計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng) (2)

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9.9 積分

計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)克井一中楊致遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況、特點(diǎn)以及種類2、理解計(jì)算機(jī)的工作原理3、掌握計(jì)算機(jī)硬件的名稱及組成教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件的名稱及組成教學(xué)難點(diǎn)：理解計(jì)算機(jī)的工作原理教法學(xué)法：教師主要采取競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)法、分層教學(xué)法等方法，教給學(xué)生的學(xué)法是“實(shí)踐操作、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)”。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、CPU、內(nèi)存條、硬盤、光盤、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課為了讓學(xué)生有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們本課的學(xué)習(xí)興趣，拿出主機(jī)實(shí)物，讓學(xué)生們觀察。然后更進(jìn)一步地讓學(xué)生分組拆機(jī)，說(shuō)出所認(rèn)識(shí)的機(jī)箱里部件名稱。(視頻)在此過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、觀察、思考的能力，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入本節(jié)課的主題：硬件。這樣，使學(xué)生在情景中主動(dòng)、積極的接受任務(wù)，從而樂(lè)學(xué)，然后將他們帶入教學(xué)資源網(wǎng)站，加深他們剛才的觀察印象，并且按照教學(xué)目標(biāo)自主地學(xué)習(xí)。(二)分組競(jìng)賽、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)為了培養(yǎng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、任務(wù)完成的效果，在這一部分中我采用了分組競(jìng)賽的方式，分為必答題和搶答題兩種。并且給各小組計(jì)分，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中來(lái)完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。第一層次：必答題部分，設(shè)計(jì)此部分的主要目的是解決主機(jī)方面的問(wèn)題。學(xué)生分組抽題，通過(guò)10分鐘左右的時(shí)間瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站，學(xué)習(xí)主機(jī)部分的基礎(chǔ)知識(shí)，來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)設(shè)置的每一組必答題。培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息、加工整理信息、并概括表達(dá)的能力。關(guān)于這部分問(wèn)題的設(shè)置，我采用了教學(xué)輔助課件來(lái)展示給學(xué)生。(課件展示)這個(gè)教學(xué)課件主要包括主板、外存、CPU、板卡、內(nèi)存方面的5組問(wèn)題及所對(duì)應(yīng)的5組問(wèn)題的答案。5組問(wèn)題設(shè)置的目的是能夠在有效時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并加深學(xué)生們對(duì)正確知識(shí)的理解和記憶。例如我在主板方面設(shè)置了兩個(gè)問(wèn)題1、在主機(jī)箱里找到哪一部件為主板，并說(shuō)明其作用。2、在主板中找出CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡的插槽。目的是讓學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)主板方面的知識(shí)，并能在主機(jī)箱中找到這一部件。在學(xué)生回答過(guò)程中，我通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)控制屏幕，使每名同學(xué)都能看到該組所回答的問(wèn)題和展示的實(shí)物，從而有所收獲。第二層次：搶答題部分，設(shè)計(jì)這部分的目的主要是解決外部設(shè)備方面的問(wèn)題。由于外部設(shè)備比較直觀，學(xué)生對(duì)這部分的認(rèn)識(shí)較容易。所以這部分我在教學(xué)過(guò)程中設(shè)置為搶答題方式。學(xué)生通過(guò)6分鐘左右的時(shí)間瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站，自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外部設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)，之后回答老師提出的搶答題。我在這部分的問(wèn)題設(shè)置上注重基礎(chǔ)、實(shí)用。所以制作時(shí)，我注重網(wǎng)站的分類與導(dǎo)航，使學(xué)生們能很容易地找到想要的東西。在這一部分中，主要是培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力和競(jìng)爭(zhēng)參與意識(shí)。(三)談收獲、自由學(xué)習(xí)為了充分實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué)，讓每名同學(xué)在這節(jié)課中都學(xué)有所得，我給學(xué)生充分的空間，學(xué)生通過(guò)5分鐘左右的時(shí)間，瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站，自由學(xué)習(xí)感興趣的知識(shí)，然后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出自已在本節(jié)課的收獲。在這一環(huán)節(jié)中通過(guò)知識(shí)的回顧、體驗(yàn)、收獲，自主參與，學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的理解和掌握提高到了一個(gè)新層次。(四)、總結(jié)歸納為了加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶、理解，我對(duì)本節(jié)課中學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題做以簡(jiǎn)單的總結(jié)，并鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)課。同學(xué)們，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況、種類、特點(diǎn)、基本工作原理以及硬件系統(tǒng)的組成。這里邊我們要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況、種類、特點(diǎn)，理解計(jì)算機(jī)的工作原理，要重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)硬件的名稱及組成，它在中招考試中占有一部分內(nèi)容，并且經(jīng)常考到，因此我們要重點(diǎn)掌握。 關(guān)?鍵?詞： 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)(2)

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總結(jié)

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