上海電力學院c語言報告：實驗8 指針.doc

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關?鍵?詞：上海電力學院c語言報告：實驗8

指針

上海

電力

學院

語言

報告

實驗

資源描述：

上海電力學院

實驗報告

課程名稱 C語言程序設計 實驗名稱 實驗8 指針

姓名 蔡福瑞 學號 20101419 班級 2010027

專業 電氣工程及其自動化(供用電技術方向)

同組人姓名 蔡福瑞、黃任憑、龔奕磊、傅慶燕、程旭

指導老師姓名 魏為民 實驗日期 2010-12-27

一、實驗目的

1、通過實驗進一步掌握指標的概念，會定義和使用指針變量。

2、能正確使用數組的指針和指向數組的指針變量。

3、能正確使用字符串的指針和指向字符串的指針變量。

二、實驗內容和步驟

1、改錯

(1)指出下面程序錯誤的原因.

main()

{

int x=10,y=5,*px ,*py;

px=py;

px=&x’;

printf (“*px=%d, *py=%d, *px ,*py);

}

圖(8-1)

該程序運行的整個過程如圖(8-2)所示。

錯誤的原因：printf(”*px=%d,*py=%d, *px, *py)；該行此處少了個引號。

修改后，運行結果如圖(8-3)所示：

圖(8-2)

圖(8-3)

(2)下面的程序試圖有如下運行結果：

Which style you want to:

Capital (c) or uncapital (a):c ↙

COMPUTER

Which style you want to:

Capital (c) or uncapital(a):u ↙

圖(8-4)

請調試下面的程序，使其有如上執行結果.

#include

main()

{ char s*;

char c;

printf(“which style you want to :ln”)；

printf(“capital(c) or uncapital(a):”);

c=getchar();

if(c=’c’) strcpy(s,”COMPUTER”);

else strcpy(s,”computer”);

put(s)

}

圖(8-5)

該程序運行的整個過程如圖(8-6)所示。

錯誤的原因：缺少庫函數;指針格式錯誤; 回車的控制符為 \n ; ‘=’為賦值運算符，‘＝＝＇才是關系運算符；put只能輸出一個字符，puts才能輸出字符串。

修改后，運行結果如圖(8-7)所示：

圖(8-6)

圖(8-7)

(3)下面的程序能獲得上述運行結果嗎？

main()

{

char *S=”COMPUTER”;

char c;

printf(“which style you want to \n”)；

printf(“capital(c) or uncapital(U):”);

c=getchar();

if(c=’c’)

put(s);

else

{ s=”computer”；

puts(s);

}

}

圖(8-8)

該程序運行的整個過程如圖(8-9)所示。

錯誤的原因：①if(’c=c’)中‘=’為賦值運算符，‘＝＝＇才是關系運算符；②put語句只能輸出一個字符，puts語句才能輸出字符串。

修改后，運行結果如圖(8-10)所示：

圖(8-9)

圖(8-10)

(4)設計一個C程序，用以測試下列各表達式的運算。

1)y=*px++; 2)y=*++py 3)y=(*py)++ 4)y=--*ppx++

圖(8-11)

圖(8-12)

(5)想使指針變量pt1指向a 和b中的大者，pt2指向小者，一下程序能否實現此目的。

swap(int *p1,int *p2)

{

int *p;

p=p1;p1=p2;p2=p;

}

main()

{ int a,b;

scanf (“%d,%d”,&a,&b);

pt1=&a;pt2=&b;

if(avoid main()

{ int a[10],i,max;

for(___________)

scanf(“%d”,______________);

for ( ___________ )

if ( ) max=a[i];

printf(“MAX=%d\n”,max);

}

圖(8-17)

圖(8-18)

數組名法:如圖(8-19) 與運行結果：如圖

#include void main()

{ int a[10],i,max；

for( _________ )

scanf(“%d”,a+i);

for( _________ )

if( _________ ) max=*(a+i)；

printf(“MAX=%d\n”,max);

}

圖(8-20)

圖(8-21)

指針法：圖(8-22)

#include void main()

{ int a[10];

int *p,max;

for( ________ )

scanf(“%d”,p);

for( _______ )

圖(8-23)

if( _______ ) max=*p；

printf(“MAX=%d\n”,max);

}

圖(8-24)

(2)字符串和字符指針。輸入一個字符串，將其中的大寫字母轉換成小寫字母，然后輸出。

字符數組實現：

#include void main()

{

char s[20];int i;

gets( _________ );

for( __________ );

if( ___________ ) s[i]=s[i]+‘a’-‘A’;

i=0;

while( _________ )

{ printf(“%c”,s[i]);_______________ }

}

圖(8-25)

圖(8-26)

圖(8-27)

提示；scanf()輸入是時遇到空格認為字符串結束，用gets()輸入時只有遇到回車才認為字符串結束。如鍵入any boy 并回車，則

scanf(“%s”,s)的結果為：

a

n

y

\0

gets(s)的結果為：

a

n

y

b

o

y

\0

三、編程序并上機調試運行程序(都要求指針處理)。

(1)輸入三個整數，按有效到大的順序輸出，然后將程序改為：輸入三個字符串，按由小到大順序輸出。

整數輸入：圖(8-28)

#include main()

{ int n1,n2,n3;

int *p1,*p2,*p3;

printf(“Please enter three numbers:”)；

scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);

p1=&n1;

p2=&n2;

p3=&n3;

if(n1>n2)swap(p1,p2);

if(n1>n3)swap(p1,p3);

if(n2>n3)swap(p2,p3);

printf(“%d,%d,%d\n",*p1,*p2,*p3);

}

swap(int *p1,int *p2)

{ int p;

p=*p1;

*p1=*p2;

*p2=p;

}

圖(8-29)

圖(8-30)

三、實驗結論與體會

(1)指針可以簡單地稱為“地址”。

(2)在定義指針變量時必須指定類型。

(3)指針變量前面的“*”表示該變量的類型為指針型變量。

(4)整常數只能賦給整型變量，而不能賦給指針變量。

(5)*(p+i)或*(a+i)是p+i或a+i所指向的數組元素，即a[i]。

我從指針是什么開始，到指針變量，我還學習指針引用數組、字符串，并且掌握了指向指針函數，經過老師得諄諄教導，我不僅了解、學會返回指針的函數、指針數組、和多重指針、以及動態內存分配與指向它的指針變量，剛開始時一知半解，完全處于糊涂的狀態，經過老師的指點，與自己的琢磨，反復思考，逐漸的了解、弄懂！

只要我們努力學習，一定會有收獲！

這段時間感謝老師的教導與幫助，以及對我的關懷！

2010027 蔡福瑞

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總結

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