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許多項(xiàng)目有這樣幾種 Leader：

1. 泛泛而談型

　　很多時(shí)候 Leader 僅僅給出一個(gè)大方向，提一些高屋建瓴的理論方向，事情還是交由普通開(kāi)發(fā)人員去做。完了可能又會(huì)回頭埋怨開(kāi)發(fā)人員的水平不行，沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)期。最終軟件產(chǎn)品磕磕畔畔發(fā)布，達(dá)不到預(yù)期，責(zé)任推到開(kāi)發(fā)人員頭上，Leader 又高屋建瓴祭出華麗的重構(gòu)方案或二期方案。

2. 純技術(shù)型

　　這樣的 Leader 也有很多，可能來(lái)自于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的大牛升職，也可能來(lái)自外部，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，愛(ài)“玩”技術(shù)。這樣的 Leader 也許是具備了太多“工程師氣質(zhì)”，可能對(duì)于管理，人事，項(xiàng)目進(jìn)度，客戶(hù)關(guān)系等問(wèn)題抱有抵觸或并不擅長(zhǎng)，信奉大型互聯(lián)網(wǎng)公司自由的工作氛圍，推崇“牛逼”的技術(shù)。我遇到過(guò)一個(gè)20個(gè)人的團(tuán)隊(duì) Leader，公司的抱有極大期待的產(chǎn)品，要用 GO 語(yǔ)言去做。

3. 純管理型

　　還有許多團(tuán)隊(duì)的 Leader，非技術(shù)出身，而是純管理人員。他們中有許多管理能力沒(méi)有問(wèn)題，但是對(duì)于軟件項(xiàng)目，卻常常弄得團(tuán)隊(duì)疲于奔命。因?yàn)檐浖?xiàng)目的人員工數(shù)很難精確衡量，技術(shù)難度（生產(chǎn)性）對(duì)于純管理人員來(lái)說(shuō)很難把握，導(dǎo)致不能全盤(pán)把握項(xiàng)目，對(duì)于項(xiàng)目中的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)不能有效控制。

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理想中的 Leader 應(yīng)該至少具備以下特質(zhì)：

1. 技術(shù)實(shí)力過(guò)硬，但不愛(ài)玩技術(shù)。

　　我相信這一點(diǎn)足以 Pass 掉 90% 人，矛盾嗎？不矛盾，技術(shù)實(shí)力過(guò)硬，才足以擔(dān)當(dāng)軟件項(xiàng)目的 Leader 把控全局，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。但是他必須有清晰的目標(biāo)和大局觀，知道自己到底在做什么，因?yàn)?做技術(shù) 和 做項(xiàng)目 是完全兩件事。要做項(xiàng)目就不要玩技術(shù)，要玩技術(shù)請(qǐng)去研究機(jī)構(gòu)。有許多 Leader 在承接新項(xiàng)目時(shí)，愛(ài)使用自己并不了解的新興技術(shù)，只為在自己的簡(jiǎn)歷中增添一筆，卻對(duì)其中的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足，甚至最終效果與理想中差之甚遠(yuǎn)。

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2. 有能力降低復(fù)雜度，而不是增加復(fù)雜度。

　　這是上一點(diǎn)的延伸，做為一個(gè) Leader，不管是做產(chǎn)品還是做項(xiàng)目，技術(shù)不是目標(biāo)，技術(shù)只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，越可靠，越容易，就意味著成本越低，風(fēng)險(xiǎn)越小。強(qiáng)悍的 Leader，能夠把復(fù)雜的目標(biāo)需求，高度分解，把復(fù)雜的開(kāi)發(fā)技術(shù)，抽絲剝繭，帶領(lǐng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的向前。

　　從企業(yè)做項(xiàng)目做產(chǎn)品的角度看，技術(shù)本身沒(méi)有“牛逼”與“落后”之分，許多人對(duì)兩年前的技術(shù)嗤之以鼻，對(duì)新興概念趨之若鶩，這樣的人，個(gè)人認(rèn)為只能劃撥到“軟件開(kāi)發(fā)愛(ài)好者”當(dāng)中去。成熟的技術(shù)意味著可靠，學(xué)習(xí)成本低，方案成熟，最最重要的：風(fēng)險(xiǎn)低。

　　在編碼方面，有許多 Leader 推崇一些牛逼的寫(xiě)法，牛逼的設(shè)計(jì)方法，對(duì)一般10行代碼完成的工作，縮減到2行，大加贊賞，如果是個(gè)人項(xiàng)目，自己開(kāi)心就好，但是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，商業(yè)項(xiàng)目，這是不可取的。所有的目標(biāo)都應(yīng)該放在：提高生產(chǎn)性，降低復(fù)雜度。二十年前，厲害的編碼方法是為了節(jié)約存儲(chǔ)成本，運(yùn)行成本，但是當(dāng)下，存儲(chǔ)成本與運(yùn)行成本與人力成本相比，已基本不值一提。別人多花半個(gè)小時(shí)去理解代碼的成本，已經(jīng)大大超過(guò)你節(jié)約的那幾個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)成本，還不包括經(jīng)驗(yàn)不足的開(kāi)發(fā)人員理解錯(cuò)誤所造成的損失。

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3. 有一定的奉獻(xiàn)精神，愿意帶領(lǐng)大家成長(zhǎng)

　　做軟件項(xiàng)目的 Leader 是要有很大奉獻(xiàn)精神的，因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)還有拜師這么一說(shuō)，一日為師，終生為父，但是在 IT 業(yè)，還沒(méi)看到過(guò)拜師這一說(shuō)，開(kāi)個(gè)玩笑。

　　Leader 要有一個(gè)覺(jué)悟，苦心培養(yǎng)和教育開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，幫忙他們成長(zhǎng)，但是懂得感激你，懂你好的人，不會(huì)太多。但是依然要去做這件事情，想方設(shè)法幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，因?yàn)楦匾哪繕?biāo)是把項(xiàng)目把產(chǎn)品做好。方法有很多，比如我們過(guò)去嘗試過(guò)組織書(shū)友會(huì)，當(dāng)時(shí)找的是《代碼大全》這本書(shū)，每周兩次，輪流講解，也組織過(guò)PPT學(xué)習(xí)，公開(kāi)Review等方式，都取得過(guò)比較好的效果。

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4. 強(qiáng)有力的控制欲與控制力

　　我認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有控制欲的人是難堪大任的，有了控制欲才能談控制力。做為軟件項(xiàng)目的 Leader，面對(duì)復(fù)雜的外部環(huán)境，內(nèi)部環(huán)境，對(duì)控制能力的考驗(yàn)是極大的。

　　外部環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)可能包括企業(yè)或客戶(hù)較高的預(yù)期，極具挑戰(zhàn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不確定的目標(biāo)需求，做為 Leader ，必須有能力化解。

　　內(nèi)部環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自人員，如缺編，水平參差不齊的團(tuán)隊(duì)。

　　曾經(jīng)我?guī)н^(guò)一個(gè)基本由新手組成的團(tuán)隊(duì)，客戶(hù)想要的軟件產(chǎn)品卻要達(dá)到較高的設(shè)計(jì)指標(biāo)，并且有著嚴(yán)格的工期要求，此時(shí)，控制欲與控制力就發(fā)揮了基本的作用，將軟件高度模塊化，核心功能全部由我自己設(shè)計(jì)編寫(xiě)，組織團(tuán)隊(duì)到會(huì)議室看著投影儀教他們寫(xiě)插件，找一個(gè)有代表性的功能進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，對(duì)實(shí)現(xiàn)的方法，編碼的風(fēng)格做強(qiáng)制要求，讓他們照抄，要求他們達(dá)到代碼風(fēng)格高度統(tǒng)一。對(duì)UI部分的所有細(xì)節(jié)都進(jìn)行了高度的強(qiáng)制要求，專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)UI DEMO，對(duì)UI上的元素布局方法，間距，邊距等進(jìn)行說(shuō)明。每周若干次的項(xiàng)目例會(huì)以外，至少兩次代碼 Review，考慮到團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際水平，開(kāi)始我會(huì)在 Review 時(shí)幫著他們重寫(xiě)，一行一行的推敲，告訴他們?nèi)绾畏治?#xff0c;如何設(shè)計(jì)，如何編寫(xiě)，幾次以后再不合規(guī)，加班加點(diǎn)也必須重寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，大家逐漸進(jìn)入狀態(tài)，形成了較強(qiáng)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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5. 誠(chéng)以待人

　　雖然放到第5點(diǎn)，但這卻是最最重要的一點(diǎn)，這一點(diǎn)做不到，以上所有都是一紙空文。

　　做為一個(gè)團(tuán)隊(duì) Leader，必須和團(tuán)隊(duì)成員坦誠(chéng)相待，能夠幫助大家的就用心幫助，對(duì)于自己也不是特別擅長(zhǎng)的問(wèn)題，不可以顧左右而言他，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行打壓，這一點(diǎn)亦有許多人做不到。此外，團(tuán)隊(duì)成員的工作情況，生活情況，都必須有基本的了解，家庭生活壓力是否較大，是否有家人需要照顧，住的是遠(yuǎn)是近，公司給的待遇是否偏低，都必須在心里有一桿秤。至于怎么做，我想對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，無(wú)需多言。

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6. 其它等等基本素養(yǎng)，不再贅述。

這篇隨筆想到哪里就寫(xiě)到了哪里，有些凌亂，錯(cuò)漏不全再所難免，歡迎批評(píng)指正。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的带项目的一些体会以及合格的 Leader 应该具备什么特质？(转)的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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