最近論文事件頻頻上熱搜，

大家對學術不端的討論也頗多。

那到底什么算學術不端呢？

學姐把教育部文件給大家看一下，

避免小伙伴入坑，千萬別踩雷。

01

針對對象

高等學校及其教學科研人員、管理人員和學生

02

什么是學術不端？

學術不端行為是指高等學校及其教學科研人員、管理人員和學生，在科學研究及相關活動中發(fā)生的違反公認的學術準則、違背學術誠信的行為。

具體包括：

? 剽竊、抄襲、侵占他人學術成果；

? 篡改他人研究成果；

? 偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果；

? 未參加研究或創(chuàng)作而在研究成果、學術論文上署名，未經(jīng)他人許可而不當使用他人署名，虛構合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、貢獻；

? 在申報課題、成果、獎勵和職務評審評定、申請學位等過程中提供虛假學術信息；

? 買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文；

? 其他根據(jù)高等學校或者有關學術組織、相關科研管理機構制定的規(guī)則，屬于學術不端的行為。

除此以外，《辦法》還授權高等學校可以根據(jù)學校實際，規(guī)定六類之外的學術不端情形。

03

學術不端有什么后果？

? 通報批評；

? 終止或者撤銷相關的科研項目，并在一定期限內(nèi)取消申請資格；

? 撤銷學術獎勵或者榮譽稱號；

? 辭退或解聘；

? 法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的其他處理措施。

學生有學術不端行為的，還應當按照學生管理的相關規(guī)定，給予相應的學籍處分。學術不端行為與獲得學位有直接關聯(lián)的，由學位授予單位作暫緩授予學位、不授予學位或者依法撤銷學位等處理。

針對學術不端問題，高等學校預防與處理學術不端行為應堅持預防為主、教育與懲戒為輔。高等學校應開展學術規(guī)范和學術誠信教育、培訓營造好風清氣正的學術環(huán)境，對學生公開發(fā)表論文、研究和撰寫學位論文是否符合學術規(guī)范、學術誠信要求，進行必要的檢查與審核。

04

被抄襲怎么辦？

對學術不端行為的舉報，一般應當以書面方式實名提出，并符合下列條件：

? 有明確的舉報對象；

? 有實施學術不端行為的事實；

? 有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。

以匿名方式舉報，但事實清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學校應當視情況予以受理。

如果學校未給出處理意見或者對處理意見不滿意，可以在收到處理決定之日起30日內(nèi)，以書面形式向高等學校提出異議或者復核申請。高等學校收到異議或者復核申請后，應當交由學術委員會組織討論，并于15日內(nèi)作出是否受理的決定。當事人對復核決定不服，仍可繼續(xù)申訴。

另外，需要注意的是，即使畢業(yè)了，根據(jù)《辦法》第40條依然生效：“教育系統(tǒng)所屬科研機構及其他單位有關人員學術不端行為的調(diào)查與處理，可參照本辦法執(zhí)行。”

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總結

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