計算機輔助設計教案計機輔助設計教案

院 系： 機械工程系

教研室： 機械設計及理論

教 師： 楊曉紅

計算機輔助設計課程教案

課程名稱計算機輔助設計課程學分 2課程屬性必修課( ∨ ) 專業選修課() 校定公共選修課( )課程總學時32學時其中：講課：32學時課外上機：6學時先修課程高級語言程序設計、機械設計、工程圖學授課專業、班級機械工程及其自動化 機械10級基本教材和主要參考書教材名稱出版社作者出版時間現代計算機輔助設計基礎中國電力出版社楊曉紅康文利

楊化動王進峰2012年參考書出版社作者出版時間機械CAD技術基礎 清華大學出版社現代 CAD 技術清華大學出版社童秉樞編著2000年計算機輔助設計機械工業出版社王熾鴻編著1994年教學目的

及要求本課程的教學目的是使學生通過該門課程的學習，了解計算機輔助設計發展概況，掌握機械設計過程中所需各種設計資料的處理方法，掌握數據結構基本知識及應用，掌握圖形顯示及圖形變換方法，掌握二維幾何建模的技術和方法，掌握三維產品建模的相關基礎理論技術，掌握交互式圖形處理軟件AutoCAD的使用及利用AutoCAD進行二次開發技術等，使學生掌握必要的基本技能,為將來在工作崗位上更好地發揮自己的才能打下良好基礎。

通過學習本課程，要求學生了解計算機輔助設計硬件和軟件的發展概況及計算機輔助設計系統的構成，掌握在計算機輔助設計過程中所需設計資料的處理方法，掌握數據結構知識及數據庫在計算機輔助設計中的應用，掌握圖形顯示及圖形變換方法，掌握二維幾何建模的技術和方法，交互式繪圖軟件AutoCAD的使用及利用AutoCAD進行二次開發的方法，要求學生具備下列能力：

１.上機編程能力。通過大量與教學內容相關的上機操作編程，提高其編程能力。

２.理論聯系實際，解決實際問題的能力，把課堂上所學知識能夠正確有效地應用于工程實際中，解決實際中遇到的各種技術問題。注：表中( )選項請打“∨”

第一章 計算輔助設計概述

教學目標

與 要 求通過本章內容的學習，了解現代計算機輔助設計技術的發展歷史；計算機輔助設計的基本概念和特點；現代計算機輔助設計技術的功能及其發展動向。教學內容、學時分配、重點與難點 教學內容學時

(2學時)重難點標識 處理和解析1.1 CAD的發展歷程0.4 重點 難點了解計算機輔助設計發展的幾個時期；了解計算機輔助設計的相關學科情況。1.2 CAD基本概念和特點0.5

重點 難點了解產品設計的過程；計算機輔助設計的基本概念；計算機輔助設計的特點。1.3現代CAD系統提供的輔助功能0.5 重點 難點了解現代計算機輔助設計系統提供的主要輔助功能。1.4 CAD的推廣和應用0.4 重點 難點了解我國計算機輔助設計的發展情況；了解國家為推廣計算機輔助設計所采取的一系列措施如“甩圖板工程”等；我國企業應用計算機輔助設計的情況。1.5 CAD未來的發展方向0.2 重點 難點了解計算機輔助設計未來的發展方向。教學內容的深化和拓寬教學方式(手段)及教學過程中應注意的問題本章思考習題備 注計算機輔助設計系統在歷史上大致經歷了那些形態？

現代CAD系統為機械工程提供了那些輔助功能？

計算機輔助設計的優點是什么？

談談技術人員在CAD技術應用中的關鍵作用。

CAD技術未來的發展方向是什么？

第一次課

教學內容、知識點及授課方法與手段 教學內容知識點授課方法與手段 1.1 CAD的發展歷程計算機輔助設計發展的幾個時期；計算機輔助設計的相關學科情況。通過PPT幻燈片和圖像演示加以說明 1.2 CAD基本概念和特點產品設計的過程；計算機輔助設計的基本概念；計算機輔助設計的特點。通過PPT幻燈片文字加以說明1.3現代CAD系統提供的輔助功能現代計算機輔助設計系統提供的主要輔助功能。通過PPT幻燈片和動態圖像演示加以說明1.4 CAD的推廣和應用我國計算機輔助設計的發展情況；國家為推廣計算機輔助設計所采取的一系列措施如“甩圖板工程”等；我國企業應用計算機輔助設計的情況。通過PPT幻燈片和動態圖像演示加以說明1.5 CAD未來的發展方向計算機輔助設計未來的發展方向。通過PPT幻燈片和圖像演示加以說明本次課師生活動設計 授 課 小

總結

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