1945年深秋的北平，日本宣布投降已幾個月了，曾經是占領國國民的日本僑民被集中在西直門外的一片樹林里，等候遣送回國。當時我在北平讀高中，有一天和幾位同學結伴參觀了那個營地。說實話，除了好奇之外，更多的是想看看當年趾高氣揚的日本人戰敗之后的慘相，一吐被蹂躪8年的胸中悶氣。

日僑集中的營地在與動物園相隔一條馬路的樹林里（現在公共汽車始發站一帶）。搭了許多褪了色的軍用帳篷，一家一戶，多數是老人、婦女和兒童。有的在晾曬衣被，有的在煤爐上做飯，偶爾和我們目光相遇，很快就閃開了。整個營地寂靜得令人沉悶，伴隨著蕭瑟的秋風，我們這些參觀者也感到了寒意。

當我們正在穿行時，發現在一塊草地上，十幾個日本孩子端端正正地坐在那里，圍著一位中年婦女讀“假名”（日文字母）。只見那位婦女手中舉起一張張紙片，孩子們齊聲“啊、依、喔……”地讀著。相隔不遠，又看到一些稍大一點的孩子聽老師講算術，用的是一塊舊木板，掛在樹干上，權當黑板。

參觀回來的路上，我們幾個同學很少說話，似乎都在沉思。

幾天以后，一家晚報記者發表了一篇通訊，報道日本僑民在等候遣返時的生活。他介紹說，日僑集中之后很快就把孩子們組織起來上課了，教員是僑民中自愿服務的。在這篇報道中，記者在評論戰敗、投降和身處異國等候遣返的日子里，日本僑民仍然不忘下一代的教育，他用了一句當時我不十分理解的話作為文章的結尾：可怕的民族！

許多年過去了。每當我回憶起當年日本孩子上課的情景，總是浮想聯翩。說不定在今天日本著名的專家學者、政經要人中，就有曾經在西直門外林中草地上課的孩子。日本，不可以忽視這樣的對手！未來的較量就是教育的較量！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的战败的日本仍不忘教育的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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