年級期末成績分析.xlsx”，以下所有操作均基于此新保存的文檔。

2. 在“2012級法律”工作表最右側依次插入“總分”、“平均分”、“年級排名”列；將工作表的第一行根據表格實際情況合并居中為一個單元格，并設置合適的字體、字號，使其成為該工作表的標題。對班級成績區域套用帶標題行的“表樣式中等深淺 15”的表格格式。設置所有列的對齊方式為居中，其中排名為整數，其他成績的數值保留1位小數。

3. 在“2012級法律”工作表中，利用公式分別計算“總分”、“平均分”、 “年級排名”列的值。對學生成績不及格(小于60)的單元格套用格式突出顯示為“黃色(標準色)填充色紅色(標準色)文本”。

4. 在“2012級法律”工作表中，利用公式、根據學生的學號、將其班級的名稱填入“班級”列，規則為：學號的第三位為專業代碼、第四位代表班級序號，即01為“法律一班”，02為“法律二班”，03為“法律三班”，04為“法律四班”。 5. 根據“2012級法律”工作表，創建一個數據透視表，放置于表名為“班級平均分”的新工作表中，工作表標簽顏色設置為紅色。要求數據透視表中按照英語、體育、計算機、近代史、法制史、刑法、民法、法律英語、立法法的順序統計各班各科成績的平均分，其中行標簽為班級。為數據透視表格內容套用帶標題行的“數

據透視表樣式中等深淺 15”的表格格式，所有列的對齊方式設為居中，成績的數值保留1位小數。

6. 在“班級平均分”工作表中，針對各課程的班級平均分創建二維的簇狀柱形圖，其中水平簇標簽為班級，圖例項為課程名稱，并將圖表放置在表格下方的A10:H30區域中

1. 【解題步驟】

步驟：打開考生文件夾下的“素材.xlsx”文檔,單擊【文件】選項卡下的“另存為”選項，彈出“另存為”對話框，在該對話框中將其文件名設置為“年級期末成績分析.xlsx”，單擊“保存”按鈕。

2. 【解題步驟】

步驟1：在M2、N2、O2單元格內分別輸入文字“總分”、“平均分”、“年級排名”，

步驟2：選擇A1：O1單元格，單擊【開始】選項卡下【對齊方式】組中“合并后居中”按鈕，即可將工作表的第一行合并居中為一個單元格。

步驟3：選擇合并后的單元格，在【開始】選項卡下的【字體】組中將“字體”設置為黑體，將“字號”設置為15。

步驟4：選中A2：O102區域的單元格，單擊【開始】選項卡【樣式】組中的“套用表格樣式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“表樣式中等深淺 15”。在彈出的對話框中保持默認設置，單擊【確定】按鈕即可為選中的區域套用表格樣式。確定單元格處于選中狀態，在【開始】選項卡下【對齊方式】組中單擊“居中”按鈕，將對齊方式設置為居中。

步驟5：選中D3：N102區域的單元格，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”選項，彈出“設置單元格格式”對話框。在該對話框中選擇“數字”選項卡，在“分類”列表框中選擇“數值”選項，將“小數位數”設置為1，單擊“確定”按鈕。

步驟6：選中O3：O102單元格，按上述同樣方式，將“小數位數”設置為0。 3. 【解題步驟】

步驟1：選擇M3單元格，在該單元格內輸入“=SUM(D3:L3)”然后按Enter鍵，完成求和。將光標移動至M3單元格的右下角，當光標變成實心黑色十字時，單擊鼠標左鍵，將其拖動至M102單元格進行自動填充。

步驟2：選擇N3單元格，在該單元格內輸入“=AVERAGE(M4/9)”，然后按Enter鍵，完成平均值的運算，然后利用自動填充功能，對N4：N102單元格進行填充計算。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的南京廖华计算机二级考试答案,计算机二级Excel表格题库答案（解题步骤）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。