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《那些年啊,那些事——一个程序员的奋斗史》——39
發(fā)布時(shí)間:2025/3/14
18
豆豆
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
《那些年啊,那些事——一个程序员的奋斗史》——39
小編覺得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.
搭配幾個(gè)面目不咋地的圖標(biāo),以及界面功能的基本正常,段伏櫪的UI程序就算大功告成了。以前在浩程微的時(shí)候,沒有為最后的軟件質(zhì)量把關(guān),而現(xiàn)在這個(gè)利劍電子,規(guī)模更不比從前,更加不會(huì)有專門的測(cè)試人員。如果說以前還有別的同事可以隨便點(diǎn)點(diǎn)來進(jìn)行點(diǎn)小測(cè)試,現(xiàn)在就只有段伏櫪一個(gè)人,自己覺得沒問題,那就是沒問題了。讓黃華中和老柳來檢測(cè)?那純粹是做夢(mèng)。讓沈俊來?對(duì)于軟件一竅不通的她,對(duì)于這測(cè)試更是不在行。
???
??? UI程序完成,接下來還有一大堆的應(yīng)用程序需要開始,音樂播放器就是其中的一個(gè)。不過,這時(shí)候段伏櫪也稍微耍了個(gè)小心眼,并沒有馬上開始音樂播放器的編寫,而是跟大家說,這UI還要完善完善。武總是不管技術(shù)的;黃華中名義上管開發(fā),對(duì)于段伏櫪做的事情也不甚了解;而老柳也在忙自己的事情,也不會(huì)去干涉,所以段伏櫪的工作其實(shí)都是由自己來把握。于是,段伏櫪便用這難得的空閑時(shí)間,來看看最近新買的技術(shù)書籍:《C++ primer》。
???
??? 本來一直對(duì)自己的C++非常有信心的段伏櫪,當(dāng)看了這本書的前幾章,就對(duì)自己的水平產(chǎn)生了懷疑:怎么那么多東西沒見過,甚至可以說根本看不懂。原來C++和自己以前學(xué)的那么不一樣啊!其實(shí)這也怪不了段伏櫪,開始接觸C/C++的時(shí)間要追溯到大二時(shí)期。那時(shí)候首先接觸C語言所用的書是譚浩強(qiáng)的《c語言程序設(shè)計(jì)》,段伏櫪將這本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍,書中的練習(xí)題也一題不落地全部做完,再加上學(xué)校考試時(shí)獲得全專業(yè)最高的98分,以及非常順利毫無懸念地通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)和三級(jí)考試,讓自己的信心膨脹到幾點(diǎn)。大三的時(shí)候,學(xué)校又開了一門C++課程,所用的自然也是國(guó)內(nèi)的教材,而老師的水平其實(shí)也不咋地,講解C++就當(dāng)C一般來講,并且還只是停留在語法的層面;唯一和C++沾邊的,是類的語法,可是這個(gè)在老師的口里,也只是兩節(jié)課的分量。更為讓人大跌眼鏡的是,老師的水準(zhǔn)也只停留在講課的階段,在實(shí)際操作方面,和菜鳥無異;特別是一次上機(jī)實(shí)驗(yàn)課,一名同學(xué)按照書上照搬的程序無法正常編譯,老師看了半天也查不出個(gè)所以然。反而是后來站在老師后面的段伏櫪,一眼看出了其中的端倪:代碼中將應(yīng)該是半角的“;”寫成全角的“;”,難怪乎無法編譯通過了。可這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,卻把老師難倒了,其水平可見一斑。
???
??? 處于這個(gè)環(huán)境之下的段伏櫪,可謂鶴立雞群,信心滿滿的他,自然認(rèn)為C++無非就那么一回事。所以畢業(yè)之后,在簡(jiǎn)歷上大言不慚地寫到:精通C++語言。可當(dāng)他翻開《C++ primer》的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),自己之前所學(xué)的那些C++知識(shí),以分量來論根本連十分之一都沒有。不要說什么精通,甚至什么熟悉,其實(shí)自己知道的就是那么一點(diǎn)皮毛,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。標(biāo)準(zhǔn)程序庫(kù)?流?即使是轉(zhuǎn)換,段伏櫪之前也不知道還有四種形式,只知道一個(gè)括號(hào)直接就轉(zhuǎn)了。
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??? 那么為什么大學(xué)的教材普遍不采用《C++ Primer》呢?其實(shí)這也是沒有辦法的事情,和教學(xué)水平有很大的關(guān)系。像段伏櫪的C++老師一般的水準(zhǔn)的,其實(shí)并不是個(gè)特殊的個(gè)例,在國(guó)內(nèi)很多大學(xué)都是如此:一個(gè)剛畢業(yè)的研究生,沒有用過C++做過什么項(xiàng)目,甚至連程序都沒寫過幾個(gè),就來直接教本科。像這樣毫無經(jīng)驗(yàn)的老師,他能看得懂《C++ Primer》嗎?作為老師都看不懂,那怎么教學(xué)生?萬一學(xué)生有什么問題,請(qǐng)教老師,那么豈不是糗大了?為了避免這樣的情形,很多學(xué)校便只能拿最簡(jiǎn)單的譚浩強(qiáng)的教材了。譚浩強(qiáng)教材里清晰印刷著慶賀本書印刷達(dá)上百萬本,其實(shí)這是對(duì)國(guó)內(nèi)高等教育的最大一個(gè)諷刺,也是扇予的最大耳光。
???
??? 不僅如此,很多老師對(duì)于當(dāng)前技術(shù)的把握,也是非常有問題。兩耳不聞窗外事,是很多老師的通病。當(dāng)年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課程設(shè)計(jì),需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的通過TCP/IP通信的小程序,基本所有的同學(xué)都是用VC。不過也不用指望大家能寫出和QQ一樣的漂亮外觀和功能,只要有個(gè)簡(jiǎn)單的界面,在兩臺(tái)機(jī)器上能夠互相發(fā)送信息即可。只是段伏櫪非要獨(dú)出心裁,根本沒有使用VC,也沒有用最簡(jiǎn)單的VB,而是E語言。
???
??? E語言是國(guó)內(nèi)開發(fā)的一門編程語言,締造者是吳濤。和別的語言最大的區(qū)別在于,他并不是用26個(gè)英文字母,而是用漢字!也因此,這門語言的宣傳口號(hào)是:不懂英文,也可編程!不可否認(rèn),這門語言對(duì)于編程來說還是有一定貢獻(xiàn)的,特別是對(duì)于那些不是計(jì)算機(jī)科班出身的,沒有多少編程基礎(chǔ),但卻又想點(diǎn)小程序的人來說,E語言確實(shí)是最好的選擇。特別是其語言的支持庫(kù),將大量的Windows API函數(shù)封裝簡(jiǎn)化,不僅分類查找方便,還可以直接拿來使用,的的確確是方便了程序員。僅以此簡(jiǎn)便性而論,VB也望塵莫及。
???
??? 但E語言也只能僅限于此了,如果是計(jì)算機(jī)科班出身,并且還有志于在計(jì)算機(jī)行業(yè)有所造詣,那么使用E語言無異于自殺。不懂英文,這絕對(duì)不是一個(gè)好借口。不懂英文,并不妨礙編程水平的提高,因?yàn)楝F(xiàn)在太多的資料,都有相應(yīng)的中文版;但不懂中文,卻絕對(duì)只能跟在別人的屁股走,因?yàn)楹芏嘧钚碌馁Y料,都是首先以英文的形式出版,而對(duì)應(yīng)的中文資料,很可能滯后一年半載,甚至可能永遠(yuǎn)沒有。在這技術(shù)發(fā)展日新月異的年代,如果無法掌握最新的技術(shù),可能就難以獲得太大的發(fā)展。如果具體到嵌入式領(lǐng)域,不懂英文,那簡(jiǎn)直是舉步維艱。比如調(diào)試一個(gè)芯片,不用說,肯定要看芯片的Datasheet。而這Datasheet,毫無疑問,大部分都是英文的。即使是國(guó)產(chǎn)的芯片,為了和國(guó)際接軌,為了打入國(guó)際市場(chǎng),也鮮有中文版的資料。
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??? 那是不是說,做嵌入式開發(fā)的話,需要非常強(qiáng)的英文功底呢?比如英文六級(jí)啊之類?其實(shí)也大可不必。因?yàn)镈atasheet資料,來來去去也就那么些單詞,雖然第一次覺得很陌生,但查查字典就沒事了,何況一回生,二回熟呢!久而久之,那些英文單詞就映入腦海了。只不過,有一些還是誤入歧途,為了鍛煉自己的英語,抱著英文小說看。可因?yàn)樾≌f和datasheet的詞匯量關(guān)聯(lián)度實(shí)在太低,即使小說能讀個(gè)滾瓜爛熟,甚至倒背如流,也不一定能看懂常用的芯片資料。如果真的想提高自己的英文水平,不妨隨手拿個(gè)芯片的datasheet,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看多幾遍,弄懂相應(yīng)的語法啊,用詞什么的,往后就沒啥問題了。
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??? 段伏櫪不是那種死板的好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,到網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收時(shí),一頓胡扯:“老師,您應(yīng)該知道最近國(guó)防科技大學(xué)出了麒麟操作系統(tǒng)吧?那簡(jiǎn)直就是中國(guó)人的希望啊!為了避免微軟的Windows XP獨(dú)占市場(chǎng),國(guó)人出了多大的努力!特別是,這系統(tǒng)要是用在國(guó)防上面,簡(jiǎn)直是一個(gè)不可攻破的防御線啊!老師您也肯定知道,這國(guó)產(chǎn)的操作系統(tǒng),要想在上面寫程序,用的就是E語言!這也是我為什么要用E語言的原因!支持國(guó)貨,無堅(jiān)不摧!”
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??? 段伏櫪這番話其實(shí)是狗屁,麒麟操作系統(tǒng)用的是FreeBSD內(nèi)核,當(dāng)時(shí)的E語言還只能開發(fā)Windows平臺(tái)的程序,哪來的兩者結(jié)合?可這老師看段伏櫪說得信誓旦旦,居然沒有絲毫懷疑,還一直夸段伏櫪有能力,屬于創(chuàng)新性人才,并且最后還給他弄了全系為數(shù)不多的“優(yōu)秀”!要是老師能多留意一下業(yè)界的新聞,不那么閉塞,估計(jì)段伏櫪這番話一出,這設(shè)計(jì)肯定會(huì)被打入不及格的行列。
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??? 在段伏櫪有限的悠閑的這兩天,官司那邊也有了消息。據(jù)王健說,律師已經(jīng)遞送了傳票到Micheal所在的公司,讓Micheal回應(yīng)何時(shí)出庭;如果一直沒有回應(yīng)的話,那么一個(gè)月后將做缺席審判處理。而根據(jù)目前的情況,看樣子Micheal也不會(huì)回應(yīng)這封傳票,也就說,屆時(shí)的缺席審判是預(yù)料之中的事情。類似這樣的員工欠薪事件,其實(shí)存在很多,只不過暫時(shí)沒有相應(yīng)的機(jī)制用以保護(hù)弱勢(shì)群體的利益。但話又說回來,在國(guó)內(nèi)如果是屬于不被重視的群體之一,并不是一件很糟糕的事情——不被重視,意味著問題不多,或是不那么嚴(yán)重。
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??? 雖然這幾天段伏櫪閑了點(diǎn),但卻莫名其妙多了幾分煩躁,至于為什么,其實(shí)自己也說不清楚。這段時(shí)間主要是看書,沒有太多的事情,但段伏櫪還是依然十點(diǎn)多接近十一點(diǎn)才下班。自從第一版飛了線能夠顯示,接著準(zhǔn)備第二版之后,武總已經(jīng)晚上不來公司了,但卻每天十點(diǎn)左右會(huì)打個(gè)電話,噓寒問暖。表面上看起來是對(duì)員工很關(guān)心,但實(shí)際上是查崗,看看大家十點(diǎn)左右是不是全部下班了。段伏櫪已經(jīng)不是剛出爐的涉世未深的職場(chǎng)菜鳥,雖然還有很多東西是看不透,但這么明顯的查崗,他還是看得非常清楚的。因此,段伏櫪每天就在等武總的電話,接完后立馬下班走人。
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??? 這天還是一如既往,段伏櫪踏著昏暗的燈光,走在回家的路上。走過天橋的時(shí)候,一個(gè)身影引起了他的注意:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,約摸七十來歲,躬著身子坐在天橋的一側(cè),旁邊的一塊布上面擺滿了很多田字薄。田字薄?那是什么時(shí)候的事情了?算起來,最后一次見到田字薄,已經(jīng)是二十多年前,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候了吧,主要是小孩子用來練字。在這個(gè)使用鍵盤比用筆還要多的現(xiàn)在,又有幾個(gè)人會(huì)買這田字薄呢?何況又是這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上。
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??? 夜風(fēng)有點(diǎn)冷,當(dāng)一陣刮過之時(shí),老人便把自己的身子縮了一縮。
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??? 不知道為何,或許是覺得同樣是為生計(jì)奔波,有一種同病相憐的感覺,便在小地?cái)偳巴O铝四_步,蹲下來問道:“阿婆,你這么晚還不回去啊?”
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??? 老人睜開稀松的雙眼,看了看段伏櫪,也許很久沒有人和她說話了,回答的聲音有幾分顫抖和激動(dòng):“再擺一下,我才回去。”
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??? “為什么這么晚還在擺攤啊?”
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??? “沒辦法啊,白天那些城管還在,他們會(huì)把這些東西給收走,他們很兇的!”
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??? “哦……這么晚了,天也挺冷的,你回家呆著不是很好嗎?”
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??? “家里就我一個(gè)人,什么都沒有,黑呼呼的……坐在這里,還有路燈,還能看著有人走過……有一些還會(huì)和我講講話……”老人的話語略帶著幾分寂寞,以及多了幾分梗咽。
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??? “你家小孩呢?”
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??? “哎……”老人長(zhǎng)嘆了一口氣,顫顫巍巍說道:“我有兩個(gè)兒子,在工地給人家打工,也沒賺到幾個(gè)錢……他們底下還有幾個(gè)小孩,經(jīng)常吃不飽飯……我一個(gè)老人,擱在他們那,他們吃的肯定就少了……為了讓我孫子啊孫女啊能多吃點(diǎn),去年我就偷偷地和一個(gè)鄰居跑出來,住到這邊……還好那鄰居這里還有一間小屋子,剛好能躺下我們兩個(gè)人,……只不過后來那鄰居有一次不知道招惹了誰,被帶走了,現(xiàn)在小屋子就只剩下我一個(gè)人……”
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??? 雖然老人有些口齒不清,聽起來有點(diǎn)費(fèi)力,但段伏櫪還是大致了解老人的言語,眼眶不禁有幾分淚水:“你在外面那么久,難道你不想家嗎?”
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??? 老人充滿皺紋的臉上浮現(xiàn)出凄涼的笑容:“想啊!我還想抱抱那孫子呢……可是我這一回去,什么都做不了,不是給我兒子添麻煩嗎……”
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??? 段伏櫪聽了,不由思緒萬千,可也只能于此。他能做什么呢?他只是一個(gè)小小的程序員,很多事情他都做不了。他不能像那些慈善家一樣,腰纏萬貫,能夠豪氣萬丈地對(duì)著老人說:“這些田字薄我全要了,另外,我再給你十萬塊錢,趕緊回家看看孫子吧!”他所能做的,只是將剛剛買的一瓶還沒開封過的綠茶輕輕放在老人的旁邊,然后花上10元拿走幾本田字薄,繼續(xù)讓那個(gè)寂寞的身影留在天橋上……
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??? 段伏櫪有種想大哭的沖動(dòng),但顯然這是不可能的。他不禁聯(lián)想到自己,以后等哪天老了,是不是也會(huì)為了不給自己的小孩添加負(fù)擔(dān),而自己一個(gè)人孤苦伶仃地冷風(fēng)中擺個(gè)小地?cái)?#xff1f;很多人都說程序員吃的是青春飯,自己真到那個(gè)歲數(shù)了,會(huì)不會(huì)失業(yè)?那時(shí)候自己應(yīng)該結(jié)婚了,有了小孩了,也許自己還是一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)支柱。可這經(jīng)濟(jì)支柱居然無法找到工作,無法給予自己愛人和小孩基本的溫飽,那是一個(gè)什么樣的可怕概念?突然間,段伏櫪有點(diǎn)慌了,雖然知道自己還沒到那個(gè)年齡,甚至說還要很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)那個(gè)階段,可是習(xí)慣于未雨綢繆的他,卻覺得有那么點(diǎn)不寒而栗……
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??? UI程序完成,接下來還有一大堆的應(yīng)用程序需要開始,音樂播放器就是其中的一個(gè)。不過,這時(shí)候段伏櫪也稍微耍了個(gè)小心眼,并沒有馬上開始音樂播放器的編寫,而是跟大家說,這UI還要完善完善。武總是不管技術(shù)的;黃華中名義上管開發(fā),對(duì)于段伏櫪做的事情也不甚了解;而老柳也在忙自己的事情,也不會(huì)去干涉,所以段伏櫪的工作其實(shí)都是由自己來把握。于是,段伏櫪便用這難得的空閑時(shí)間,來看看最近新買的技術(shù)書籍:《C++ primer》。
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??? 本來一直對(duì)自己的C++非常有信心的段伏櫪,當(dāng)看了這本書的前幾章,就對(duì)自己的水平產(chǎn)生了懷疑:怎么那么多東西沒見過,甚至可以說根本看不懂。原來C++和自己以前學(xué)的那么不一樣啊!其實(shí)這也怪不了段伏櫪,開始接觸C/C++的時(shí)間要追溯到大二時(shí)期。那時(shí)候首先接觸C語言所用的書是譚浩強(qiáng)的《c語言程序設(shè)計(jì)》,段伏櫪將這本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍,書中的練習(xí)題也一題不落地全部做完,再加上學(xué)校考試時(shí)獲得全專業(yè)最高的98分,以及非常順利毫無懸念地通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)和三級(jí)考試,讓自己的信心膨脹到幾點(diǎn)。大三的時(shí)候,學(xué)校又開了一門C++課程,所用的自然也是國(guó)內(nèi)的教材,而老師的水平其實(shí)也不咋地,講解C++就當(dāng)C一般來講,并且還只是停留在語法的層面;唯一和C++沾邊的,是類的語法,可是這個(gè)在老師的口里,也只是兩節(jié)課的分量。更為讓人大跌眼鏡的是,老師的水準(zhǔn)也只停留在講課的階段,在實(shí)際操作方面,和菜鳥無異;特別是一次上機(jī)實(shí)驗(yàn)課,一名同學(xué)按照書上照搬的程序無法正常編譯,老師看了半天也查不出個(gè)所以然。反而是后來站在老師后面的段伏櫪,一眼看出了其中的端倪:代碼中將應(yīng)該是半角的“;”寫成全角的“;”,難怪乎無法編譯通過了。可這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,卻把老師難倒了,其水平可見一斑。
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??? 處于這個(gè)環(huán)境之下的段伏櫪,可謂鶴立雞群,信心滿滿的他,自然認(rèn)為C++無非就那么一回事。所以畢業(yè)之后,在簡(jiǎn)歷上大言不慚地寫到:精通C++語言。可當(dāng)他翻開《C++ primer》的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),自己之前所學(xué)的那些C++知識(shí),以分量來論根本連十分之一都沒有。不要說什么精通,甚至什么熟悉,其實(shí)自己知道的就是那么一點(diǎn)皮毛,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。標(biāo)準(zhǔn)程序庫(kù)?流?即使是轉(zhuǎn)換,段伏櫪之前也不知道還有四種形式,只知道一個(gè)括號(hào)直接就轉(zhuǎn)了。
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??? 那么為什么大學(xué)的教材普遍不采用《C++ Primer》呢?其實(shí)這也是沒有辦法的事情,和教學(xué)水平有很大的關(guān)系。像段伏櫪的C++老師一般的水準(zhǔn)的,其實(shí)并不是個(gè)特殊的個(gè)例,在國(guó)內(nèi)很多大學(xué)都是如此:一個(gè)剛畢業(yè)的研究生,沒有用過C++做過什么項(xiàng)目,甚至連程序都沒寫過幾個(gè),就來直接教本科。像這樣毫無經(jīng)驗(yàn)的老師,他能看得懂《C++ Primer》嗎?作為老師都看不懂,那怎么教學(xué)生?萬一學(xué)生有什么問題,請(qǐng)教老師,那么豈不是糗大了?為了避免這樣的情形,很多學(xué)校便只能拿最簡(jiǎn)單的譚浩強(qiáng)的教材了。譚浩強(qiáng)教材里清晰印刷著慶賀本書印刷達(dá)上百萬本,其實(shí)這是對(duì)國(guó)內(nèi)高等教育的最大一個(gè)諷刺,也是扇予的最大耳光。
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??? 不僅如此,很多老師對(duì)于當(dāng)前技術(shù)的把握,也是非常有問題。兩耳不聞窗外事,是很多老師的通病。當(dāng)年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課程設(shè)計(jì),需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的通過TCP/IP通信的小程序,基本所有的同學(xué)都是用VC。不過也不用指望大家能寫出和QQ一樣的漂亮外觀和功能,只要有個(gè)簡(jiǎn)單的界面,在兩臺(tái)機(jī)器上能夠互相發(fā)送信息即可。只是段伏櫪非要獨(dú)出心裁,根本沒有使用VC,也沒有用最簡(jiǎn)單的VB,而是E語言。
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??? E語言是國(guó)內(nèi)開發(fā)的一門編程語言,締造者是吳濤。和別的語言最大的區(qū)別在于,他并不是用26個(gè)英文字母,而是用漢字!也因此,這門語言的宣傳口號(hào)是:不懂英文,也可編程!不可否認(rèn),這門語言對(duì)于編程來說還是有一定貢獻(xiàn)的,特別是對(duì)于那些不是計(jì)算機(jī)科班出身的,沒有多少編程基礎(chǔ),但卻又想點(diǎn)小程序的人來說,E語言確實(shí)是最好的選擇。特別是其語言的支持庫(kù),將大量的Windows API函數(shù)封裝簡(jiǎn)化,不僅分類查找方便,還可以直接拿來使用,的的確確是方便了程序員。僅以此簡(jiǎn)便性而論,VB也望塵莫及。
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??? 但E語言也只能僅限于此了,如果是計(jì)算機(jī)科班出身,并且還有志于在計(jì)算機(jī)行業(yè)有所造詣,那么使用E語言無異于自殺。不懂英文,這絕對(duì)不是一個(gè)好借口。不懂英文,并不妨礙編程水平的提高,因?yàn)楝F(xiàn)在太多的資料,都有相應(yīng)的中文版;但不懂中文,卻絕對(duì)只能跟在別人的屁股走,因?yàn)楹芏嘧钚碌馁Y料,都是首先以英文的形式出版,而對(duì)應(yīng)的中文資料,很可能滯后一年半載,甚至可能永遠(yuǎn)沒有。在這技術(shù)發(fā)展日新月異的年代,如果無法掌握最新的技術(shù),可能就難以獲得太大的發(fā)展。如果具體到嵌入式領(lǐng)域,不懂英文,那簡(jiǎn)直是舉步維艱。比如調(diào)試一個(gè)芯片,不用說,肯定要看芯片的Datasheet。而這Datasheet,毫無疑問,大部分都是英文的。即使是國(guó)產(chǎn)的芯片,為了和國(guó)際接軌,為了打入國(guó)際市場(chǎng),也鮮有中文版的資料。
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??? 那是不是說,做嵌入式開發(fā)的話,需要非常強(qiáng)的英文功底呢?比如英文六級(jí)啊之類?其實(shí)也大可不必。因?yàn)镈atasheet資料,來來去去也就那么些單詞,雖然第一次覺得很陌生,但查查字典就沒事了,何況一回生,二回熟呢!久而久之,那些英文單詞就映入腦海了。只不過,有一些還是誤入歧途,為了鍛煉自己的英語,抱著英文小說看。可因?yàn)樾≌f和datasheet的詞匯量關(guān)聯(lián)度實(shí)在太低,即使小說能讀個(gè)滾瓜爛熟,甚至倒背如流,也不一定能看懂常用的芯片資料。如果真的想提高自己的英文水平,不妨隨手拿個(gè)芯片的datasheet,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看多幾遍,弄懂相應(yīng)的語法啊,用詞什么的,往后就沒啥問題了。
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??? 段伏櫪不是那種死板的好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,到網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收時(shí),一頓胡扯:“老師,您應(yīng)該知道最近國(guó)防科技大學(xué)出了麒麟操作系統(tǒng)吧?那簡(jiǎn)直就是中國(guó)人的希望啊!為了避免微軟的Windows XP獨(dú)占市場(chǎng),國(guó)人出了多大的努力!特別是,這系統(tǒng)要是用在國(guó)防上面,簡(jiǎn)直是一個(gè)不可攻破的防御線啊!老師您也肯定知道,這國(guó)產(chǎn)的操作系統(tǒng),要想在上面寫程序,用的就是E語言!這也是我為什么要用E語言的原因!支持國(guó)貨,無堅(jiān)不摧!”
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??? 段伏櫪這番話其實(shí)是狗屁,麒麟操作系統(tǒng)用的是FreeBSD內(nèi)核,當(dāng)時(shí)的E語言還只能開發(fā)Windows平臺(tái)的程序,哪來的兩者結(jié)合?可這老師看段伏櫪說得信誓旦旦,居然沒有絲毫懷疑,還一直夸段伏櫪有能力,屬于創(chuàng)新性人才,并且最后還給他弄了全系為數(shù)不多的“優(yōu)秀”!要是老師能多留意一下業(yè)界的新聞,不那么閉塞,估計(jì)段伏櫪這番話一出,這設(shè)計(jì)肯定會(huì)被打入不及格的行列。
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??? 在段伏櫪有限的悠閑的這兩天,官司那邊也有了消息。據(jù)王健說,律師已經(jīng)遞送了傳票到Micheal所在的公司,讓Micheal回應(yīng)何時(shí)出庭;如果一直沒有回應(yīng)的話,那么一個(gè)月后將做缺席審判處理。而根據(jù)目前的情況,看樣子Micheal也不會(huì)回應(yīng)這封傳票,也就說,屆時(shí)的缺席審判是預(yù)料之中的事情。類似這樣的員工欠薪事件,其實(shí)存在很多,只不過暫時(shí)沒有相應(yīng)的機(jī)制用以保護(hù)弱勢(shì)群體的利益。但話又說回來,在國(guó)內(nèi)如果是屬于不被重視的群體之一,并不是一件很糟糕的事情——不被重視,意味著問題不多,或是不那么嚴(yán)重。
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??? 雖然這幾天段伏櫪閑了點(diǎn),但卻莫名其妙多了幾分煩躁,至于為什么,其實(shí)自己也說不清楚。這段時(shí)間主要是看書,沒有太多的事情,但段伏櫪還是依然十點(diǎn)多接近十一點(diǎn)才下班。自從第一版飛了線能夠顯示,接著準(zhǔn)備第二版之后,武總已經(jīng)晚上不來公司了,但卻每天十點(diǎn)左右會(huì)打個(gè)電話,噓寒問暖。表面上看起來是對(duì)員工很關(guān)心,但實(shí)際上是查崗,看看大家十點(diǎn)左右是不是全部下班了。段伏櫪已經(jīng)不是剛出爐的涉世未深的職場(chǎng)菜鳥,雖然還有很多東西是看不透,但這么明顯的查崗,他還是看得非常清楚的。因此,段伏櫪每天就在等武總的電話,接完后立馬下班走人。
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??? 這天還是一如既往,段伏櫪踏著昏暗的燈光,走在回家的路上。走過天橋的時(shí)候,一個(gè)身影引起了他的注意:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,約摸七十來歲,躬著身子坐在天橋的一側(cè),旁邊的一塊布上面擺滿了很多田字薄。田字薄?那是什么時(shí)候的事情了?算起來,最后一次見到田字薄,已經(jīng)是二十多年前,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候了吧,主要是小孩子用來練字。在這個(gè)使用鍵盤比用筆還要多的現(xiàn)在,又有幾個(gè)人會(huì)買這田字薄呢?何況又是這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上。
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??? 夜風(fēng)有點(diǎn)冷,當(dāng)一陣刮過之時(shí),老人便把自己的身子縮了一縮。
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??? 不知道為何,或許是覺得同樣是為生計(jì)奔波,有一種同病相憐的感覺,便在小地?cái)偳巴O铝四_步,蹲下來問道:“阿婆,你這么晚還不回去啊?”
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??? 老人睜開稀松的雙眼,看了看段伏櫪,也許很久沒有人和她說話了,回答的聲音有幾分顫抖和激動(dòng):“再擺一下,我才回去。”
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??? “為什么這么晚還在擺攤啊?”
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??? “沒辦法啊,白天那些城管還在,他們會(huì)把這些東西給收走,他們很兇的!”
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??? “哦……這么晚了,天也挺冷的,你回家呆著不是很好嗎?”
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??? “家里就我一個(gè)人,什么都沒有,黑呼呼的……坐在這里,還有路燈,還能看著有人走過……有一些還會(huì)和我講講話……”老人的話語略帶著幾分寂寞,以及多了幾分梗咽。
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??? “你家小孩呢?”
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??? “哎……”老人長(zhǎng)嘆了一口氣,顫顫巍巍說道:“我有兩個(gè)兒子,在工地給人家打工,也沒賺到幾個(gè)錢……他們底下還有幾個(gè)小孩,經(jīng)常吃不飽飯……我一個(gè)老人,擱在他們那,他們吃的肯定就少了……為了讓我孫子啊孫女啊能多吃點(diǎn),去年我就偷偷地和一個(gè)鄰居跑出來,住到這邊……還好那鄰居這里還有一間小屋子,剛好能躺下我們兩個(gè)人,……只不過后來那鄰居有一次不知道招惹了誰,被帶走了,現(xiàn)在小屋子就只剩下我一個(gè)人……”
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??? 雖然老人有些口齒不清,聽起來有點(diǎn)費(fèi)力,但段伏櫪還是大致了解老人的言語,眼眶不禁有幾分淚水:“你在外面那么久,難道你不想家嗎?”
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??? 老人充滿皺紋的臉上浮現(xiàn)出凄涼的笑容:“想啊!我還想抱抱那孫子呢……可是我這一回去,什么都做不了,不是給我兒子添麻煩嗎……”
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??? 段伏櫪聽了,不由思緒萬千,可也只能于此。他能做什么呢?他只是一個(gè)小小的程序員,很多事情他都做不了。他不能像那些慈善家一樣,腰纏萬貫,能夠豪氣萬丈地對(duì)著老人說:“這些田字薄我全要了,另外,我再給你十萬塊錢,趕緊回家看看孫子吧!”他所能做的,只是將剛剛買的一瓶還沒開封過的綠茶輕輕放在老人的旁邊,然后花上10元拿走幾本田字薄,繼續(xù)讓那個(gè)寂寞的身影留在天橋上……
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??? 段伏櫪有種想大哭的沖動(dòng),但顯然這是不可能的。他不禁聯(lián)想到自己,以后等哪天老了,是不是也會(huì)為了不給自己的小孩添加負(fù)擔(dān),而自己一個(gè)人孤苦伶仃地冷風(fēng)中擺個(gè)小地?cái)?#xff1f;很多人都說程序員吃的是青春飯,自己真到那個(gè)歲數(shù)了,會(huì)不會(huì)失業(yè)?那時(shí)候自己應(yīng)該結(jié)婚了,有了小孩了,也許自己還是一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)支柱。可這經(jīng)濟(jì)支柱居然無法找到工作,無法給予自己愛人和小孩基本的溫飽,那是一個(gè)什么樣的可怕概念?突然間,段伏櫪有點(diǎn)慌了,雖然知道自己還沒到那個(gè)年齡,甚至說還要很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)那個(gè)階段,可是習(xí)慣于未雨綢繆的他,卻覺得有那么點(diǎn)不寒而栗……
轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/wangfengju/archive/2011/10/15/6172952.html
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的《那些年啊,那些事——一个程序员的奋斗史》——39的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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