c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言練習(xí)1-12：編寫一個(gè)程序，以每行一個(gè)單詞的形式打印其輸入。

此處單詞是指除空格，TAB鍵，換行字符和文件結(jié)束符號(hào)（EOF）之外的其他字符。
我的代碼如下：
而《the c answer book》中的代碼如下：

?

1. #include 《stdio.h> 2. 3. #define IN 1 4. #define OUT 0 5. 6. /* print input one word perl line*/ 7. main() 8. { 9. int c,state; 10. 11. state = OUT; 12. while((c = getchar()) !=EOF){ 13. if(c == ' '||c == '\n' || c == '\t'){ 14. if(state == IN){ 15. putchar('\n'); 16. state = OUT; 17. } 18. } else if (state == OUT){ 19. state = IN; 20. putchar(c); 21. }else 22. putchar(c); 23. } 24. } ?

這個(gè)程序能夠解決這個(gè)習(xí)題，但是整個(gè)程序看起來(lái)卻有點(diǎn)冗余（畢竟這本書是1988年出版的）。因?yàn)樽詈蟮膬煞N情況完全可以合并。
所以另一個(gè)網(wǎng)站 給出的答案如下：

1. #include <stdio.h> 2. int main(void) 3. { 4. int c; 5. int inspace; 6. 7. inspace = 0; 8. while((c = getchar()) != EOF) 9. { 10. if(c == ' ' || c == '\t' || c == '\n') 11. { 12. if(inspace == 0) 13. { 14. inspace = 1; 15. putchar('\n'); 16. } 17. /* else, don't print anything */ 18. } 19. else 20. { 21. inspace = 0; 22. putchar(c); 23. } 24. } 25. return 0; 26. } ?

?

這樣看起來(lái)好一些，但是還顯得不夠簡(jiǎn)練，不過(guò)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中給出的程序（課本1.5.4單詞計(jì)數(shù)的程序，跟這個(gè)程序以及習(xí)題1-9其實(shí)都是同一類問(wèn)題）簡(jiǎn)練。這個(gè)程序雖然表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是以我的笨腦子，最先想到的是找個(gè)字符數(shù)組來(lái)存儲(chǔ)每個(gè)單詞并將之輸出。后來(lái)仔細(xì)想了想，直接用putchar就可以了。這個(gè)算法根據(jù)前一個(gè)字符和當(dāng)前字符的值（每個(gè)值都可能是空白字符或者單詞字符）分成四種情況。而根據(jù)其值的特殊性有些情況下是不需要做任何操作，所以可以合并成兩種情況就可以了，這樣看起來(lái)邏輯也更清晰一些。
我寫的代碼如下：

1. #include <stdio.h> 2. 3. #define TRUE 1 4. #define FALSE 0 5. 6. int main() 7. { 8. int c; /* a character variable */ 9. int b; /* a bool variable whose value is TRUE or FALSE 10. which indicates current character is in a word or out of a word*/ 11. 12. b = FALSE; 13. while( (c = getchar()) != EOF) 14. if( c != ' ' && c != '\t' && c != '\n') 15. { 16. putchar(c); 17. b = TRUE; 18. } 19. else if(b == TRUE) 20. { 21. printf("\n"); 22. b = FALSE; 23. } 24. return 0; 25. }

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的《c程序设计语言》练习1-12的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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